ການສ້າງຕັ້ງ, ພາສາ
ເປັນຄໍານິຍາມໃນພາສາລັດເຊຍຈະເປັນແນວໃດ. ປະເພດຂອງຄໍານິຍາມໃນລັດເຊຍ
ຄໍາຖາມແມ່ນ, ສິ່ງທີ່ແມ່ນຄໍານິຍາມ ໃນພາສາລັດເຊຍ, ພິຈາລະນາຢູ່ໃນພາກ syntax ໄດ້. ການກໍານົດເປັນຫນຶ່ງໃນສະມາຊິກເປັນການຄ້າຫນ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມໃນການສະເຫນີ; ບອກລັກສະນະສໍາລັບອາການ, ການຕອບຄໍາຖາມ: ມີຜູ້ໃດ? ການກໍານົດອາດຈະເປັນຕົວແທນໂດຍຄໍາດຽວແລະການອອກແບບການປາກເວົ້າ.
ຄໍານິຍາມການຈັດປະເພດຂອງສະພາບການ syntactic ຄຸນສົມບັດ. ໂດຍລັກສະນະຂອງຂໍ້ມູນກົງກັບສະພາບດັ່ງກ່າວ. ນິຍາມຕົກລົງເຫັນດີກ່ຽວກັບການຈໍານວນແລະກໍລະນີຮູບແບບ. ພາກສ່ວນໃຊ້ໃນການປາກເວົ້າ
ໂດຍລັກສະນະຂອງສາຍພົວພັນລະຫວ່າງອົງປະກອບຂອງປະໂຫຍກທີ່ໄດ້ຈໍາແນກປະເພດຕົ້ນຕໍຂອງຄໍານິຍາມໃນພາສາລັດເຊຍ: ຕົກລົງເຫັນດີ; uncoordinated; ການກໍານົດປະເພດເພີ່ມເຕີມ - ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ. ຄໍານິຍາມຕົກລົງເຫັນດີສະແດງອອກ:
- ຄໍານາມພາສາທີ່ສາມາດມີການປ່ຽນແປງໂດຍຕົວເລກທີ່: villain sudba-;
- adjective: ສີຂຽວ Mercedes;
- Communion: unfading ແສງສະຫວ່າງ;
- ເລກລໍາດັບ: ທໍາອິດຂ່າວ;
- adjective ສັນພະນາມ: hero ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.
ຄໍານິຍາມຕົກລົງເຫັນດີໃຊ້ເວລາຮູບແບບຂອງກໍລະນີແລະຈໍານວນຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ສັນຍະລັກຂອງທີ່ເຂົາເຈົ້າສະແດງ. ໃນຂໍ້ຕົກລົງແກ້ກັບຄໍາຕົ້ນຕໍແລະອາຍຸ.
ພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າ ເປັນການຕັດສິນໃຈແຍກຕ່າງຫາກ. ທາງເລືອກກ່ຽວກັບການແຍກຕ່າງຫາກ mots
ຕົວແຍກໃນພາສາລັດເຊຍແມ່ນເປັນຕົວແທນຄໍາແລະຄໍາຄຸນສັບ. ມັນສາມາດຢືນຫ່າງເປັນ intonation, ແລະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໃນກໍລະນີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ສະແດງທີ່ມີສ່ວນປະກອບຂຶ້ນຄໍາແລະຢືນຢູ່ໃນ postposition;
- ມັນມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງໃນ postposition ຄ້າ;
- ຫຼາຍຕັດສິນໃຈດຽວປະຕິບັດຕາມຄໍາຕົ້ນຕໍ, ອື່ນໆໂດຍມີຄວາມລະອຽດບຸພະບົດ;
- ຄໍານິຍາມໄປສະນີ, ຕໍາແຫນ່ງດຽວຂອງເພີ່ມມູນຄ່າຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆຕົ້ນຕໍຂອງການ;
- ຫ່າງໄກສອກຫຼີກຈາກຄໍາກໍານົດໃນສະມາຊິກອື່ນໆຂອງການສະຫນອງ;
- ຄໍານິຍາມໃຊ້ໄດ້ກັບຄໍາແທນນາມ.
ພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າເປັນຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ຄໍານິຍາມໃນພາສາລັດເຊຍ, ການສ້າງຕັ້ງໂດຍປະເພດຂອງຈຸດຫຼືຄວບຄຸມແມ່ນຫຍັງ
ບໍ່ສອດຄ້ອງກັນການກໍານົດຊະນິດຄໍາຕົ້ນຕໍມີການເຊື່ອມຕໍ່ຫຼືຕິດກັບການຄວບຄຸມການ:
- ພາສາໃນກໍລະນີນາມ: ສຸດ lake Siwash;
- ພາສາໃນຫນຶ່ງໃນກໍລະນີສະຫຼຽງ:
- ມີ preposition: ເສັ້ນດ່າງ trousers;
- ໂດຍບໍ່ມີການ preposition ເປັນ: Songs of ທະເລໄດ້;
- ຮູບແບບພານິດ (infinitive): ເຈຕະນາທີ່ຈະເຮັດແນວໃດ;
- adjective ຖາວອນ: cache -platozh;
- ຄໍາສັບພະນາມຄອບຄອງ: ຄອບຄົວພຽງເລັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ບໍ່ແມ່ນຄວາມຜິດຂອງເຂົາ, ຄວາມສຸກຂອງນາງ;
- ລິຍາພິເສດ: ຊີ້ນໃນ Captain ຂອງ;
- ຄວາມປອດໄພ:
- phraseologisms: ທຸກຍາກເປັນຫນູສາດສະຫນາຈັກ, ທ່ານໄດ້ຄຸ້ມຄອງເພື່ອຊອກຫາເປັນກຽດ;
- ປະໂຫຍກ phraseologically ຟຣີ: ທັນໄດ້ເວລາທີ່ຈະຄິດແລະກັບຄືນມາ.
ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກລັກສະນະແລະຜົນບັງຄັບໃຊ້ຕົວເລກຂອງຕົນ
ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກເປັນປະເພດຂອງຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່, ພາສາສະແດງຄວາມສາມາດຖືກກໍານົດດ້ວຍຄໍາໃນການພົວພັນ "ສ່ວນຕົວ - ໂດຍທົ່ວໄປ" ຊະນິດຄ້ໍາຫຼືເປັນເອກະພາບ. ນີ້ເປັນເຕັກນິກທີ່ສະດວກແລະໃຊ້ກັນທົ່ວໄປ, ເນື່ອງຈາກວ່າການຕັດສິນໃຈຂອງ vividly ທີ່ສຸດ conveys ໃນພາສາລັດເຊຍ:
- ຄຸນສົມບັດຫລືມີຄຸນນະພາບຂອງວັດຖຸໄດ້: ນົກ triple;
- alexa ຈັດລຽງລໍາ, ອາຍຸ, ອາຊີບຂອງບຸກຄົນ: Steelworkers Ivanov;
- ສະແດງເຖິງມູນທີ່ຖືກຕ້ອງເພີ່ມເຕີມຫລືຄໍາອະທິບາຍ: ທໍາມະຊາດ, ການສໍາຄັນຕົ້ນຕໍຂອງຊາຍແດນປະເທດເອີຣົບ, ອາຊີ, stretches ຈາກພາກເຫນືອກັບພາກໃຕ້;
- ຊື່ຍີ່ຫໍ້ເຄື່ອງທາງດ້ານສິນລະປະ, ວິສາຫະກິດ: ນະວະນິຍາຍ "Souls ຕາຍ";
- ຊື່ທີ່ຕັ້ງພູມສາດ: ອະນຸທະວີບອິນເດຍ.
ຄໍານິຍາມການຈັດປະເພດສໍາລັບປະເພດການເຊື່ອມຕໍ່ໃນປະໂຫຍກໄດ້. ການຄຸ້ມຄອງ, ການປະສານງານ, ຕິດ
ປະໂຫຍກທີ່ຖືກກໍານົດໄວ້ສະເຫມີຫນຶ່ງໃນ ປະເພດການເຊື່ອມຕໍ່ subordinating, ເຊັ່ນ:
- ການກໍານົດປະສານງານກັບຄໍາຕົ້ນຕໍ;
- ຄໍານິຍາມການຄວບຄຸມ;
- ການຕັດສິນໃຈຕໍ່ເນື່ອງກັນເພື່ອໄດ້ຄໍາຕົ້ນຕໍ.
ປະເພດຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ | ຕົວຢ່າງ | ກໍານົດເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າ | ລັກສະນະຂອງຄວາມສໍາພັນ |
ຂໍ້ຕົກລົງ | ຢູ່ໃນຕົວເມືອງເອກຂອງ | ພາສາ | ກໍານົດ (ຕົ້ນຕໍ) ຄໍາກໍານົດສໍາລັບຄໍານິຍາມຂອງຕົນ (ຄໍາຂຶ້ນ) ກໍລະນີ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ຈໍານວນ. |
ຄວາມຮັກເດືອນພຶດສະພາ | adjective | ||
ແມ່ຂອງພວກເຮົາ | adjective ສັນພະນາມ | ||
rider ສາມ | ເລກ | ||
ສະຕະວັດຂ້າງຫນ້າ | communion | ||
ການຄຸ້ມຄອງ | ກໍລະນີສະຫຼຽງ noun: | ຄໍາທີ່ສໍາຄັນເຮັດໃຫ້ຄໍານິຍາມຂອງຫນຶ່ງຂອງໄພພິບັດໄດ້, ຮັກສາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນການຫຼຸດລົງຂອງຄໍາຫລັກໃດ. | |
ຕາຕະລາງບົດຮຽນ, ຕາຕະລາງ | a) ມີ preposition (ບໍ່ປ່ຽນແປງໃນໄລຍະຫຼຸດລົງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆຕົ້ນຕໍໄດ້) | ||
ສາມີຂອງນາງຂອງອ້າຍ, ອ້າຍນ້ອງ, ສາ, ອ້າຍ, ຜົວ | b) ໂດຍບໍ່ມີການ preposition ເປັນ | ||
ຄໍາສັບພະນາມຄອບຄອງ: | |||
ສໍາລັບບັນຫາໃນການຂອງເຂົາ, ໃນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເຂົາ, ສໍາລັບບັນຫາໃນການຂອງເຂົາ | a) ມີ preposition (ກັບການຫຼຸດລົງຂອງຄໍາຕົ້ນຕໍແມ່ນທົດແທນດ້ວຍເຕີເນັດ) | ||
dress ຂອງນາງ, dress ຂອງນາງ, dress ຂອງນາງ | b) ໂດຍບໍ່ມີການ preposition ເປັນ | ||
Junction | "ຈະລະເຂ້" ວາລະສານ, ຈາກວາລະສານ "ຈະລະເຂ້" | noun ຖາວອນໃນກໍລະນີນາມ | ປະເພດຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍບໍ່ມີການປະກົດພາຍນອກ. ການກໍານົດຢູ່ຕິດກັບຄໍາຕົ້ນຕໍໃນຮູບແບບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວພຽງແຕ່ສໍາລັບເຂົາ. |
Komi ວັນນະຄະດີ, ວັນນະຄະດີຂອງ Komi ໄດ້ | adjective ປ່ຽນແປງ | ||
ປືນໂດຍບໍ່ມີການຄິດ, ມີບັນຫາເລຍໂດຍບໍ່ມີການຄິດ | ລິຍາພິເສດ | ||
ການປິ່ນປົວຮັກກັບຄົນຮັກພຣະ | infinitive |
ວິທີການຄຸ້ມຄອງການກໍານົດວິທີການທີ່ສົມບູນແບບລັກສະນະຄຸນສົມບັດກໍານົດຄໍາສັບຕ່າງໆແລະຄຸນນະສົມບັດເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນແຫລ່
ພາສາລັດເຊຍແມ່ນຄໍານິຍາມເປັນເນື້ອດຽວກັນປະກອບດ້ວຍຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ເທົ່າທຽມກັນລັກສະນະຄໍາກໍານົດເທົ່າທຽມກັນ.
- ອາດພາດພິງເຖິງຄວາມບົນພື້ນຖານວິຊາດຽວທີ່ສົນທະນາໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດ intonation ເມດ.
- ອາດສົ່ງຄຸນລັກສະນະ gradation: ໃກ້, ເພື່ອນ, ຄົນຮັກ.
- ຖ້າຫາກວ່າລາຍທີ່ມີອາການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເປັນເອກະພາບຖືກສັງເກດເຫັນເປັນເກນທົ່ວໄປທັງຫມົດ (ຜົນກະທົບກ່ຽວກັບການຟັງໄດ້, ຕົວກໍານົດການດ້ານຄຸນນະພາບ):
- ສີຂາວ, ສູນຫາຍໄປທ້ອງຟ້າຂອງທະເລຊາຍໄດ້;
- ດົນນານ, ຊື່, ຜົມຫນາ.
ຕົວຢ່າງຂອງການກະກຽມສໍາລັບບົດຮຽນໃນລະດັບ 6: ຮູບແບບຂອງການລົງທະບຽນນິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ. ການຄ້າງຫ້ອງທີ່ຂອງຫົວຂໍ້ແລະການປະເມີນຜົນຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ມາ
ບົດຮຽນຂອງພາສາລັດເຊຍ. ຄໍານິຍາມ.
Subject: ຮູບແບບຂອງການລົງທະບຽນນິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ.
ເປົ້າຫມາຍການສຶກສາ:
- ພິຈາລະນາພາລະບົດບາດຂອງຄໍານິຍາມການສຶກສາໃນເມື່ອກ່ອນພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າ;
- ເພື່ອປະກອບແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຫມາຍຂອງຄວາມປອງດອງໄດ້.
ເປົ້າຫມາຍການສຶກສາ:
- ກໍານົດຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄວາມຫມາຍ views ຕົກລົງເຫັນດີແລະບໍ່ສອດຄ່ອງໄດ້;
- ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດສ້າງສັນ;
- ພັດທະນາ ທັກສະວິເຄາະ, ການຝຶກອົບຮົມແນວຄິດເຊື່ອມໂຍງ.
ເປົ້າຫມາຍການສຶກສາ:
- ຄວາມສົນໃຈຍົກສູງບົດບາດການນໍາໃຊ້ໃນພາສາທ້ອງຖິ່ນ;
- ເຮັດໃຫ້ເລິກຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງບົດບາດຂອງພາສາໃນປະຫວັດສາດຂອງປະຊາຊົນລັດເຊຍໄດ້.
ພິມ stint: deepening ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງວິຊາການ.
ກວດສອບແລະການປະເມີນຜົນຂອງລະດັບຂອງການນໍາເຂົ້າທຽບຂອງຫົວຂໍ້ທີ່ຜ່ານມາໄດ້:
- ກົດລະບຽບຂອງທາງອ້ອມ (2 ບຸກຄົນ).
- ອອກກໍາລັງກາຍ 131 (1 ຄົນປາກເປົ່າ).
ການຄ້າງຫ້ອງທີ່ຂອງວັດສະດຸ 5 ລະດັບຈາກ "ແຟົ້ມເຫລົ່ານິຍາມ". ຄຸ້ນເຄີຍກັບເລື່ອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງແລະກົດລະບຽບຂອງການຈົດທະບຽນ. Fizminutka ສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມຂອງ - ການເຮັດວຽກກັບແຜ່ນປ້າຍໄວ້ບ່ອນ. ເຮັດວຽກເປັນເອກະລາດ ຢູ່ໃນກຸ່ມ
ຫົວຂໍ້ຂອງບົດຮຽນນີ້: ຮູບແບບຂອງການລົງທະບຽນນິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ.
1. ການລະບຸເປົ້າຫມາຍດັ່ງກ່າວ.
2. ສະພາບລວມຂອງການຮຽນອຸປະກອນການ 5 "ຈະເປັນແນວໃດແມ່ນຄໍານິຍາມໃນພາສາລັດເຊຍໄດ້":
- ຂຽນປະໂຫຍກກ່ຽວກັບການກະດານດໍາ;
- orfogrammy ບັນທຶກໄວ້;
- ລະບຸວິທີການຂອງການສື່ສານ;
- ເອີ້ນວ່າພາກສ່ວນຂອງການປາກເວົ້າ;
- ລະບຸຈໍານວນຜູ້ເສຍຊີວິດແລະຄໍາສັບຕ່າງໆຂຶ້ນໄດ້;
- ສ້າງບົດສະຫຼຸບໃນຕໍາແຫນ່ງຂອງ:
ກ) ການກໍານົດການທໍາງານຂອງ;
b) ຄວາມແຕກຕ່າງໃນປະເພດຂອງການສື່ສານ;
- ແຕ້ມແຜນວາດໃນປື້ມບັນທຶກຂອງທ່ານເພື່ອກໍານົດການຈັດປະເພດ:
3. ການອ່ານດ້ວຍຕົນເອງຂອງພາກທິດສະດີ.
4. ການປ້ອນຮູບແບບໃນປື້ມບັນທຶກ :. "ວິທີການປະມວນຜົນຄໍານິຍາມຂັດ»
5. paraphrase ກົດ.
6. ຖອນ eyestrain - ບັດສະແດງ. ການກໍານົດໃນພາສາລັດເຊຍ: ຄໍາຖາມ, ຄໍາແນະນໍາ.
ແບບສໍາຫລວດແລະອອກກໍາລັງກາຍເພື່ອປັບປຸງອຸປະກອນການໃຫມ່. ເຮັດວຽກຢູ່ໃນກຸ່ມ, profile ຂອງລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄວາມສັບສົນ
ແກ້ໄຂອຸປະກອນການໃຫມ່:
- ການສ້າງຕັ້ງການປະສານງານແລະພ້ອມພຽງປະໂຫຍກ (ກິນ 4 ປະຊາຊົນ);
- ຂຽນຂ່າວທີ່ໄດ້ກ່າວມາຢູ່ລວມກັນ, ລະບຸຄໍານິຍາມປະເພດ (1 ຄົນ);
- ຕົວຢ່າງຂອງຄໍານິຍາມທີ່ມີຄໍາອະທິບາຍພາລະບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການສົນທະນາໄດ້.
ເຮັດວຽກຢູ່ໃນກຸ່ມ:
| ຂ້າພະເຈົ້າ | "ລາຍລະອຽດຂອງໂຮງຮຽນ." |
| II | "A ພັນຄັ້ງຕ້ອງການທີ່ຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກທົ່ວໄປໂດຍບໍ່ມີການສຶກສາຫຼາຍກວ່າມີການສຶກສາເປັນ devoid ຂອງຄວາມຮູ້ສຶກທົ່ວໄປ." RG Ingersoll |
| III | medits..na ໂຮງຮຽນ, ol..garh, lid..rstvo, s..znanie, r..pport, dzh..natan, p..esa, tel..graf, erudits..ya, ກໍາແພງ .. ລົມພັດແຮງ, prosv..schenie, sh..kolad, vpech..tlenie, bolsh..nstvo, zo..chy, mit..ng, Chez (?) ປັບປຸງຕົວເອງ, ch..mpion, k..mfort. |
| IV | "ການຕິດຕັ້ງຫຼາຍທີ່ສຸດຫ້ອງການຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ." |
| V | "ໃນລະຫວ່າງການທົດສອບການທົດລອງໄດ້ Lena ພະຍາຍາມທີ່ຈະນໍາໃຊ້ crib ໄດ້. ການຄູອາຈານສັງເກດເຫັນນີ້ແລະປະເມີນຜົນຜົນໄດ້ຮັບຂອງການທົດສອບຂອງຕົນສໍາລັບທັງສອງ. ໃນຖານະເປັນອະທິບາຍໂດຍຄູອາຈານແລະບໍ່ວ່າຈະເປັນທີ່ຈະບອກພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບມັນ? " |
| VI | "ອະທິບາຍແຈ້ງຄໍານິຍາມຂອງພາລະບົດບາດຂອງພາສາລັດເຊຍໄດ້ຈະບໍ່ຕ້ອງການນັກສຶກສາ careless ແມ້ກະທັ້ງຜູ້ທີ່ພັກຣັດໄດ້ງ່າຍດາຍສາມາດຂຽນທີ່ມີແນວຄວາມຜິດພາດຈໍານວນຫຼາຍສະນັ້ນແລະການແກ້ໄຂທີ່ຈາກເຫຍື້ອສີແດງຄູອາຈານໄດ້ຈັດການມັນ zapestrit ຕາ. ໂດຍບໍ່ມີການຄິດຂອງການເຮັດວຽກຫນັກໂດຍບໍ່ມີການພັດທະນາຂອງການເຂົ້າຮຽນທັກສະຈະບໍ່ມີຄວາມຫມາຍ. " |
ການແຜ່ກະຈາຍຂອງບົດເລື່ອງຕ່າງໆ. ວຽກງານທັງຫມົດ - ການກໍານົດຈຸດເດັ່ນ. ວຽກງານເພີ່ມເຕີມ
| ກຸ່ມ | ກິດຈະກໍາສ້າງສັນ | ວຽກງານວິເຄາະ |
| ຂ້າພະເຈົ້າ | ຂຽນຈາກໃບຫນ້າຂອງທ່ານ. | ຄໍານິຍາມ. |
| II | ຂຽນປະໂຫຍກໄດ້, ວາງຈໍ້າຈຸດ. | ເພື່ອຢືນຢັນການຫຼື refute ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້. ເຮັດໃຫ້ການໂຕ້ຖຽງ. ເລືອກຄໍານິຍາມ. |
| III | ຂຽນຄໍາວ່າໃນສະພາບການຂອງ "ການສຶກສາ" ໄດ້. | ເພື່ອອະທິບາຍຄວາມສໍາພັນນີ້ເປັນຕົວຢ່າງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ເລືອກໄດ້. ຂຽນປະໂຫຍກມີຄໍາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້. ເລືອກຄໍານິຍາມ. |
| IV | ອະທິບາຍປະສົບການຂອງທ່ານ. | ແຍກນິຍາມ. |
| V | ເພື່ອຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງສະຖານະການໄດ້. | ອະທິບາຍການປະຕິບັດທີ່ເປັນໄປໄດ້. ເລືອກຄໍານິຍາມ. |
| VI | ດໍາເນີນການທົດສອບເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນ. | ຂຽນອອກປະໂຫຍກທີ່ມີຄໍານິຍາມຕົກລົງເຫັນດີໄດ້. |
ແນວຄິດທີ່ເລື່ອງສຸດທ້າຍ: ສິ່ງທີ່ເປັນຄໍານິຍາມໃນພາສາລັດເຊຍໄດ້; ວິທີການຂອງຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ່ອງ notation. ບ້ານ
- ຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບບົ່ງບອກວ່າຄໍານິຍາມບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ.
- ລະບຽນ 5 ຂອງການໃຊ້ຖ້ອຍຄໍາໃນຊີວິດຂອງພວກນົກທີ່ຈັບໄດ້.
- ອອກກໍາລັງກາຍກ່ຽວກັບການ podgovku ກັບທີ່ພັກຣັດໄດ້.
- ອອກກໍາລັງກາຍຜ່ານຫົວຂໍ້.
Similar articles
Trending Now