ວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາກ່ຽວຈຸລັງ - ແພວິທະຍາ

ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້ກ່ຽວກັບການວິທະຍາສາດເປັນແພວິທະຍາບໍ? ໂດຍທາງອ້ອມກັບບັນຍັດພື້ນຖານຂອງຕົນໄດ້ມີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ແຕ່ໃນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ, ວິທະຍາສາດນີ້ແມ່ນການສຶກສາໃນການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ (ມະ) ໃນຢາປົວພະຍາດ.

ໃນລະດັບຂອງຫຼັກສູດໂຮງຮຽນ, ພວກເຮົາຮູ້ວ່າມີສີ່ປະເພດຂອງແພຈຸລັງ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຫນຶ່ງໃນອົງປະກອບພື້ນຖານຂອງຮ່າງກາຍຂອງພວກເຮົາ. ແຕ່ສໍາລັບປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ວາງແຜນທີ່ຈະເລືອກຫລືໄດ້ຮັບຄັດເລືອກແລ້ວປະກອບອາຊີບທຸລະກິດທາງການແພດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ທີ່ທ່ານຕ້ອງການເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບສະນິດສະນົມໃນລາຍລະອຽດກັບພາກສ່ວນຂອງຊີວະສາດເປັນແພວິທະຍາຂອງ.

ແພວິທະຍາແມ່ນຫຍັງ

ແພວິທະຍາ - ວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາວິທີຈຸລັງຂອງສິ່ງມີຊີວິດ (ມະນຸດ, ສັດແລະອື່ນໆ ອົງ multicellular), ການສ້າງຕັ້ງ, ໂຄງປະກອບການ, ການທໍາງານແລະປະຕິສໍາພັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສາຂາຂອງວິທະຍາສາດນີ້ລວມເຖິງອີກຫຼາຍໆຄົນ.

ໃນຖານະເປັນລະບຽບວິໄນທາງວິຊາການ, ວິທະຍາສາດນີ້ປະກອບມີ:

• Cytology (ວິທະຍາສາດການສຶກສາແຕ່ລະຫ້ອງ);
• embryology (ການສຶກສາຂອງຕົວອ່ອນການພັດທະນາ, ຄຸນນະສົມບັດຂອງການສ້າງຕັ້ງຂອງອະໄວຍະວະແລະແພຈຸລັງ);
• ແພວິທະຍາທົ່ວໄປ (ວິທະຍາສາດຂອງການພັດທະນາ, ຫນ້າທີ່ແລະໂຄງປະກອບຂອງຈຸລັງ, ໂດຍສະເພາະການສຶກສາຈຸລັງ);
• ແພວິທະຍາເອກະຊົນ (ຮຽນໂຄງສ້າງຍ່ອຍຂອງຂອງອະໄວຍະວະແລະລະບົບຂອງເຂົາເຈົ້າ).

ລະດັບຂອງອົງການຈັດຕັ້ງຂອງຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດເປັນລະບົບຄົບຊຸດ

ລໍາດັບຊັ້ນນີ້ເປັນຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາຂອງແພວິທະຍາຂອງປະກອບດ້ວຍຫຼາຍລະດັບ, ແຕ່ລະຊຶ່ງປະກອບມີຕໍ່ໆມາ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານສາມາດເຫັນຮູບພາບມັນເປັນ matryoshka ຫຼາຍ.

1. ຮ່າງກາຍ. ມັນສົມບູນທາງຊີວະພາບຂອງລະບົບ, ຊຶ່ງສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນໄລຍະ ontogeny.
2. ນາດການປົກຄອງ. ມັນເປັນສະລັບສັບຊ້ອນຂອງແພຈຸລັງ, ເຊິ່ງພົວພັນກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆໃນການປະຕິບັດຫນ້າທີ່ພື້ນຖານຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຮັບປະກັນການປະຕິບັດໂດຍປະຕິບັດຫນ້າຂັ້ນພື້ນຖານ.
3. ແພຈຸລັງ. ໃນລະດັບດັ່ງກ່າວນີ້, ອະນຸຍາດຂອງທີ່ມີອະນຸພັນແຕ່ລະຫ້ອງການ. ສຶກສາປະເພດຂອງແພຈຸລັງ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະປະກອບດ້ວຍຫຼາກຫຼາຍຂອງຂໍ້ມູນພັນທຸກໍາ, ຄຸນສົມບັດພື້ນຖານຂອງເຂົາເຈົ້າຕັດສິນກໍານົດຈຸລັງພື້ນຖານ.
4. ຈຸລັງ. ໃນລະດັບນີ້ແມ່ນຫົວຫນ່ວຍພື້ນຖານຂອງໂຄງສ້າງແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງຈຸລັງ - ມືຖືແລະອະນຸພັນຂອງຕົນ.
5. ລະດັບ subcellular. ໃນລະດັບຂອງອົງປະກອບການສຶກສາຂອງແຕ່ລະຫ້ອງການນີ້ - ນິວຄຽດ organelles, cytolemma, cytosol, ແລະອື່ນໆ.
6. ລະດັບໂມເລກຸນ. ໃນລະດັບນີ້ແມ່ນສະໂດຍການສຶກສາຂອງອົງປະກອບຂອງໂມເລກຸນຂອງອົງປະກອບແຕ່ລະຫ້ອງແລະປະຕິບັດຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

ວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາກ່ຽວຈຸລັງ: ວຽກ

ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທະຍາສາດໃດຫນຶ່ງ, ແພວິທະຍາຍັງລະບຸຈໍານວນວຽກງານທີ່ຖືກປະຕິບັດໃນໄລຍະການສຶກສາແລະການພັດທະນາຂອງຂອບເຂດຂອງກິດຈະກໍານີ້. ໃນບັນດາວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສໍາຄັນທີ່ສຸດ:

• ສຶກສາ histogenesis;
• ຕີລາຄາຂອງທິດສະດີທົ່ວໄປຂອງແພວິທະຍາ;
• ການສຶກສາຂອງລະບຽບຈຸລັງແລະ homeostasis ກົນໄກ;
• ການສຶກສາຂອງລັກສະນະດັ່ງກ່າວຂອງຈຸລັງເປັນການດັດແປງງ່າຍ, ປ່ຽນແປງແລະ reactive ໄດ້;
• ການສືບພັນຂອງທິດສະດີການພັດທະນາພາຍຫຼັງທີ່ບາດເຈັບເນື້ອເຍື່ອແລະການປິ່ນປົວດ້ວຍການທົດແທນຈຸລັງເຕັກນິກ;
• ການຕີລາຄາຂອງອຸປະກອນການຄວບຄຸມທາງພັນທຸກໍາການແຜ່ກະ, ວິທີການໃຫມ່ ຂອງການປິ່ນປົວເຊື້ອ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງຈຸລັງລໍາຕົ້ນຂອງຫນໍ່ລູກ;
• ສຶກສາການພັດທະນາຂອງມະນຸດໃນໄລຍະຕົວອ່ອນການ, ໄລຍະເວລາອື່ນໆຂອງການພັດທະນາຂອງມະນຸດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບບັນຫາກ່ຽວກັບການຂະຫຍາຍພັນແລະການເປັນຫມັນ.

ຂັ້ນຕອນຂອງການພັດທະນາຂອງວິທະຍາສາດຂອງແພວິທະຍາຂອງ

ດັ່ງທີ່ໄດ້ຮູ້ຈັກ, ສາຂາວິຊາຂອງໂຄງປະກອບການຂອງແພຈຸລັງໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າ "ແພວິທະຍາ". ມັນແມ່ນຫຍັງ, ວິທະຍາສາດໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຊອກຫາກ່ອນທີ່ຍຸກຂອງພວກເຮົາ.

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນປະຫວັດສາດຂອງການພັດທະນາຂອງຂະແຫນງການນີ້ສາມາດແບ່ງອອກເປັນສາມໄລຍະຕົ້ນຕໍ - domikroskopichesky (ສະຕະວັດທີ 17 th), ກ້ອງຈຸລະທັດ (ຈົນກ່ວາສະຕະວັດທີ 20 ໄດ້) ແລະທັນສະໄຫມ (ເຖິງປະຈຸບັນ). ພິຈາລະນາແຕ່ລະຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້ໂດຍສະເພາະຫຼາຍ.

ໄລຍະເວລາ Domikroskopichesky

ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ແພວິທະຍາໃນຮູບແບບຕົ້ນສະບັບຂອງຕົນໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໂດຍນັກວິຊາການເຊັ່ນ: Aristotle, Vesalius, Galen ແລະອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍ. ໃນຂະນະທີ່ຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາແມ່ນເນື້ອໃນທີ່ໄດ້ຮັບການແຍກອອກຈາກມະນຸດຫຼືສັດໂດຍວິທີການຂອງການກະກຽມ. ໄລຍະນີ້ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນ BC ສະຕະວັດທີ 5 ແລະເວລາຈົນກ່ວາ 1665.

ໄລຍະເວລາກ້ອງຈຸລະທັດ

ຕໍ່ໄປ, ກ້ອງຈຸລະທັດ, ໄລຍະເວລາເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມີ 1665. ວັນທີແມ່ນເນື່ອງມາຈາກສິ່ງປະດິດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງກ້ອງຈຸລະທັດ ໂດຍ Robert ຮຸກ ໃນປະເທດອັງກິດ. ວິທະຍາສາດນໍາໃຊ້ກ້ອງຈຸລະທັດໃນການສຶກສາຈຸດປະສົງຕ່າງໆ, ລວມທັງດ້ານຊີວະສາດ. ຜົນການວິໄຈມີການເຜີຍແພ່ໃນ "ຫົວ", ບ່ອນທີ່ມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນໄລຍະການ "ມືຖື" ຄັ້ງທໍາອິດ.

ວິທະຍາສາດທີ່ຍັງຄ້າງຄາຂອງໄລຍະເວລາດັ່ງກ່າວນີ້, ຜູ້ທີ່ໄດ້ສຶກສາແພຈຸລັງແລະອະໄວຍະວະ, ໄດ້ Marcello Malpighi, Antoni Van Levenguk ແລະ Neemiya Gryu.

ໂຄງປະກອບການຂອງຈຸລັງສືບຕໍ່ສຶກສານັກວິຊາການເຊັ່ນ: Jan Evangelista Purkinje, Robert ສີນ້ໍາຕານ, Matthias Schleiden ແລະ Theodor Schwann (ຮູບພາບຂອງຕົນວາງໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້). ໃນທີ່ສຸດສຸດທ້າຍຮູບແບບ ທິດສະດີມືຖື, ຊຶ່ງເປັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະເຖິງມື້ນີ້.

ມັນຍັງຈະສືບຕໍ່ການພັດທະນາຂອງຕົນຂອງວິທະຍາສາດເປັນແພວິທະຍາໄດ້. ມັນແມ່ນຫຍັງ, ຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການສຶກສານີ້ Rudolf Virhov, Kamillo Goldzhi, Theodor Boveri, Keith Roberts Porter, Christian Rene De Duved. ນອກຈາກນີ້ມີການເຮັດວຽກງານແລະວິທະຍາສາດອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: Ivan Dorofeevich Chistyakov ແລະ Peter Ivanovich peremezhku.

ຂັ້ນຕອນຂອງການໃນປະຈຸບັນຂອງການພັດທະນາຂອງແພວິທະຍາ

ຂັ້ນຕອນຂອງການສຸດທ້າຍຂອງວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາວິທີແພຈຸລັງຂອງຮ່າງກາຍ, ເລີ່ມຕົ້ນກັບ 1950. ເຟມທີ່ໃຊ້ເວລາກໍານົດໄວ້ດັ່ງນັ້ນເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນການແລ້ວວ່າສໍາລັບການສຶກສາຂອງກ້ອງຈຸລະທັດອິເລັກຕອນທາງຊີວະພາບດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ຄັ້ງທໍາອິດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການໃຫມ່ຂອງການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນເຂົ້າ, ລວມທັງການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຄອມພິວເຕີ, histochemistry ແລະ gistoradiografii ໄດ້.

ຈຸລັງແມ່ນຫຍັງ

ດໍາເນີນການໂດຍກົງກັບຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງການສຶກສາວິທະຍາສາດເຊັ່ນ: ແພວິທະຍາ. Fabrics - ແມ່ນລະບົບຂອງຈຸລັງແລະໂຄງສ້າງທີ່ບໍ່ແມ່ນໂທລະສັບມືຖືທີ່ມີຂໍຂອບໃຈສະຫະປະຊາໂຄງສ້າງຂອງຄວາມຄ້າຍຄືກັນແລະມີຄຸນນະສົມບັດທົ່ວໄປເກີດຂຶ້ນ evolutionarily. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, fabric ໄດ້ - ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນອົງປະກອບຂອງຮ່າງກາຍຊຶ່ງເປັນສະຫະພາບຂອງຈຸລັງແລະອະນຸພັນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້, ແລະເປັນພື້ນຖານສໍາລັບການກໍ່ສ້າງຂອງອະໄວຍະວະພາຍໃນແລະພາຍນອກໄດ້.

fabric ແມ່ນບໍ່ສາມາດອອກຈາກຫ້ອງ. ອົງປະກອບສາມາດປະກອບມີອົງປະກອບແພຈຸລັງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ເສັ້ນໄຍກ້າມຊີ້ນ syncytia (ຫນຶ່ງໃນໄລຍະຂະຫຍາຍຂອງຜູ້ຊາຍ gametes), platelets, erythrocytes, epidermal ເກັດ horny (ໂຄງສ້າງ postkletochnye), ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ collagen, elastic ແລະແຫສານ intercellular.

ການສຸກເສີນຂອງແນວຄວາມຄິດຂອງ "ຈຸລັງ" ໄດ້

ແນວຄວາມຄິດຂອງ "fabric" ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍວິທະຍາສາດອັງກິດ Nehemiah ຂະຫຍາຍຕົວ. ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນແພຈຸລັງຂອງພືດ, ວິທະຍາສາດໄດ້ສັງເກດເຫັນຄ້າຍຄືກັນຂອງໂຄງສ້າງ cellular ດ້ວຍຜ້າເສັ້ນໄຍສຸຂະພາບໄດ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ (1671) ຈຸລັງແລະໄດ້ຮັບການອະທິບາຍໃນລັກສະແນວຄວາມຄິດໄດ້.

Marie François Ksave Bisha, ພາກຝຣັ່ງໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຖິງແມ່ນວ່າສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢ່າງຫນັກແຫນ້ນຫຼາຍແນວຄວາມຄິດຂອງແພຈຸລັງການ. ຊະນິດແລະຂະບວນການໃນແພຈຸລັງຍັງໄດ້ສຶກສາ Alekseem Alekseevichem Zavarzinym (ທິດສະດີຂອງແຖວເກັດທີ່ຢູ່ຂະຫນານ), Nikolaem Grigorevichem Hlopinym (ທິດສະດີການພັດທະນາ divergent ໄດ້) ແລະອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍ.

ແລະນີ້ແມ່ນການຈັດປະເພດທໍາອິດຂອງແພຈຸລັງໃນຮູບແບບທີ່ພວກເຮົາຮູ້ແລ້ວວ່າມັນໃນມື້ນີ້, ເປັນຄັ້ງທໍາອິດທີ່ສະເຫນີໂດຍ microscopists ເຍຍລະມັນ Frantsem Leydigom ແລະ Kelikerom. ອີງຕາມການຈັດປະເພດດັ່ງກ່າວນີ້, ປະເພດເນື້ອເຍື່ອປະກອບດ້ວຍສີ່ກຸ່ມທີ່ສໍາຄັນ: epithelial (ຊາຍແດນ), ຄູ່ຜົວເມຍໄດ້ (ສະຫນັບສະຫນູນ, ການບໍາລຸງລ້ຽງ), ກ້າມຊີ້ນ (ສະບັບຫຍໍ້) ແລະເສັ້ນປະສາດ (ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ).

ການກວດສອບ Histological ໃນຢາປົວພະຍາດ

ໃນມື້ນີ້, ແພວິທະຍາເປັນວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາແພຈຸລັງໄດ້ຫຼາຍປະໂຫຍດໃນການບົ່ງມະຕິຂອງສະຖານະຂອງພາຍໃນອະໄວຍະວະແລະການແຕ່ງຕັ້ງເພີ່ມເຕີມການປິ່ນປົວ.

ໃນເວລາທີ່ບຸກຄົນທີ່ຖືກກວດພົບກັບການສົງໃສຂອງປາກົດຕົວຂອງ tumor malignant ໃນຮ່າງກາຍ, ຫນຶ່ງໃນຄັ້ງທໍາອິດຮັບການແຕ່ງຕັ້ງໂດຍການກວດສອບ histological ໄດ້. ດັ່ງກ່າວນີ້, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການສຶກສາຕົວຢ່າງເນື້ອເຍື່ອຈາກຄົນເຈັບທີ່ໄດ້ຮັບໂດຍ biopsy, puncture, curettage ໄດ້, ໂດຍຜ່ານການຜ່າຕັດ (biopsy excisional) ຫຼືວິທີການອື່ນໆ.

ອັນເນື່ອງມາຈາກວິທະຍາສາດກວດກາ histological ທີ່ສຶກສາໂຄງສ້າງຂອງແພຈຸລັງ, ຈະຊ່ວຍໃຫ້ການກໍາຫນົດການປິ່ນປົວທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດ. ໃນຮູບຂ້າງເທິງນີ້ທ່ານສາມາດເບິ່ງຕົວຢ່າງຂອງເນື້ອເຍື່ອທໍ່ຫຼອດລົມທີ່ຍ້ອມດ້ວຍ hematoxylin ແລະ eosin ໄດ້.

ດັ່ງກ່າວເປັນການວິເຄາະແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນຖ້າມີຄວາມຈໍາເປັນ:

• ເພື່ອຢືນຢັນຫຼື refute ການບົ່ງມະຕິທີ່ນໍາສະເຫນີກ່ອນຫນ້ານີ້;
• ສ້າງການບົ່ງມະຕິທີ່ຖືກຕ້ອງໃນເວລາທີ່ມີບັນຫາຂັດແຍ້ງ;
• ການກໍານົດຂອງໂຣກມະເຮັງໃນໄລຍະຕົ້ນຂອງຕົນ;
• ສັງເກດເບິ່ງນະໂຍບາຍດ້ານຂອງການປ່ຽນແປງໃນພະຍາດ malignant ດ້ວຍຮູບແບບການປ້ອງກັນເຂົາເຈົ້າໄດ້;
• ໃຊ້ການວິນິດໄສຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຂະບວນການເກີດອະໄວຍະວະ;
• ກໍານົດຂອງໂຣກມະເຮັງແລະຂັ້ນຕອນຂອງການຂອງຕົນຂອງການຂະຫຍາຍຕົວ;
• ເປັນການວິເຄາະການປ່ຽນແປງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນແພຈຸລັງທີ່ມີການປິ່ນປົວແລ້ວ.

ຕົວຢ່າງແພຈຸລັງໄດ້ສຶກສາລະອຽດລັກສະນະ microscopically ດັ້ງເດີມຫຼືເລັ່ງລັດຫລື. ຕາມປະເພນີທີ່ຈະຕໍ່ໄປອີກແລ້ວ, ມັນຖືກນໍາໃຊ້ຫຼາຍກວ່າເຮົາອີກ. ມັນນໍາໃຊ້ paraffin.

ແຕ່ວິທີການເລັ່ງລັດການເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຜົນໄດ້ຮັບການທົດສອບພາຍໃນຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ. ວິທີການນີ້ແມ່ນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການຮີບດ່ວນເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບການໂຍກຍ້າຍຫຼືການເກັບຮັກສາຂອງຮ່າງກາຍຂອງຄົນເຈັບ.

ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການວິເຄາະ histological ແມ່ນປົກກະຕິແລ້ວຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດເພາະວ່າພວກເຂົາສະຫນອງໂອກາດໃນການສຶກສາໃນລາຍລະອຽດຈຸລັງຂອງແພຈຸລັງສໍາລັບທີ່ປະທັບຂອງພະຍາດດັ່ງກ່າວ, ໃນຂອບເຂດຂອງຄວາມເສຍຫາຍຂອງຮ່າງກາຍແລະການປິ່ນປົວຂອງຕົນໄດ້.

ດັ່ງນັ້ນ, ວິທະຍາສາດທີ່ສຶກສາວິທີຈຸລັງ, ເຮັດໃຫ້ມີໂອກາດບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອສໍາຫລວດພາຍໃຕ້ ກ້ອງຈຸລະທັດໂຄງສ້າງຂອງ ຮ່າງກາຍ, ອະໄວຍະວະ, ແພຈຸລັງແລະຈຸລັງຂອງດໍາລົງຊີວິດ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃນການວິນິດໄສແລະປິ່ນປົວພະຍາດທີ່ຮ້າຍແຮງແລະຂະບວນການ pathological ຢູ່ໃນຮ່າງກາຍ.