ວິທີການຈໍາເປັນຄັ້ງທໍາອິດອ່ານ: ວິທີການປະສິດທິພາບແລະຂໍ້ສະເຫນີແນະ

ໃນຂະນະທີ່ຂ້າພະເຈົ້າສໍາເລັດການອ່ານວັກ - ເຄິ່ງອອກຈາກຫົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ... ຄຸ້ນເຄີຍ? ນີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ປະເຊີນຫນ້າໂດຍເກືອບທັງຫມົດຈິດສໍານຶກແລະນັກສຶກສາ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າສະຫມອງຂອງມະນຸດບໍ່ໄດ້ດໍາເນີນໂຄງການທີ່ຈະອັດ, ແລະເປັນສ່ວນໃຫຍ່ຂອງສິ່ງທີ່ລາຍລັກອັກສອນໃນປຶ້ມ, ມັນແມ່ນຮັບຮູ້ເຂົ້າໃຈໂດຍທົ່ວໄປວ່າສິ່ງລົບກວນ - ຂໍ້ມູນຂ່າວສານບໍ່ມີປະໂຍດທີ່ບໍ່ຄວນໄດ້ຮັບການເກັບຮັກສາໄວ້ໃນຄວາມຊົງຈໍາ. ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຮູ້ຈັກວິທີປະຕິບັດງານກົນໄກດັ່ງກ່າວ, ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ວິທີການຄວບຄຸມຂະບວນການແລະເຂົ້າໃຈວິທີການຈໍາອ່ານທີ່ໃຊ້ເວລາທໍາອິດ.

ວິທະຍາສາດຫນ່ວຍຄວາມຈໍາ

ກ່ອນທີ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ໃນ "ຮາດໄດ" ຂອງພວກເຮົາ, ມັນ passes ເປັນວິທີການສະລັບສັບຊ້ອນແລະຖືກເປັນການປະມວນຜົນຫຼາຍລະດັບ. ທໍາອິດຂອງກົນໄກດັ່ງກ່າວໄດ້ສຶກສາແລະອະທິບາຍວິທະຍາສາດເຍຍລະມັນ Hermann Ebbinghaus. ເຂົາກໍານົດ 4 ຂະບວນການຄວາມຊົງຈໍາພື້ນຖານ: memorization, ປົກປັກຮັກສາ, ການສືບພັນແລະລືມ.

ວິທີທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະຈື່ຈໍາທີ່ຈະອ່ານ? ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຄວາມສໍາຄັນທີ່ສໍາຄັນແມ່ນທັງສອງໄລຍະທໍາອິດ. ເພາະສະນັ້ນ, ມັນເປັນມູນຄ່າ examining ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ.

ການເກັບຮັກສາ - ເປັນ imprinting ບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈທີ່ຮັບຜົນກະທົບຄວາມຮູ້ສຶກ. ໃນກໍລະນີນີ້ທີ່ໃຊ້ເວລາບາງໃນ cortex cerebral ເກັບຮັກສາຮ່ອງຮອຍຂອງກະຕຸ້ນ induced ໂດຍກໍາມະຈອນເຕັ້ນໄຟຟ້າ. ເວົ້າງ່າຍໆກໍຄືທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ພວກເຮົາເບິ່ງ, ໄດ້ຍິນແລະຮູ້ສຶກ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ຮ່ອງຮອຍທາງດ້ານຮ່າງກາຍຢູ່ໃນສະຫມອງຂອງພວກເຮົາ.

ນີ້ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນສາມາດເກີດຂຶ້ນ. ໃນໄວເດັກເດັກ activates ຂະບວນການ memorization ບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ. ທັງຫມົດທີ່ພວກເຮົາເກັບຮັກສາປັດຈຸບັນແລະຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ບໍ່ໄດ້ພະຍາຍາມຈື່: ການຍ່າງຢູ່ໃນສວນສາທາລະ 5 ປີ, ວັນທີທໍາອິດ, ຮູບພາບຈາກຮູບເງົາ favorite ຂອງທ່ານ ... ເປັນປະກົດການທີ່ຫນ້າສົນໃຈແມ່ນວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ພວກເຮົາຈື່ໄດ້ດີພໍ. ແມ່ນເກີດຂຶ້ນນີ້ວ່າເປັນຫຍັງ?

ມັນທັງຫມົດແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງກໍາມະຈອນເຕັ້ນໄຟຟ້າໄດ້, ສະນັ້ນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາຈື່ພຽງແຕ່ບາງປະເພດຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ:

• ສິ່ງທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນ (ອາການເຈັບປວດໃນເວລາທີ່ເຮັດໃຫ້ມືຂອງທ່ານກັບໄຟ);
• ຜິດປົກກະຕິ, ເຫດການມີສີສັນແລະຮູບພາບ (costume ສົດໃສຢູ່ນັກສະແດງ carnival ໄດ້);
• ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຜົນປະໂຫຍດແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຮົາ (ສູດຂອງຖ້ວຍ delicious ເປັນ);
• ຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄຸນຄ່າມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບກິດຈະກໍາຂອງພວກເຮົາແລະບັນລຸວັດຖຸປະສົງ (ຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງການທົດສອບ).

90% ຂອງວິທີການດຽວກັນຂໍ້ມູນຂ່າວສານຈໍານວນຫນຶ່ງທີ່ບັນທຶກໄວ້ໃນຫນ່ວຍຄວາມຈໍາແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພວກເຮົາ. ທໍາອິດພິມສິ່ງທີ່ເກີດຈາກອາລົມທີ່ເຂັ້ມແຂງ (ທັງທາງບວກແລະທາງລົບ) ຫຼືສົນໃຈ.

ນອກຈາກນີ້ຍັງເປັນ memorization ເຈດຕະນາ - ພຽງແຕ່ວ່າຂະບວນການທີ່ພວກເຮົາສະຕິພະຍາຍາມທີ່ຈະ "ໄຫມ້" ຂໍ້ມູນສະເພາະໃດຫນຶ່ງເຊັ່ນ: ວັນທີຂອງຫນັງສືປະຫວັດສາດຫຼືເປັນຈໍານວນໂທລະສັບທີ່ສໍາຄັນ.

ບັນທຶກ - ຂະບວນການປິ່ນປົວນີ້, ແປງແລະຮັກສາຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃຫມ່ໃນບາງເຂດຂອງສະຫມອງໄດ້.

ຫນ້າທໍາອິດ, ຂໍ້ມູນທັງຫມົດຕົກເຂົ້າໄປໃນ "ລິເວນອ້ອມຂ້າງ" ຄວາມຊົງຈໍາ. ນີ້ອຸປະກອນການໄດ້ຖືກເກັບຮັກສາໄວ້ສໍາລັບການໃຊ້ເວລາສັ້ນໃນຮູບແບບຕົ້ນສະບັບຂອງຕົນ. ແຕ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານໄລຍະຕໍ່ໄປແມ່ນການປຸງແຕ່ງ, ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເປັນທີ່ຮູ້ຈັກແລ້ວ, ງ່າຍແລະໄປເຂົ້າໄປໃນຄວາມຊົງຈໍາໃນໄລຍະຍາວ. ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ສຸດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການມີການບິດເບືອນປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ສະຫມອງໃນການເພີ່ມຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ບໍ່ແມ່ນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຫຼື "ຖິ້ມອອກ" ປັດຈຸບັນທີ່ສໍາຄັນໄດ້. ຮູ້ທັງຫມົດດັ່ງກ່າວນີ້, ມັນເປັນຫຼາຍງ່າຍຕໍ່ການເຂົ້າໃຈວິທີການຈໍາອ່ານທີ່ໃຊ້ເວລາທໍາອິດ.

ເຮັດໃຫ້ຈຸດປະສົງທີ່ຈະແຈ້ງ

ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າທ່ານອ່ານລະມັດລະວັງແລະຄວາມຄິດ, ຫນ້າ perelistnuv, ທ່ານຈະເວົ້າສາມາດ retell ລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ພຽງແຕ່ໄດ້.

ໃນສະຕະວັດທີ XIX ນັກຈິດຕະສາດຍູໂກດລາເວຍ P. Radossavlevich ດໍາເນີນການທົດລອງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ. ສິ່ງທີ່ທ້າທາຍທີ່ປະເຊີນຫນ້າການທົດສອບປະກອບດ້ວຍໃນການຈໍາ syllables nonsense. ປົກກະຕິແລ້ວຈໍານວນຫນຶ່ງຊ້ໍາຖືກຕ້ອງສໍາລັບການນີ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເປົ້າຫມາຍມີການປ່ຽນແປງ - ໃນປັດຈຸບັນພຽງແຕ່ຕ້ອງການທີ່ຈະອ່ານລາຍລັກອັກສອນໄດ້. ການທົດສອບແມ່ນເຮັດໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ 46 (!) Times, ແຕ່ໃນເວລາທີ່ການທົດລອງໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ໄດ້ກັບຄືນມາຈໍານວນໂດຍຫົວໃຈ, ເຂົາບໍ່ສາມາດເຮັດແນວໃດມັນ. ແຕ່ໃນທັນທີທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະຮຽນຮູ້ - ມັນໃຊ້ເວລາພຽງ 6 ຄັ້ງສະແກນພະຍາງໃນການໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ retell ເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ຈະເປັນແນວໃດຫມາຍຄວາມວ່າ?

ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈວິທີການອ່ານ, ອ່ານອຸປະກອນຈໍາເປັນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອກໍານົດເປົ້າຫມາຍທີ່ຈະແຈ້ງ - ເພື່ອຈື່ອຸປະກອນການ.

ທີ່ນີ້, ເຊັ່ນດຽວກັນ, ມີ tricks ຂອງຕົນເອງ. ເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍຄວນໄດ້ຮັບການແບ່ງອອກເປັນວຽກງານພິເສດເພີ່ມເຕີມ. ເວົ້າງ່າຍໆກໍຄືທ່ານເລືອກສິ່ງທີ່ຈະສຸມໃສ່. ໃນກໍລະນີຫນຶ່ງ, ຈັດສັນຂໍ້ເທັດຈິງພຽງພໍພື້ນຖານໃນປະເທດອື່ນໆ - ລໍາດັບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະທີສາມ - ຈື່ຈໍາເຖິງຄໍາຂໍ້ຄວາມສໍາລັບຄໍາ. ຫຼັງຈາກນັ້ນສະຫມອງໄດ້ຖືກແລ້ວການອ່ານເລີ່ມຕົ້ນ "ສຽງ" ຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຈື່ຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານຕ້ອງການ.

ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມສະດວກສະບາຍ

ແລະພວກເຮົາຈະສືບຕໍ່ປຶກສາຫາລືວິທີການຈໍາຄວາມອ່ານກ່ຽວກັບການພະຍາຍາມທໍາອິດ. ທໍາອິດແມ່ນເພື່ອເບິ່ງປະມານໃນການຊອກຫາຂອງ "ອາການຄັນຄາຍ". ໃນຫ້ອງຮຽນມີສຽງດັງຫລືຄວາມສົນໃຈການຂົນສົ່ງສາທາລະນະກະແຈກກະຈາຍ, ແລະບາງຄັ້ງທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າມັນແມ່ນລາຍລັກອັກສອນໃນປື້ມແບບຮຽນ.

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງເຕັມສ່ວນດ້ວຍຕົນເອງໃນຂະບວນການ, ມັນເປັນການສົມຄວນທີ່ຈະຢູ່ໃນຫ້ອງທີ່ງຽບສະຫງົບຫຼືຊອກຫາຈຸດ secluded somewhere ໃນປະເທດ - ທີ່ທ່ານຈະໄດ້ມີ distractions ບໍ່ມີ.

ປະກອບການໃນຕອນເຊົ້າ, ໃນເວລາທີ່ຫົວແມ່ນຍັງເປັນທີ່ສະອາດເປັນໄປໄດ້ແລະຂໍ້ມູນໃຫມ່ຈະໄດ້ຮັບຫຼາຍຢ່າງວ່ອງໄວ.

ປຶກສາຫາລືກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງທ່ານ

ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼາຍຄົນບໍ່ຢາກ paraphrases ກ່ຽວກັບຫ້ອງຮຽນໂຮງຮຽນວັນນະຄະດີ, ມັນເປັນ - ເປັນຫນຶ່ງໃນວິທີປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງວິທີການທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຈື່ຈໍາການອ່ານໄດ້. ຂະນະທີ່ທ່ານສຽງອອກແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດົນມານີ້ອ່ານສະຫມອງກໍໃຊ້ທັງສອງຊ່ອງໃນເວລາດຽວຈື່ຈໍາແລະການແຜ່ພັນ - ສາຍຕາແລະສໍາຫລັບຟັງສຽງ (ໄດ້ຍິນ).

ເຖິງແມ່ນວ່າດີກວ່າ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີຈະແຫຼ່ງ, ພ້ອມທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນການສົນທະນາໄດ້. ໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາຂອງຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ສໍາຄັນແລະການໂຕ້ຖຽງຄືການ "ໄດ້ຖືກຂັບເຄື່ອນ" ໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງພັກມີສໍາລັບເວລາດົນນານ. ໃນບາງປະເທດ, ສະໂມສອນເປັນຄົນຮັກທົ່ວໄປຂອງການອ່ານທີ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເກັບຊັດເຈນຢູ່ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະປຶກສາຫາລືອ່ານແລະແລກປ່ຽນປະສົບການ.

ຮຽນຮູ້ວິທີການອ່ານ

ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຮູ້ວ່າວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຈໍາໄດ້ອ່ານເປັນຄັ້ງທໍາອິດ, ຄັ້ງທໍາອິດຂອງທັງຫມົດຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບເຕັກນິກຂອງການອ່ານໄດ້. ຢ່າລືມວ່າເປັນພາລະບົດບາດຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນການຈື່ຈໍາຄວາມຊົງຈໍາສາຍຕາ: ທ່ານຈິດໃຈ "ຮູບຖ່າຍ" ຫນ້າ, ແລະຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດຈື່ບາງສິ່ງບາງຢ່າງ - ພວກເຮົາຕ້ອງການພຽງແຕ່ແນະນໍາມັນ, ແລະຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຈໍາເປັນຕົວຂອງມັນເອງປາກົດຂຶ້ນໃນຫົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ແຕ່ວິທີການເພື່ອບັນລຸນີ້?

1. ບໍ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນທັນທີຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງແຕ່ລະຄໍາແລະພະຍາຍາມເພື່ອໃຫ້ກວມເອົາທັດສະນະຫນ້າທັງຫມົດ.
2. ເພີ່ມຄວາມໄວຂອງການອ່ານໄດ້. ມັນໄດ້ຖືກພິສູດວ່າໄວບຸກຄົນທີ່ມີການສຶກສາຄວາມ, ການທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະແຍກແຍະຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ໃນຈຸດສຸມເພື່ອ "snatch" ເບິ່ງບໍ່ຫນຶ່ງ, ແຕ່ຢ່າງຫນ້ອຍປະມານ 2-3 ຄໍາສັບຕ່າງໆ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດລົງທະບຽນສໍາລັບວິຊາການອ່ານຄວາມໄວທີ່ທ່ານຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານຂວາງ.
3. ໃນເວລາທີ່ສັງເກດເຫັນວ່າການ distracted ແລະພາດໂອກາດນີ້ຊິ້ນບາງ, ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ກັບຄືນໄປບ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ເຂົາມາອ່ານ. ດັ່ງກ່າວ "ໄປ" ແຊກແຊງອຸປະກອນການເບິ່ງບັນຫາແບບປະ. ການທີ່ດີກວ່າເຂົ້າໃຈວັກຈະສິ້ນສຸດໄດ້, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນອີກເທື່ອຫນຶ່ງອ່ານຫມົດ.
4. Unlearning ນິໄສຂອງຈິດໃຈອອກສຽງປະໂຫຍກຫຼືຍ້າຍສົບຂອງພຣະອົງ. ເນື່ອງຈາກວ່ານິສັຍເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ຂອງສະຫມອງກໍບໍ່ສາມາດສຸມໃສ່ຄວາມ, ແລະໃຊ້ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຊັບພະຍາກອນທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນ "ລໍາໂພງພາຍໃນ" ຂອງທ່ານ.

ໃນ 3-4 ຊົ່ວໂມງທໍາອິດມັນເປັນຜິດປົກກະຕິແລະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ແຕ່ເມື່ອທ່ານໄດ້ສ້າງ, ຈະເພີ່ມທະວີການບໍ່ພຽງແຕ່ຄວາມໄວຂອງການອ່ານ, ແຕ່ຍັງຈໍານວນຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ທ່ານຈະຈື່ຈາກທີ່ໃຊ້ເວລາທໍາອິດ.

ຂຽນບັນທຶກ

ທາງເລືອກອີກປະການຫນຶ່ງແມ່ນເພື່ອຈື່ອາຍຸຢູ່ໃນທໍາອິດ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ເຕັ້ນໄປຫາໃນທົ່ວໃນຂໍ້ຄວາມ, ແຕ່ວ່າການທີ່ຈະເຮັດວຽກອອກອຸປະກອນການແລະຢ່າງຫນ້ອຍ jot ລົງໄດ້ຈຸດຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບການຕໍ່ມານີ້ tagging ງ່າຍຕໍ່ການຈໍາຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານຕ້ອງການ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ແລະວິທີການໃຊ້ເວລາອ່ືນ, ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ມີລະບົບໃດຫນຶ່ງທີ່ທ່ານພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບການ stuck ໃນ pile ຂອງຂໍ້ເທັດຈິງກະແຈກກະຈາຍໄດ້. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນເຕັກນິກການຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ແກ່:

• ກຸ່ມ. ທັງຫມົດອຸປະກອນການໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນ fragments ຂະຫນາດນ້ອຍ, ຊຶ່ງສາມາດອະນຸຍາດຂອງຫຼັງຈາກນັ້ນອີງຕາມເງື່ອນໄຂບາງ (subject, ໄລຍະເວລາທີ່ໃຊ້ເວລາ, ສະມາຄົມແລະອື່ນໆ. D).
• ແຜນ. ສໍາລັບສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຂໍ້ຄວາມ (ວັກ, ພາກ, ຫຼືພາກສ່ວນ) ແຕ່ລະຄົນແມ່ນບັນທຶກສັ້ນ, ເຊິ່ງໃຫ້ບໍລິການເປັນຈຸດສະຫນັບສະຫນູນແລະຊ່ວຍເຫຼືອໃນການຟື້ນຟູເນື້ອໃນທັງຫມົດ. ຮູບແບບສາມາດຈະມີສິ່ງໃດ: ຂໍ້ທີ່ສໍາຄັນ, ໃບຕາ, ຕົວຢ່າງຫລືຂໍ້ສົງໄສກັບຂໍ້ຄວາມ.
• ການຈັດປະເພດ. ມັນໃຊ້ເວລາຮູບແບບຂອງແຜນວາດຫຼືຕາຕະລາງ. ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ການແຈກຢາຍສິ່ງຂອງຕ່າງໆຫຼືປະກົດການຂອງແນວຄວາມຄິດໂດຍອີງໃສ່ຄຸນນະສົມບັດທົ່ວໄປຂອງກຸ່ມແລະຫ້ອງຮຽນ.
• schematic. ໂດຍໃຊ້ກຸ່ມຂໍ້ຄວາມ, ລູກສອນແລະຕົວເລກສະແດງໃຫ້ເຫັນສາຍພົວພັນງ່າຍດາຍລະຫວ່າງສິ່ງຂອງຕ່າງໆ, ຂະບວນການແລະກິດຈະກໍາ.
• ສະມາຄົມ. ລາຍການຂອງແຜນການຫຼື thesis ແຕ່ລະແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການປົກກະຕິ, ຈະແຈ້ງຫຼືພຽງແຕ່ເປັນວິທີການທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາ, ເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ "ຟື້ນ" ໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງການພັກຜ່ອນໄດ້.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ພະຍາຍາມທີ່ຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການມີສ່ວນຮ່ວມ. ຈືຂໍ້ມູນການ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນ synopsis ເຕັມ, ແລະອາການຂະຫນາດນ້ອຍ, ຊຶ່ງຈະຊີ້ທາງຄວາມຄິດໄປໃນທິດທາງສິດທິໃນການໄດ້.

5 ທີ່ດີທີ່ສຸດເຕັກນິກການ memorization ການເຄື່ອນໄຫວ

ແລະໃນປັດຈຸບັນສໍາລັບການຫຼາຍທີ່ສຸດ "ແຊບ" ແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບວິທີການທີ່ຈະຈື່ຈໍາໄວ້ວ່າມີອາຍຸເປັນຄັ້ງທໍາອິດ, ເຖິງແມ່ນວ່າໂດຍບໍ່ມີການຝຶກອົບຮົມ. ບາງເທື່ອທ່ານໄດ້ຮັບການສໍາຜັດກັບແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຈໍາທີ່ - ຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງເຕັກນິກການທີ່ຊ່ວຍຍ່ອຍຫຼາຍຂອງຂໍ້ມູນໃນທີ່ໃຊ້ເວລາສັ້ນ.

1. Visualization

ໃນເວລາທີ່ການອ່ານທີ່ທ່ານຕ້ອງການເປັນຢ່າງຊັດເຈນທີ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຈິນຕະນາການກິດຈະກໍາທັງຫມົດແລະປະກົດການອະທິບາຍໃນບົດເລື່ອງ. ຫຼາຍ "ມີຊີວິດຢູ່" ແລະຈິດໃຈຮູບພາບແມ່ນ, ການທີ່ດີກວ່າ.

2. ສະມາຄົມ Creative

ປະຊາຊົນຈໍານວນຫນ້ອຍຮູ້, ແຕ່ກັບ invent ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ - ສິນລະປະເປັນ. ມີ 5 "ທອງ" ກົດລະບຽບທີ່ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະຈື່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານປະເພດຄື:

• ບໍ່ຄິດວ່າ. ໃຊ້ຮູບພາບຄັ້ງທໍາອິດທີ່ມາກັບໃຈ.
• ສະມາຄົມຄວນມີອົງປະກອບທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງ.
• ຈິນຕະນາການຕົວທ່ານເອງມີລັກສະນະຕົ້ນຕໍ (ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫາກວ່າເປັນນາວຈັດວາງກ່ຽວກັບຕາຕະລາງ - ພະຍາຍາມທີ່ຈະ "ກິນ" ມັນ).
• ຕື່ມໂງ່.
• ບໍ່ໄດ້ຮັບການເປັນ "ຮູບ" ridiculous.

ມັນບໍ່ໄດ້ແນວໃດເຮັດວຽກ? ໃຫ້ຂອງເວົ້າວ່າທ່ານກໍາລັງສຶກສາທິດທາງຂອງຈິດຕະກໍາແລະຕ້ອງການທີ່ຈະຈື່ຈໍາສິ່ງທີ່ pointillism. ໃນໄລຍະສັ້ນ: ນີ້ຫນຶ່ງແບບຟອມຂອງ neo-impressionism ສະພາບທີ່ປະກອບດ້ວຍສຽງຂອງຈຸດສົດໃສຂອງຮູບແບບທີ່ຖືກຕ້ອງເປັນ (ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ - Pierre Georges ຊູນຟູຣິກ). ປະເພດໃດແດ່ຂອງສະມາຄົມທີ່ທ່ານສາມາດຄິດວ່າຂອງ? ຈິນຕະນາການ ballerina ເປັນ, ຈຸດແມ່ນ smeared ໃນສີແລະ whirling ໃນການເຕັ້ນ, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ scene ຂອງຮູບພາບຂອງຈຸດຫຼາຍສີໄດ້. ພຣະອົງໄດ້ຍ້າຍແລະທໍາຮ້າຍໂດຍບັງເອີນກະປ໋ອງຂາຂອງກໍາມະຖັນສີເຫຼືອງ, ເຊິ່ງຕົກທີ່ມີອຸປະຕິເຫດ loud. ດັ່ງນັ້ນສະມາຄົມຂອງພວກເຮົາ: ເກີບຈຸດກັບຈຸດສົດໃສ - pointillism, ພາຊະນະທີ່ມີສີຂີ້ເຖົ່າເປັນ - Georges-Pierre Seurat.

3. ວິທີການຂອງການຄ້າງຫ້ອງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າ A. Korsakova

ວິທີການນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ພວກເຮົາລືມກ່ຽວເກືອບຈະທັນທີ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າຫາກວ່າອຸປະກອນການໄດ້ຖືກຊ້ໍາເປັນປົກກະຕິ, ມັນແມ່ນ entrenched ຢ່າງຫນັກແຫນ້ນໃນຄວາມຊົງຈໍາໄດ້. ສິ່ງທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່?

1. ຂໍ້ມູນໃຫມ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຊ້ໍາພາຍໃນ 20 ວິນາທີຫຼັງຈາກການຮັບຮູ້ຂອງຕົນ (ໃນກໍລະນີຂອງຊິ້ນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຂໍ້ຄວາມ - ເຖິງນາທີ).
2. ໃນລະຫວ່າງການສອນມື້ທໍາອິດອຸປະກອນການຫຼາຍເວລາ 15-20 ນາທີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ - ຫຼັງຈາກ 8-9 ຊົ່ວໂມງແລະສຸດທ້າຍພາຍຫຼັງ 24 ຊົ່ວໂມງ.
3. ຈືຂໍ້ມູນການອ່ານສໍາລັບການໃຊ້ເວລາດົນນານ, ທ່ານຈະຕ້ອງເຮັດເລື້ມຄືນຄວາມບໍ່ພໍເທົ່າໃດໃນໄລຍະອາທິດ - ໃນມື້ທີ 4 ແລະ 7 th.

ເຕັກນິກດັ່ງກ່າວແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນປະສິດທິພາບຢ່າງບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ. ການຄ້າງຫ້ອງທີ່ເປັນປົກກະຕິເຮັດໃຫ້ສະຫມອງໃນການເຂົ້າໃຈວ່າມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານສຽງແລະຂໍ້ມູນສໍາຄັນທີ່ມີຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນການນໍາໃຊ້.

4. ວິທີການຂອງ Cicero

ເປັນເຕັກນິກທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຮູ້ຈັກວິທີທີ່ຈະເກັບຮັກສາຂໍ້ມູນຂ່າວສານອ່ານໃນຫນັງສືໄດ້. ເສັ້ນທາງລຸ່ມແມ່ນງ່າຍດາຍດີ. ທ່ານເລືອກປະເພດຂອງ "ຖານ" - ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ສະຖານະການຂອງອາພາດເມັນຂອງທ່ານ. ໃຫ້ຈື່ໄວ້ວິທີການເລີ່ມຕົ້ນໃນຕອນເຊົ້າຂອງທ່ານ, ສິ່ງທີ່ແລະໃນສິ່ງທີ່ລໍາດັບທີ່ທ່ານເຮັດ. ຫຼັງຈາກທີ່ນີ້, ແຕ່ການປະຕິບັດແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະ "ເຊື່ອມໂຍງ" ຊິ້ນຫນຶ່ງຂອງຂໍ້ຄວາມ - ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງສະມາຄົມໄດ້. ດັ່ງນັ້ນທ່ານຈະຈື່ບໍ່ພຽງແຕ່ສານເສບຕິດການແຕ່ຍັງລໍາດັບຂອງການນໍາສະເຫນີຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

ສົມມຸດວ່າພາກກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດການຮຽນຮູ້, ທ່ານສາມາດທາງຈິດໃຈ "ແຕ້ມ" scene ຕໍ່ສູ້ກ່ຽວກັບການຕາຕະລາງຂ້າງຕຽງຫຼື "ສົ່ງ" Columbus ທ່ອງຊ່ອງຫ້ອງການ.

5. ວິທີການຂອງຮູບສັນລັກສະ

ກະກຽມເອກະເປົ່າແລະ pen. ສິດທິໃນຂະບວນການອ່ານທີ່ຕ້ອງການຈິດໃຈຫມາຍຄໍາສໍາຄັນແລະຈຸດເດັ່ນ. ວຽກງານຂອງທ່ານ - ເພື່ອມາເຖິງມີສໍາລັບແຕ່ລະຂະຫນາດນ້ອຍຮູບພາບ, ຮູບສັນຍາລັກທີ່ເຕືອນຂອງສິ່ງທີ່ໄດ້ປຶກສາຫາລື. ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດແນວໃດ schematic ຫຼື, ໃນທາງກັບກັນ, ຮູບພາບລາຍລະອຽດເກີນໄປ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນຈະບໍ່ສາມາດທີ່ຈະສຸມໃສ່ຂໍ້ຄວາມແລະປົກກະຕິຈື່. ໃນເວລາທີ່ທ່ານສາມາດບັນລຸໃນຕອນທ້າຍຂອງວັກຫລືຕອນໃດຫນຶ່ງ, ພະຍາຍາມຊອກຫາພຽງແຕ່ຮູບສັນຍາລັກ, ທີ່ utter ພຽງແຕ່ອ່ານຫນັງສື.