ຫນ່ວຍຄວາມຈໍາ: ການພັດທະນາຄວາມຊົງຈໍາ. ການທົບທວນຄືນການປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດ

ທຸກໆມື້ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຂ່າວ. ພວກເຂົາເຈົ້າມາເຖິງພວກເຮົາຈາກເພື່ອນມິດ, ຈາກຫນ້າເວັບຕ່າງໆຂອງຫນັງສື, ຫນັງສືພິມແລະຈາກໂລກພາຍນອກ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານນີ້ພວກເຮົາຢາກຈະຈື່. ແຕ່ມັນມັກຈະເກີດຂຶ້ນໃນເວລາສິດທິໃນການທີ່ພວກເຮົາຈະບໍ່ສາມາດທີ່ຈະຈື່ຈໍາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ມາກ່ອນ. ການເປັນພຽງເລັກນ້ອຍເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຈັດການກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດັ່ງກ່າວນີ້, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບການພັດທະນາຂອງຄວາມຊົງຈໍາ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ນັກຈິດຕະສາດແລະວິທະຍາສາດເຕັກນິກຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມສະຫມອງຂອງທ່ານທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະຈື່.

ປະເພດຂອງຄວາມຊົງຈໍາ

ເພງຮ້ານ, ຈໍານວນ, ບຸກຄົນ, ສະຖານທີ່ວັດຖຸສະຖານທີ່, ລະບຽບການແລະອື່ນໆ, ພວກເຮົານໍາໃຊ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ປະເພດຂອງສັດລ້ຽງ. ມັນໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນຫຼາຍໆຊະນິດ:

1. ສາຍຕາ.
2. ສໍາຫລັບຟັງສຽງ.
3. ເຄື່ອງຫຼືສະທ້ອນ.
4. ເຫດຜົນພາດ.

ອອກກໍາລັງກາຍເປັນປົກກະຕິອະນຸຍາດໃຫ້ ໃນການປັບປຸງຄວາມຊົງຈໍາ. ການພັດທະນາເປັນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນປະເພດຂອງຕົນ (ເຊັ່ນສາຍຕາ) ບໍ່ປັບປຸງອັດຕະໂນມັດແລະການໄດ້ຍິນ. ມັນໄດ້ຖືກພິສູດວ່າສໍາລັບທຸກດຽວ ປະເພດຂອງຄວາມຊົງຈໍາ ທີ່ສອດຄ້ອງກັບພື້ນທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງສະຫມອງໄດ້. ມັນເປັນດັ່ງນັ້ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະກໍານົດຄວາມອ່ອນແອຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຈະເລີ່ມຕົ້ນພັດທະນາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

ຄວາມຊົງຈໍາສາຍຕາ

ໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ສາມາດຮັບຮູ້ປະຊາຊົນ, ບໍລິເວນເຫດການ, ທ່ານຕ້ອງການຄວາມຈໍາຕາດີ. ການພັດທະນາຂອງປະໂຫຍກກໍ່ຂອງຕົນເນື່ອງຈາກວ່າມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ເພີ່ມເຕີມແລະ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ມີການແຜ່ພັນຢູ່ໃນເອກະສານທີ່ຈໍານວນທີ່ສໍາຄັນແລະກໍານົດວັນທີ. ປະຊາຊົນທີ່ປະກອບອາຊີບທີ່ພົວພັນກັບການແຕ້ມ, ບໍລິເວນຂອງສະຫມອງນີ້ແມ່ນພັດທະນາດີຂຶ້ນກວ່າຫຼາຍກ່ວາຄົນອື່ນ. ໃນບັນດາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການຕັດສິນໂຊກດີ, ນັກອອກແບບ, ແອນິເມຊັ່ນ. ປະຊາຊົນເຫຼົ່ານີ້ເປັນປົກກະຕິມີສະຕິຈື່ລາຍລະອຽດ, ຄຸນນະສົມບັດແລະ nuances, ທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນເຈ້ຍ. ຜູ້ທີ່ຢາກຈະຝຶກໃຫ້ສັດລ້ຽງຂອງທ່ານ, ທ່ານລະມັດລະວັງຄວນພິຈາລະນາຮູບພາບ, ຮູບແຕ້ມ, ຮູບ. ການພັດທະນາຂອງຄວາມຊົງຈໍາໃຫ້ເຫັນເຖິງບໍ່ thrall ພຽງແຕ່ mindless. ພວກເຮົາຕ້ອງພະຍາຍາມຈື່ລັກສະນະຂອງ ໃບຫນ້າໄດ້, ການສະແດງອອກ facial ແລະອື່ນໆອີກ. ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ພວກເຮົາປະກອບຄວາມຄິດໃນສິ່ງທີ່ເຂົາໄດ້ເຫັນຮູບພາບທີ່ເປັນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເອົາໃຈໃສ່ສຸມຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບລາຍລະອຽດ. ກ່ຽວກັບຮູບພາບແຕ່ລະຄົນໃຊ້ບໍ່ມີຫຼາຍກ່ວາ 15 ວິນາທີ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຍ້າຍອອກໄປໃນຮູບຕໍ່ໄປ. ພວກເຮົາມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະຈື່ລະອຽດເພີ່ມເຕີມ. ຫລາຍເທື່ອ, ດ້ວຍປົກກະຕິ ການຝຶກອົບຮົມສະຫມອງຂອງ ສາມາດລະງັບລະອຽດກວ່າໃນເວລາສອງຫນ້ອຍ.

ຄວາມຊົງຈໍາສາຍຕາ ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນ

ມັນສາມາດເປັນປະໂຫຍດກັບພວກເຮົາໃນການປະຕິບັດຂອງກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນ, errands ໄດ້. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ເຊື່ອມຕໍ່ຈິນຕະນາການຂອງທ່ານ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທ່ານໃນປັດຈຸບັນຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດໃຫ້ຖົງຂີ້ເຫຍື້ອເປັນ, ແຕ່ວ່າທ່ານປົກກະຕິແລ້ວລືມກ່ຽວກັບມັນ. ຫນ້າວຽກນີ້ບໍ່ແມ່ນອອກຈາກຫົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ທ່ານສາມາດປິດຕາຂອງທ່ານແລະຈິນຕະນາການຄວາມມ່ວນຖົງຂີ້ເຫຍື້ອແນວໃດຂະຫນາດໃຫຍ່ຍ່າງຂຶ້ນບັນໄດໄປຂ້າງຂອງພາຊະນະ. ເສັ້ນທາງລຸ່ມແມ່ນວ່າຮູບຜິດປົກກະຕິນີ້ລືມຊັບຊ້ອນກ່ວາວຽກເຮັດງານທໍາປະຈໍາວັນພຽງແຕ່ແຫ້ງ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພວກເຮົາສາມາດເປັນຕົວແທນຂອງຮູບພາບອື່ນໆທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການຮັກສາໃນກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນຈິດໃຈ.

ການພັດທະນາຄວາມຊົງຈໍາສໍາຫລັບຟັງສຽງແລະການຝຶກອົບຮົມ

ຂໍ້ມູນທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບໂດຍຜ່ານການກ້ອງຫູເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍໃນຊີວິດຂອງເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈະຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ກໍານົດວິທີການປະຕິບັດ, ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ, ໃຫ້ໃຜຈື່. ດັ່ງນັ້ນການພັດທະນາຄວາມຊົງຈໍາໃນບໍລິເວນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງເຮົາດີກວ່າ, ພວກເຮົາຈະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍທີ່ໃຊ້ເວລາພະຍາຍາມທີ່ຈະຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ສໍາຄັນ. ສໍາລັບ workout ເປັນ, ທ່ານສາມາດໃຊ້ວິທີການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້. ກ່ຽວກັບວິທີການກັບຮ້ານດັ່ງກ່າວຫຼືການເຮັດວຽກທີ່ພວກເຮົາສາມາດໄດ້ຍິນອຽດບາງສ່ວນຕ່າງໆຂອງການສົນທະນາຂອງ passers ໂດຍ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະຈັບຄໍາແລະປະໂຫຍກທີ່, ແລະຮັກສາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນຄວາມຊົງຈໍາບໍ່ພໍເທົ່າໃດວິນາທີ. ໃນຕອນແລງຂອງ, ພະຍາຍາມຈື່ສະເຫນີເຫຼົ່ານີ້ຫຼືເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງຫນ້ອຍເນື້ອໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ອອກກໍາລັງກາຍກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມຄວາມຊົງຈໍາສໍາຫລັບຟັງສຽງ

ເຮັດໃຫ້ສຸດການບັນທຶກສຽງຂອງ poem ໄດ້. ໃນມື້ທໍາອິດ, ຮັບຟັງສໍາລັບເສັ້ນຫນຶ່ງ, ມີຈຸດປະສົງໃນການນໍາສະເຫນີຢູ່ໃນໃຈຂອງນາງ, ເປັນຖ້າຫາກວ່າປະໂຫຍກນີ້ແມ່ນລາຍລັກອັກສອນຢູ່ທາງຫນ້າຂອງຕາຂອງທ່ານ. ພະຍາຍາມທີ່ຈະຈໍາຄໍາສັບຕ່າງໆ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ໄດ້ຊ້ໍາເສັ້ນ, ຟັງອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ຄໍາສັບຕ່າງໆທັງຫມົດຈະຕ້ອງມີຄວາມຊັດເຈນແລະຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບທ່ານ. ເມື່ອເສັ້ນທ່ອງຂຶ້ນໃຈ, ຊ້ໍາຄໍາສັບຕ່າງໆທັງຫມົດໃນຄໍາສັ່ງໄດ້ຢ່າງສິ້ນເຊີງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນ "Golden Cloud ພາກັນນອນຢູ່ເຕົ້ານົມຂອງ giants ຫນ້າຜາ" ແລະໃນທາງກັບກັນ - "ເປັນກ້ອນຫີນຍັກໃຫຍ່ກ່ຽວກັບການຟັງ golden ຂອງຕົນຫນ້າເອິກເວລາໃນຕອນກາງຄືນໄດ້."

ໃນມື້ທີສອງວິທີການດຽວກັນຟັງເສັ້ນອື່ນແລະຈໍາ. ຊ້ໍາອຸປະກອນການໃນທັງສອງມື້. ໃນແຕ່ລະມື້, ຈໍາແມ້ກະທັ້ງຫນຶ່ງເສັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ລືມທີ່ຈະທ່ອງຂຶ້ນໃຈຈາກຄວາມຊົງຈໍາໄດ້ຄໍາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ. ຕໍ່ໄປ, ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຈໍາ poem ຈາກສອງສາຍ. ແລະອື່ນໆ. ພະຍາຍາມທຸກເວລາພຽງແຕ່ຈະທ່ອງຈໍາອຸປະກອນການ, ແລະຈື່, ບໍ່ລືມວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະເລື່ອນພາບຜ່ານຮູບພາບທີ່ສອດຄ້ອງກັນໃນຫົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

ທີ່ໂດຍທີ່ພວກເຮົາເວົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ

ສໍາລັບຜູ້ຊາຍແມ່ນຄວາມຊົງຈໍາພາດແລະມີເຫດຜົນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ການພັດທະນາໃນປະຫວັດສາດ - ຂະບວນການທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ຄວາມຊົງຈໍານີ້ແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບພັບຖືກຕ້ອງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆໃນລະບົບຕ່ອງໂສ້ຢ່າງມີເຫດຜົນຂອງການສຶກສາມີຄວາມຊັດເຈນ, ປະໂຫຍກທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບົນພື້ນຖານຂອງຄວາມຄິດ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດເປັນພາສາຂອງມະນຸດ. ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມຄວາມຄິດຂອງເຂົາໃນຄໍາສັບຕ່າງໆແມ່ນ. ປະການທໍາອິດ, ທ່ານສາມາດບົ່ງບອກໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງແບບເສຍຄ່າໄດ້, ເປັນທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້. ຄັ້ງທີສອງ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ກົດລະບຽບການເກັບກູ້ verbal. ມັນແມ່ນທີ່ນີ້ວ່າຕ້ອງການຫນ່ວຍຄວາມຈໍາທີ່ດີກັບຈື່ສະເຫນີການອອກແບບ. ແຕ່ມີ caveat: ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຝຶກອົບຮົມບໍລິເວນນີ້ຂອງສະຫມອງ, ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາພຽງແຕ່ mindlessly ຈໍາກົດລະບຽບພ້ອມທີ່ຈະເຮັດ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອພະຍາຍາມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງການສະເຫນີຄວນໄດ້ຮັບການເຮັດອອກແບບນັ້ນ. ພຽງແຕ່ໃນກໍລະນີນີ້ພວກເຮົາຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະພັດທະນາຄວາມຊົງຈໍາຢ່າງມີເຫດຜົນ. ໃນຖານະອອກກໍາລັງກາຍເປັນ, ພວກເຮົາສາມາດໃຊ້ເວລາການສະເຫນີແລະພະຍາຍາມຢ່າງຖືກຕ້ອງຕີຄວາມຫມາຍມັນ, ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ລືມກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ຂອງຄໍາສັບ.

ຫນັງສືກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມຄວາມຊົງຈໍາ

ມັນໄດ້ສ້າງຫຼາຍຂອງເຕັກນິກການທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ມີອາຍຸສູງສຸດທີ່ຈະພັດທະນາບໍລິເວນຂອງສະຫມອງໄດ້ຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການຈື່ຈໍາໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຄວາມນິຍົມຂອງ book ໄດ້, ເຊິ່ງໄດ້ລາຍລັກອັກສອນໂດຍ William Atkinson ໄດ້ - ". ສັດລ້ຽງແລະການພັດທະນາຂອງຕົນ" ຂຽນ American ແລະນັກຈິດຕະສາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາສະເພາະກ່ຽວກັບການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ສາມາດ, ແລະກ່ຽວກັບວິທີການປູກຄວາມສາມາດຫນຶ່ງຂອງການທີ່ຈະຮັບເອົາໄວ້ລາຍລະອຽດທີ່ຈໍາເປັນ. Atkinson ບອກວິທີການຢ່າງວ່ອງໄວຈໍາວັນ, ປະເຊີນຫນ້າ, ຕົວເລກແລະຊື່.

ການເກັບຮັກສາຂອງເດັກນ້ອຍ

ການພັດທະນາຂອງຄວາມຊົງຈໍາໃນເດັກນ້ອຍເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດເນື່ອງຈາກວ່າມັນມີຜົນກະທົບແນວໃດພວກເຂົາເຈົ້າຮັບຮູ້ວ່າຂໍ້ມູນໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ປະກອບກັບເດັກຈະຕ້ອງເປັນລະບົບ, ເລີ່ມຕົ້ນກັບປີຂອງໂຮງຮຽນ. ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ຊາຍຫນຸ່ມຄົນເຮັດວຽກຫນ່ວຍຄວາມຈໍາທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຮູບພາບແລະຄວາມຮູ້ສຶກ. ເດັກນ້ອຍແມ່ນມີຫນ້ອຍທີ່ຕອບສະຫນອງກັບຕົວອັກສອນຫລືຄໍາສັບຕ່າງໆ. ແຕ່ມັນເປັນຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອກໍານົດທີ່ຄວາມຊົງຈໍາແມ່ນການພັດທະນາທີ່ດີກວ່າ crumbs ຂອງທ່ານ. ບາງທີມັນເປັນງ່າຍຕໍ່ການຈື່ໃນເວລາທີ່ເຂົາສີ, ຫຼື, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ໃນເວລາທີ່ເຂົາແມ່ນພ້ອມທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຮູບພາບ. ຫຼືວ່າມັນເປັນຍັງດີກວ່າການສົນທະນາແລະອະທິບາຍ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ເຮັດໃຫ້ການນໍາໃຊ້ທີ່ດີກວ່າຂອງເກມສໍາລັບການພັດທະນາ. ຄວາມຊົງຈໍາໃນໄລຍະຂະບວນການນີ້ງ່າຍຕໍ່ການຍ່ອຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

"ຮີດສິ່ງທີ່ມັນເປັນ!"

ໃນເກມນີ້ທ່ານສາມາດເດັກນ້ອຍຫຼາຍການມີສ່ວນຮ່ວມ. kid ທຸກນອກຈາກອື່ນໆສະແດງໃຫ້ເຫັນຫົວຂໍ້ທີ່ທ່ານໄດ້ຫຼັງຈາກນັ້ນຕ້ອງອະທິບາຍໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງທ່ານເອງ, ໂດຍບໍ່ມີການຊອກຫາຢູ່ໃນພຣະອົງເປັນ. ຂ້າພະເຈົ້າເດົາທ່ານສາມາດພຽງແຕ່ວ່າຫຼັງຈາກເດັກເອີ້ນວ່າຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສໍາຄັນໃຫ້ສິ່ງ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງເກມທີ່ທ່ານສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົ້າຫນົມອົມທັງຫມົດໄດ້. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບມັນແມ່ນຫນ້າສົນໃຈ, ຫນຶ່ງໃນຜູ້ທີ່ໄດ້ກ່າວວ່າ, ສາມາດໄດ້ຮັບການໃຫ້ເຂົ້າໄປໃນມືຂອງປ່ອງຫຼືກ້ອນຫີນ, ເຊິ່ງຜ່ານການບັນຍາຍຖ່າຍທອດຕໍ່ໄປໄດ້.

ມີເກມອື່ນໆເພື່ອການພັດທະນາແມ່ນ. ຄວາມຈໍາ (ແລະບໍ່ເທົ່ານັ້ນ) ຈະອອກກໍາລັງກາຍທີ່ດີຖ້າຫາກວ່າເຮັດອອກກໍາລັງກາຍເຫຼົ່ານີ້ເປັນປົກກະຕິ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນເກມຕໍ່ໄປແມ່ນເປີດນໍາໃຊ້ຢ່າງມີເຫດຜົນຍັງເດັກນ້ອຍ. ມັນຈະໃຊ້ເວລາບໍ່ພໍເທົ່າໃດໄມ້, ຕ່ອນ 20-30. ທ່ານສາມາດທົດແທນຄໍາວ່າໄດ້. ສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ໃຫ້ເປັນຕົວເລກ, ມັນສາມາດເປັນຕົ້ນໄມ້ວັນຄຣິດສະມາດ, ເຮືອນ, ້ໍາເຜີ້ງ. ການ kid ເບິ່ງຢູ່ມັນກັບ 4 ວິນາທີແລະພະຍາຍາມທີ່ຈະຈື່ຈໍາ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າກວມເອົາເອກະສານຂອງເຈ້ຍຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງທ່ານແລະຂໍໃຫ້ crumbs ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົວເລກດຽວກັນ. ຕໍາແຫນ່ງທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມຂອງ wand ໄດ້ - ນີ້ແມ່ນຜິດພາດ. ທ່ານສາມາດຄ່ອຍໆ complicate ໃນຫນ້າວຽກ, ສະແດງລາຍເລກທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ແນ່ນອນວ່າ, ວຽກງານທີ່ອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າສັບສົນໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ແຕ່ໃນທີ່ສຸດເດັກຈະພັດທະນາຄວາມຊົງຈໍາ, ແລະສໍາເລັດ.

ເກມອີກປະການຫນຶ່ງບໍ່ແມ່ນຫນ້ອຍມ່ວນລົດໄຟຄວາມສາມາດນີ້. ກະຈາຍຕາມຜິວຫນ້າ 10 ຂອງຫຼິ້ນໄດ້. ຂາດແຄນຄວນພະຍາຍາມຈື່ຈໍາຄໍາສັ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຕັ້ງຢູ່, ພິຈາລະນາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການປະມານ 20 ວິນາທີ. ຫຼັງຈາກທີ່ເຂົາ turns ອອກ, ທ່ານສາມາດເອົາທັງສອງຫຼິ້ນຫຼືແລກປ່ຽນປະສົບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ວຽກງານຂອງເດັກນ້ອຍ - ເພື່ອເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ມີການປ່ຽນແປງ, ແລະປະຕິສັງຂອນສິ່ງທີ່ທຸກຄົນ.