Lyceum ປີ Pushkin: ສະຫຼຸບແລະວິເຄາະຂອງຄວາມຊົງຈໍາຂອງ

ທີ່ເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະຄົນຂອງພວກເຮົາຮຽນຢູ່ໃສ? ມັນເປັນທີ່ຈະແຈ້ງວ່າຂັ້ນຕອນນີ້ບໍ່ໄດ້ຜ່ານໂດຍບໍ່ມີການຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ມີການ TRACE ເປັນ. ແລະວິທີການນີ້ແມ່ນ Pushkin ປີ Lyceum? ສະຫຼຸບຄວາມຊົງຈໍາຂອງຄູອາຈານແລະເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາວິເຄາະລັກສະນະ passionate ຂອງຜູ້ຊາຍຊຸມສະໄຫມວິ, ມັນເປັນເວລາກັບມື້ນີ້.

ມື້ເປີດ

ດັ່ງນັ້ນ, 11 ປີເດັກຜູ້ຊາຍອາຍຸ, Pushkin Aleksandr, ຈາກບໍ່ອຸດົມສົມບູນທີ່ສຸດ, ແຕ່ຍັງດີທີ່ຮູ້ຈັກຄອບຄົວທີ່ສູງສົ່ງ, ໄດ້ຜ່ານການກວດສອບຄັດເລືອກເຂົ້າສູ່ການເປີດໃຫມ່ Imperial Tsarskoye Selo Lyceum. ປະຈຸບັນຢູ່ທີ່ປະຕູຂອງຄອບຄົວຕໍາແຫນ່ງແລະຈໍານວນຫລາຍຂອງບຸກຄົນລະດັບສູງໄດ້. ສະຖາບັນສິດທິພິເສດຂອງການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນຈະເປີດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຈາກຄອບຄົວທີ່ສູງສົ່ງ. ມັນມີການວາງແຜນທີ່ມີຈະໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມແລະນາຍ grand, ແຕ່ວ່າຕັດສິນໃຈທີ່ຈະປະຕິເສດ. ມັນເປັນສະຖາບັນການສຶກສາຄັ້ງທໍາອິດທີ່ພວກນອກກົດຫມາຍປະກາດ ການລົງໂທດ. ເປີດວັນແມ່ນ pyshen ແລະດ້ວຍຄວາມຖ່ອມຕົນ. ມັນເປັນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະຈິນຕະນາການວິທີການທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນວ່າມັນແມ່ນການປະທັບໃຈຄັ້ງທໍາອິດແລະວິທີການຊຸມສະໄຫມວິປີທີ່ຜ່ານ Lyceum Pushkin. ສະຫຼຸບຄວາມຊົງຈໍາຂອງປີນັ້ນເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາໂອກາດທີ່ຈະມີປະສົບການ "ດິນ" ທີ່ຂະຫຍາຍຕົວອັດສະລິຍະໄວຫນຸ່ມ. ມັນຍຸດຕິທໍາທີ່ຈະເວົ້າວ່າ Pushkin ບໍ່ໄດ້ຈົບການສຶກສາພຽງແຕ່ຂອງ Lyceum, ໄດ້ຮັບ fame ໂລກ.

ອາຈານ Kunitsyn AP

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າສະຖານທີ່ charter ແມ່ນເຄັ່ງຄັດຂ້ອນຂ້າງ, ຄູອາຈານໄດ້ເດັກນ້ອຍພາຍໃຕ້ການເປັນອິດສະລະພາບສະເພາະໃດຫນຶ່ງ, ອິດສະລະພາບຂອງຄວາມຄິດ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເປັນອາຈານຂອງປັດຊະຍາແລະຈິດໃຈ, AP Kunitsyn ໃນການບັນຍາຍຂອງເຂົາປະນາມຂ້າທາດແລະໄດ້ມັນຫຼາຍ enthusiastically. ອິດທິພົນຂອງພຣະອົງໃນຈິດໃຈຂອງເດັກທີ່ໄດ້ປະທັບໃຈ, ເວົ້າກ່ຽວກັບມັນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ບົດກະວີທີ່ຂຽນຢູ່ໃນທີ່ໃຊ້ເວລາ, ແຕ່ຍັງໄດ້ ປະຫວັດຂອງ Pushkin.

Lyceum ປີໄດ້ໃຊ້ເວລາໃນບັນຍາກາດຂອງຊີວິດຊີວາແລະຂ້າພະເຈົ້າສາມາດເວົ້າວ່າກະບົດ. ນອກຈາກນັ້ນຮ້ານອາຫານນີ້ແມ່ນປະເພດປິດ (ນັກສຶກສາບໍ່ໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ຍ່າງຟຣີຢູ່ໃນຕົວເມືອງ), ແລະສົງຄາມກາງເມືອງໃນ 1812 ໄດ້ນໍາເອົາເຮືອລົບປິດທ່າບາງ. ປິດໃນ "ສີ່ຝາ" ວັຍລຸ້ນ passionate, ການດົນໃຈໂດຍຄວາມຄິດຂອງຄວາມຮັກຊາດ, ຂ່າວອ່ານ eagerly, ໄຊຊະນະພູມໃຈແລະ arguing, ສົນທະນາເຫຼົ່ານີ້ຫຼືປະຕິບັດງານອື່ນໆຂອງ heroes ສົງຄາມ.

ອາຈານ Koshanskogo NF

ປີ Pushkin Lyceum (ສະຫຼຸບຂອງບົດກະວີ, ຫຼືແທນທີ່ຈະວິເຄາະຂອງພວກເຂົາເຮັດໃຫ້ສິດທິໃນການຂໍມັນ) ເປີດໃນເຂົາເປັນນັກກະວີທີ່ແທ້ຈິງ. ນີ້ໄດ້ປະກອບສ່ວນບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນ, ແຕ່ຍັງສະພາບແວດລ້ອມໄດ້, ສະຖານທີ່ຄູອາຈານໄດ້. ໂດຍສະເພາະ, ຄູອາຈານວັນນະຄະດີ Koshanskogo NF ເຫັນດົນປານໃດມັນເປັນພຽງແຕ່ເປັນໄວລຸ້ນຫຍິ່ງແລະ Pushkin, ແລະເຮັດໃຫ້ການ, ຄິດວ່າເຂົາບໍ່ມີສິດທິໃນການທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຄວາມລຶກລັບຂອງ poetry ແລະສົນທະນາກ່ຽວກັບລົດຊາດວັນນະຄະດີ. ປະເພດຂອງນັກສຶກສາການດີ້ນລົນກັບຄູອາຈານທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ broke ພຣະວິນຍານ, ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນສິດທິຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະເວົ້າວ່າບໍ່ມີ Lyceum ປີ Pushkin. Synopsis ໃດ opus ຊີວະປະວັດ - ບາງສິ່ງບາງຢ່າງຂັດແຍ້ງຫຼາຍ. ຂໍ້ເທັດຈິງເປົ່າບໍ່ສາມາດຈະອະທິບາຍລໍາດັບຂອງການປະຕິບັດໄດ້, ເຂົ້າໃຈຈິດວິນຍານແລະທີ່ມີອິດທິພົນການສ້າງຕັ້ງຂອງບຸກຄົນ.

ອາຈານ AI Galich

ຄູອາຈານທີ່ປຶກສາວັນນະຄະດີໄດ້ເວົ້າເຖິງ, ແທນ Koshanskogo, AI Galich ຜູ້ຂຽນຫນຸ່ມໄດ້ອຸທິດການສ້າງຂອງເຂົາພຽງພໍ. ພວກເຮົາໄດ້ຢ່າງປອດໄພສາມາດເວົ້າວ່າບົດກະວີທີ່ອ່ານໂດຍ Pushkin ໃນການສອບເສັງໃນເດືອນມັງກອນ 1815 ກ່ອນ Derzhavin ແລະອື່ນໆ, ບໍ່ມີຜູ້ຂຽນເຄົາລົບນັບຖືຫນ້ອຍຂອງທີ່ໃຊ້ເວລາວ່າ, ໄດ້ຖືກລາຍລັກອັກສອນພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງພຣະອົງແລະພອນສະຫວັນໄວຫນຸ່ມໄດ້ນໍາເອົາຊື່ສຽງຫຼາຍ.

VA Zhukovsky

ໃນດູໃບໄມ້ລົ່ນຂອງປີດຽວກັນໄດ້, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບຄວາມຮັກຂອງອັດສະລິຍະໄວຫນຸ່ມໃນບ້ານ Tsarskoye Selo ມາ VA Zhukovsky, ບ້ານເກີດເມືອງນອນຖືກກ່າວຟ້ອງ, ວິລະຊົນຂອງສົງຄາມກາງເມືອງ, ຜູ້ຂຽນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເປັນພຽງເລັກນ້ອຍຕໍ່ມາຄູອາຈານຂອງ Princess Alexandra ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະຄໍາອະເລັກຊານເດີ (Alexander II) ໄດ້. ຄົນຮູ້ຈັກຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງລະຫວ່າງນັກສຶກສາການສື່ສານ / ຄູອາຈານແລະມິດຕະພາບ. ປີຕໍ່ມາ (ໃນປີ 1831) Vasily ສະເຫນີຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃນນັ້ນຜູ້ທີ່ຈະບໍ່ຕ້ອງສົງໄສ Pushkin. ມັນຈະໄດ້ຮັບການຮ້ອງຂໍໃຫ້ຂຽນໃສ່ tale fairy ລີໄຊເຄີນລັດເຊຍ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ເກີດມີຊື່ສຽງ "Tale ຂອງ Tsar Saltan" ແລະ "Tale ຂອງ Tsar Berende". ໃນເວລາທີ່, Zhukovsky ໃຫ້ Alexander ຮູບຂອງຕົນທີ່ມີ inscription ໄດ້ "ຈິດສໍານຶກ, ຜູ້ຊະນະຈາກຄູອາຈານຜູ້ແພ້".

ນັກສຶກສາ Lyceum

ຂໍ້ຄວາມເທົ່າທີ່ມີຢູ່ Lyceum ຂອງ Pushkin ໄວ້ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວຜູ້ທີ່ມີການສຶກສາ, ເວົ້າວ່າຜູ້ຊາຍທີ່ເຂົາແມ່ນສົດໃສແລະບໍ່ທໍາມະດາເປັນຕົ້ນ ໄວລຸ້ນ. ມິດຕະພາບກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ, ໂດຍວິທີການ, ໄດ້ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຍາວ, ແຕ່ຈາກປາກກາຂອງ Alexander ບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ອອກບົດກະວີທີ່ອຸທິດຕົນເພື່ອຫມູ່ເພື່ອນ, ນັກສຶກສາ Lyceum.