ທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງສະຖິຕິ: ວິຊາດັ່ງກ່າວແລະວິທີການ

ສະຖິຕິປະກອບດ້ວຍລະບົບແລະລະບຽບການບັນຊີ, ຊຶ່ງດໍາເນີນການພາຍໃນອໍານາດການປົກສາທາລະນະຂອງປະເທດ. ມັນປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນດິຈິຕອນທີ່ມີການເຜີຍແພ່ໃນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ສື່ມວນຊົນແລະ ໃນລາຍການພິເສດ. ສະຖິຕິນໍາສະເຫນີເປັນລະບຽບວິໄນວິທະຍາສາດແລະພິເສດ.

ລາຍການພິຈາລະນາໃນສາມວິທີການ. ສະຖິຕິທົ່ວໄປ, ເປັນວິທະຍາສາດຢູ່ທົ່ວໄປທີ່ວິເຄາະປະກົດການຂອງສັງຄົມມະຫາຊົນແລະລັກສະນະການ. ໃນຖານະ ເປັນວິທະຍາສາດວິທີ ມີຄວາມຮູ້ໃນເລື່ອງວິຊາຂອງຕົນບໍ່ມີ, ແລະແມ່ນພຽງແຕ່ຄໍາສອນຂອງວິທີການທີ່ນໍາໃຊ້ວິທະຍາສາດສັງຄົມໄດ້. ສະຖິຕິເປັນວິທະຍາສາດ, ເຊິ່ງມີວິທີການຂອງຕົນເອງແລະເປັນຫົວຂໍ້. ນາງໄດ້ຮັບການຄົ້ນຄວ້າກົດຫມາຍດ້ານປະລິມານຂອງການພັດທະນາສັງຄົມ.

ລາຍການດໍາເນີນດ້ານປະລິມານຂອງ ສັງຄົມ, ເສດຖະກິດ, ປະກົດການມະຫາຊົນແລະສາຍພົວພັນຂອງເຂົາເຈົ້າກັບສະພາບການສະເພາະໃດຫນຶ່ງແລະລັກສະນະຄຸນນະພາບ.

ທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງສະຖິຕິມີລັກສະນະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້. ມັນເປັນວິທະຍາສາດທີ່ວິເຄາະລັກສະນະດ້ານປະລິມານຂອງປະກົດການທາງສັງຄົມໄດ້. ມັນຍັງພິຈາລະນາປະກົດການມະຫາຊົນແລະລັກສະນະປະລິມານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຊຶ່ງມີຮ່ວມຄົງທີ່ມີລັກສະນະດ້ານຄຸນນະພາບ. ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນ embodied ໂດຍວິທີການຂອງລະບົບຂອງຕົວຊີ້ວັດໄດ້. ສະຖິຕິວິເຄາະລັກສະນະດ້ານປະລິມານຂອງປະກົດການໃນການທີ່ໃຊ້ເວລາແລະສະຖານທີ່.

ສະຖິຕິທົ່ວໄປມີວິທີການຂອງຕົນເອງ, ເຊິ່ງໄດ້ກໍານົດເປັນລະບົບຂອງຫຼັກການພື້ນຖານແລະວິທີການຂອງການດໍາເນີນເຂົາເຈົ້າໄດ້. ພວກເຂົາເຈົ້າພິຈາລະນາກົດຫມາຍດ້ານປະລິມານທີ່ຖືກສະແດງອອກໃນການປ່ຽນແປງຂອງເສດຖະກິດແລະ ປະກົດການທາງສັງຄົມ ແລະໂຄງສ້າງຂອງການພົວພັນດັ່ງກ່າວ. ອົງປະກອບພື້ນຖານຂອງວິທີການແມ່ນສະຖິຕິກຸ່ມແລະສະຫຼຸບ, ສັງເກດການສະຖິຕິຂອງມະຫາຊົນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການວິເຄາະສະຖິຕິ, ແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງຕົວຊີ້ວັດທົ່ວໄປ.

ສັງເກດການແມ່ນເພື່ອເກັບກໍາຂໍ້ມູນດິບຂອງວັດຖຸໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຜະລິດໃນການສໍາຫລວດ ເກັບກໍາຂໍ້ມູນ ກ່ຽວກັບປະຊາຊົນທັງຫມົດທີ່ກໍາລັງເຂົ້າໄປໃນຮູບແບບພິເສດ.

ອົງປະກອບທີສອງ, ໄດ້ວິເຄາະທາງທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງສະຖິຕິ, ສະຫຼຸບແລະດໍາເນີນການຈັດກຸ່ມທີ່ມີການແຍກຕ່າງຫາກຂອງທີ່ກໍານົດໄວ້ທົ່ວໄປຂອງຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ໃນຂັ້ນຕອນການສັງເກດການຢູ່ໃນກຸ່ມທີ່ມີລັກສະນະທີ່ຄ້າຍຄືກັນໃນຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນລັກສະນະການ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນໄລຍະການສໍາຫຼວດຂໍ້ມູນປະຊາກອນໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມ (ການສຶກສາ, ອາຍຸ, ເພດ, ຊົນເຜົ່າ, ແລະອື່ນໆ).

ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງວິທີການສະຖິຕິຢູ່ໃນການກໍານົດແລະການຕີລາຄາສະຖິຕິເສດຖະກິດຂອງທົ່ວໄປດັດນີລັກສະນະ. ທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງສະຖິຕິປະກອບດ້ວຍຕົວຊີ້ວັດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ພີ່ນ້ອງ, ໂດຍສະເລ່ຍ, ຢ່າງແທ້ຈິງ, ຕົວຊີ້ວັດປະສິດທິພາບ, ການປ່ຽນແປງ, ແລະດັດຊະນີອື່ນໆຈະອະທິບາຍສາມອົງປະກອບຂອງວິທີການແມ່ນຍັງສາມຂັ້ນຕອນ, ເຊິ່ງໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາສະຖິຕິໃດ ..

ທາງທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງສະຖິຕິແມ່ນພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ແນວຄວາມຄິດແລະປະເພດ, ເຊິ່ງຮ່ວມກັນສະແດງຄວາມຫຼັກການພື້ນຖານຂອງການສິດສອນ. ບາງສ່ວນຂອງແນວຄວາມຄິດທີ່ສໍາຄັນແລະມາດຕະຖານປະກອບມີຮູບແບບ, ເຄື່ອງຫມາຍ, ການປ່ຽນແປງຮ່ວມກັນ.

ປະຊາກອນສະຖິຕິ ປະກອບມີ odnokachestvennyh ນ້ໍາບາງປະກົດການລັກສະນະ, ທີ່ຖືກຈໍາກັດໂດຍທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນເວລາແລະສະຖານທີ່.

ປະເພດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງການກະທໍາປົກກະຕິສະຖິຕິ, ເຊິ່ງຫມາຍເຖິງລໍາດັບເຫດການ, ຄວາມຖີ່ຂອງການ, ແລະລະບຽບການສໍາລັບການປ່ຽນແປງ. ຮູບແບບທາງສະຖິຕິໄດ້ຖືກກໍານົດເປັນການປ່ຽນແປງລັກສະນະປະລິມານໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາແລະຂະບວນການສັງຄົມພື້ນທີ່ແລະປະກົດການມະຫາຊົນທີ່ປະກອບດ້ວຍສຽງຂອງຫນ່ວຍງານທີ່ແຕກຕ່າງກັນພ້ອມກັນ.