ລັກສະນະຕົວຢ່າງຂອງຫົວຫນ້າຂອງອົງການຈັດຕັ້ງໄດ້

ລັກສະນະຂອງແຮງງານແລະ ຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນຂອງຜູ້ຊາຍ ແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບພະນັກງານປະຊຸມສະໄຫມໄດ້. ຜູ້ຈັດການຍັງສາມາດໄດ້ຮັບການອະທິບາຍໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງມືອາຊີບ, ມີຄຸນນະພາບແລະປະຕິບັດຕາມຂອງຕົນຕໍາແຫນ່ງປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ວິທີເຮັດໃຫ້ລັກສະນະຂອງແລະຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເອກະສານເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້, ໃນ.

ແຕ້ມເຖິງຂໍ້ກໍາຫນົດ

ລັກສະນະຕົວຢ່າງກ່ຽວກັບຫົວ - ນີ້ແມ່ນແຜນວາດຕົວຢ່າງຮຽບຮຽງເອກະສານຢ່າງເປັນທາງການ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກສົ່ງໄປກວດສອບການເຮັດວຽກຂອງຜູ້ຊາຍ, ຄຸນລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນຂອງຕົນ, ຊຶ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ບັນລຸຜົນສໍາເລັດ, ໂດຍສະເພາະການເຮັດວຽກຂອງອົງກອນແລະຜົນກະທົບກ່ຽວກັບການລວບລວມແຮງງານໄດ້. ລັກສະນະຕົວຢ່າງສະດວກໃນການປະຕິບັດແລະນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ຈໍາເປັນ.

ເອກະສານດັ່ງກ່າວສາມາດໄດ້ຮັບການໄດ້ສໍາເລັດຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ຈະໂອນໃຫ້ຕໍາແຫນ່ງອື່ນຫຼືສະຖານທີ່ອື່ນ, ເພື່ອໃຫ້ກຽດແກ່ເມືອງແລະແຂວງຢູ່ໂຄງສ້າງ, ເພື່ອສະຫນອງສະຖານທີ່ສໍາລັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງສ້າງທາງສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້.

ລັກສະນະຕົວຢ່າງຫົວຈະນໍາສະເຫນີເປັນຮູບທົ່ວໄປຂອງແຜນການຂອງວິທີການຢ່າງເປັນປະເມີນຜົນບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫາກວ່າບໍລິສັດໄດ້ຮັບການເຮັດວຽກທີ່ດີກວ່າ, ຊຶ່ງເປັນໄປຈັດການການປ່ອຍສິນເຊື່ອ.

ລັກສະນະແມ່ນມັກຈະຢູ່ໃນຈົດຫມາຍຂອງວິສາຫະກິດ (ອົງການຈັດຕັ້ງ) ໄດ້. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ຄວາມບໍ່ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກໍານົດທັງຫມົດຂອງການປະສານງານ outputted ຊ່ອງລັກສະນະ.

ຈາກທີ່ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນລັກສະນະ?

ທີ່ປະກອບມີ ລັກສະນະການຜະລິດ ກ່ຽວກັບເສັ້ນທາງສັນຫົວແນວໃດ? ເອກະສານຕົວຢ່າງແມ່ນຂຶ້ນຢູ່ກັບຈຸດປະສົງ, ແລະຈຸດປະສົງຂອງຕົນ, ແຕ່ວ່າບໍ່ມີຂໍ້ມູນພື້ນຖານທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະກອບໃນມັນ:

• ຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ: ຊື່, ວັນເດືອນປີເກີດ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການສຶກສາ, ຂໍ້ຄວາມທີ່ຜ່ານ (ມີວັນ);
• ຊື່ຂອງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ສາມາດຜະລິດລັກສະນະ, ຕໍາແຫນ່ງນີ້ຮັບຮອງເອົາຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມສໍາເລັດໄດ້;
• ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບຸກຄົນທີ່ເຮັດວຽກໃນຕໍາແຫນ່ງບໍລິຫານ: ຄໍາອະທິບາຍຂອງຄວາມສາມາດຂອງທຸລະກິດ, ລັກສະນະສ່ວນບຸກຄົນ, ແບບການຄຸ້ມຄອງ, ຄວາມສໍາເລັດ (ສິ່ງທີ່ປ່ຽນແປງໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນອົງການຈັດຕັ້ງໃນລະຫວ່າງກິດຈະກໍາການຂອງເຂົາ), ຜົນກະທົບຕໍ່ພະນັກງານດັ່ງກ່າວ;
• ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການພັດທະນາເປັນມືອາຊີບ, ຜົນຕອບແທນແລະສິ່ງຈູງໃຈ;
• ສະຖານທີ່ບ່ອນທີ່ລັກສະນະໄດ້ຮັບຜິດຊອບ;
• ວັນ, ລາຍເຊັນ.

ຄຸນລັກສະນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທຸລະກິດໃນລັກສະນະທີ່

ລັກສະນະຕົວຢ່າງຂອງຫົວຫນ້າອົງການຈັດຕັ້ງ - ແຜນທີ່ຈໍາເປັນຈະປະກອບມີລາຍລະອຽດຂອງຄຸນລັກສະນະທຸລະກິດຂອງຕົນເອງໄດ້. ພວກເຂົາ concerns ໃດ?

• ອາຊີບ (ການພັດທະນາອາຊີບ: ການຮຽນຮູ້ຂອງຄວາມສາມາດຂອງການເຮັດວຽກທີ່ຈໍາເປັນ, ການຝຶກອົບຮົມຫ້ອງຮຽນ, ການສຶກສາຂອງຕົນເອງ, ທີ່ຊ່ວຍມະນຸດໃຫ້ສາມາດບັນລຸຕອບຂອງຫົວໄດ້).
• ຜົນສໍາເລັດ (ແນະນໍາຂອງການບໍລິຫານຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນບັນດາໂຄງການ, ບໍລິມາດການຜະລິດເພີ່ມຂຶ້ນ, ແລະອື່ນໆ).
• ການຝຶກອົບຮົມ, ການສຶກສາເພີ່ມເຕີມ (ວິທີຫຼາຍຄົນທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງທີ່ມີການຂອງແຮງງານຂອງຕົນ, "ເຮັດໃຫ້ມີເວລາ").
• ຄວາມຮູ້ເພີ່ມເຕີມມືອາຊີບແລະຄວາມສາມາດ (ຄວາມຮູ້ຂອງກົດຫມາຍແຮງງານ, ນິຕິກໍາ normative ກ່ຽວຂ້ອງກັບກິດຈະກໍາການຜະລິດ, ຄວາມສາມາດແລະແຮງຈູງໃຈຂອງພະນັກງານ, ແລະອື່ນໆ).

ຂໍ້ມູນເພື່ອສັງຄົມແລະທາງຈິດໃຈກ່ຽວກັບຫົວ

ນອກເຫນືອໄປຈາກການນໍາສະເຫນີຂອງຄວາມສາມາດຂອງທຸລະກິດ, ລັກສະນະຕົວຢ່າງທີ່ຈະຫົວຈໍາເປັນຕ້ອງປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນທາງສັງຄົມແລະທາງຈິດໃຈ, ເຊິ່ງໃນອະນາຄົດຈະໄດ້ຮັບການປະກອບໃນເອກະສານຂອງຕົວມັນເອງ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ເຂົ້າໃຈ, ຂໍຂອບໃຈກັບຊັບພະຍາກອນ intrapersonal ບາງຄົນໄດ້ບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບໃນທາງບວກໃນກິດຈະກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຮັດແນວໃດເຂົາກ່ຽວຂ້ອງກັບຕໍາແຫນ່ງບໍລິຫານ.

traits ທາງຈິດໃຈອາດຈະເປັນ: ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຜົນ, ຮັດກຸມ, ການລິເລີ່ມ, ເຕັມໃຈທີ່ຈະເອົາຄວາມສ່ຽງ, ຄວາມກະລຸນາ tact, ເຕັມໃຈທີ່ຈະປ້ອງກັນຜົນປະໂຫຍດແລະຄວາມສົນໃຈຂອງທີມງານດັ່ງກ່າວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມສໍາຄັນພິເສດແມ່ນ ຄວາມສາມາດຂອງການສື່ສານ, ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ, ຄວາມສາມາດຂອງອົງກອນ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ມັນຄວນຈະຊີ້ບອກທີ່ລົງເປັນຜູ້ນໍາໃຊ້ຄົນ: authoritarian, ຊາທິປະໄຕ, ວັດຕາມແບບເສລີ (laissez-faire), ວິທີການຕັດສິນໃຈແມ່ນເຮັດ (ດ້ວຍຕົນເອງຫຼືຟັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທີມງານດັ່ງກ່າວ).

ບາງຄັ້ງລັກສະນະຕົວຢ່າງທີ່ຈະຫົວລວມເຖິງລາຍການຂອງສະຖານະພາບການແຕ່ງງານແລະມີລູກທີ່ຢູ່ໃນຫົວ.

ລັກສະນະການອໍານວຍການໂຮງຮຽນເປັນແນວໃດ?

ຜູ້ນໍາຂອງສະຖາບັນແມ່ນສະໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງອິດທິພົນດ້ານການສຶກສາກ່ຽວກັບການຜະລິດຫນຸ່ມ, ການດໍາເນີນການຜົນກະທົບປະສິດທິພາບກ່ຽວກັບການຈ້າງງານຫຼືນັກສຶກສາທີມງານ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຜູ້ອໍານວຍການບໍລິຫານກິດຈະກໍາ, ຜູ້ຮອງຂອງທ່ານ, ຫຼືລັກສະນະການຄູສອນຫ້ອງຮຽນໄດ້. A ຕົວຢ່າງຂອງເອກະສານນີ້ປະກອບດ້ວຍລາຍການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ຊື່ເຕັມ, ວັນເດືອນປີເກີດ, ຊື່ຂອງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ສາມາດຜະລິດລັກສະນະ;
• ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການສຶກສາ (ຊື່, ພິເສດ, ແລະໄລຍະເວລາຂອງການສຶກສາຢູ່ວິທະຍາໄລດັ່ງກ່າວ, ສະຖານທີ່ການສຶກສາເພີ່ມເຕີມ (ຫລັກສູດການຝຶກອົບລົມການຝຶກອົບຮົມ, ແລະອື່ນໆ) .. .
• ປະສົບການທີ່ເຄີຍເຮັດ: ທົ່ວໄປ, ການສອນຢູ່ໄປສະນີລາວ;
• ຄວາມໄຫວພິບທຸລະກິດ, ລົງເປັນຜູ້ນໍາ, mastery ຂອງເຕັກນິກການຝຶກອົບຮົມແລະການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ, ການນໍາໃຊ້ເຕັກນິກວິຊາການໃຫມ່, ສຶກສາອົບຮົມດ້ວຍຕົນເອງ;
• ລັກສະນະບຸກຄະລິກກະ, ສາຍພົວພັນມີລັກສະນະຢູ່ໃນຊຸມຊົນແລະເດັກນ້ອຍ;
• ມີຂອງລັດແລະລາງວັນອື່ນໆ;
• ຜົນສໍາເລັດ (ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນສີມືແຮງງານຄູ, ພິມວິທະຍາສາດ, ການສ້າງຂອງຜູ້ຂຽນທີ່ຈະເຮັດວຽກຮ່ວມກັບເຕັກນິກການນັກສຶກສາ).

ລັກສະນະຄູອາຈານລະດັບການ, ຕົວຢ່າງຂອງ

Ivanova Elena Ivanovna, ເກີດໃນປີ 1990, ເຮັດວຽກເປັນຄູອາຈານຂອງຄະນິດສາດໃນ ... (ຊື່ຂອງໂຮງຮຽນ) ໃນປີ 2013. ມີການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນໃນ ການພິເສດ "ຟີຊິກ ແລະຄະນິດສາດ" - ສໍາເລັດຮູບ ... (ຊື່ຂອງວິທະຍາໄລ) ໃນປີ 2013. ນັບຕັ້ງແຕ່ 2014 ເປັນຄູສອນຫ້ອງຮຽນຂອງບົດບາດຂອງລະດັບທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະທາງຄະນິດສາດໄດ້. ໃນປັດຈຸບັນ - ມັນເປັນ 11 B.

Helena - ອາຈານສອນຂອງປະເພດທີສອງ, ວິສາຫະກິດ, ເດັກນ້ອຍຮັກແລະຄູອາຈານທີ່ອຸທິດຕົນ. ຂໍຂອບໃຈກັບຕໍາແຫນ່ງຢ່າງຫ້າວຫັນຂອງຕົນໃນຊີວິດ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະການຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ນາງຄຸ້ມຄອງເພື່ອຊອກຫານັກສຶກສາພາສາທົ່ວໄປມອບຫມາຍໃຫ້ຫ້ອງຮຽນຂອງນາງແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມີຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໄດ້, ຄວາມຮູ້ຂອງຈິດໃຈຂອງລູກ, ໃຊ້ເປັນວິທີການສ່ວນບຸກຄົນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ການຄອບຄອງຂອງທິດສະດີແລະການປະຕິບັດຂອງກິດຈະກໍາການສຶກສາ, ການຍົກລະດັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງແລະອະນຸຍາດໃຫ້ຂໍ້ສະຫຼຸບກ່ຽວກັບການ Elena Ivanovnek ເປັນຄູອາຈານທີ່ມີຄຸນນະ. Ivanova Elena ໄດ້ສ່ວນຫນຶ່ງໃນກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດຂອງໂຮງຮຽນ, ຈັດພີມມາບົດຄວາມຂອງຕົນໃນໄລຍະເວລາຂອງລັດ.

ໃນບັນຫາພໍ່ແມ່ໄດ້ສຸມໃສ່ການພັດທະນາຂອງປະຖົມນິເທດມູນຄ່າຂອງການຜະລິດຫນຸ່ມ. ປົກກະຕິແລ້ວເຮັດໃຫ້ການເຈລະຈາກ່ຽວກັບວິຊາດັ່ງກ່າວນີ້, ໄດ້ເຊື້ອເຊີນຜູ້ປົກຄອງໃນຕາຕະລາງໄດ້ຕະຫຼອດ, ໄດ້ສົ່ງເສີມໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນສັງຄົມ. ພັດທະນາທັກສະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາຂອງນັກສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກສຶກສາ 11, B ... (ຊື່ເຕັມ) ໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ຊະນະທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງການແຂ່ງຂັນຕົວເມືອງ "ຫົວຫນ້າ".

ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຮາງວັນປະກາດນີຍະ "ສໍາລັບການນໍາສະເຫນີການເຄື່ອນໄຫວຂອງເຕັກໂນໂລຊີໃຫມ່ໆໃນລະດັບຄະນິດສາດ" ໃນປີ 2015.

Ivanova Elena - cheerful, ຄົນພິຈາລະນາແລະຮັບຜິດຊອບ. ໃນບັນດານັກສຶກສາເຄົາລົບນັບຖືໃນທີມງານ - ຄວາມນັບຖື.

ຄຸນນະສົມບັດການອອກຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຂອງຄວາມຕ້ອງການ.

ວັນ

ລາຍເຊັນ

ລັກສະນະຂອງຫົວຫນ້າອະນຸບານ

ໂດຍທົ່ວໄປ, ຄວາມຕ້ອງການຊ້ໍາກັບການຂຽນຂໍ້ກໍາຫນົດກ່ຽວກັບການອໍານວຍການຂອງໂຮງຮຽນອື່ນໆແລະລັກສະນະຂອງຫົວຫນ້າຂອງ DOW ໄດ້. A ຕົວຢ່າງຂອງເອກະສານສາມາດໄດ້ຮັບການປະກອບໂດຍຂໍ້ມູນຄື:

• ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສ້າງຕັ້ງຂອງກຸ່ມຈິດສໍານຶກຂອງອະນຸບານໄດ້;
• ການຄວບຄຸມໃນໄລຍະການປະຕິບັດຂອງມາດຕະຖານສຸຂາພິບານໃນການອະນຸບານໄດ້;
• ການບໍລິຫານ, ການເງິນ, ຜູ້ຈັດການບຸກຄະລາກອນ;
• ການປະສານງານຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງກຸ່ມນັກຊ່ຽວຊານຂອງອະນຸບານ - ຄູອາຈານ, ພະຍາບານ, ພະນັກງານເຮືອນຄົວ, ແລະອື່ນໆ ...

ລັກສະນະສໍາລັບລາງວັນນີ້: ປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບການອະນຸຍາດເຜີຍ

ເອກະສານຢ່າງເປັນທາງການທີ່ອະທິບາຍທຸລະກິດ, ຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນຂອງຜູ້ຊາຍ, ຜົນສໍາເລັດຂອງຕົນກ່ຽວກັບຕໍາແຫນ່ງແລະດີ, ຊຶ່ງເປັນພື້ນຖານສໍາລັບລາງວັນດັ່ງກ່າວ, ແລະເປັນລັກສະນະກ່ຽວກັບຫົວຫນ້າຂອງບໍລິສັດດັ່ງກ່າວ. ເອກະສານທີ່ນິຍົມຕົວຢ່າງຕ້ອງປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ລາຍລະອຽດສ່ວນຫນຶ່ງຂອງ;
• ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການສຶກສາ;
• staffing ທີ່ເຫມາະສົມທັງຫມົດຕໍາແຫນ່ງທີ່ຜ່ານມາແລະປະຈຸບັນໄດ້ຈັດຂຶ້ນ;
• ຊື່ເຕັມຂອງວິສາຫະກິດ (ອົງການຈັດຕັ້ງ);
• ສ່ວນ introductory: ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທົ່ວໄປກ່ຽວກັບສິດທິການຈ້າງງານ (ຄວາມຍາວທັງຫມົດຂອງການຈ້າງງານແລະການເຮັດວຽກ, ການເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການພິເສດ, ລະດັບຂອງສີມືແຮງງານ, retraining, ຕໍາແຫນ່ງແລະເພີ່ມຂຶ້ນ);
• ສ່ວນຕົ້ນຕໍ: ການປະເມີນຜົນຂອງທຸລະກິດແລະຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນ (ທີ່ຄຸນສົມບັດ, ຄວາມຮູ້ແລະຄວາມສາມາດໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຜູ້ຊາຍສາມາດບັນລຸຄວາມສູງສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນກໍາລັງແຮງງານ, ສິ່ງທີ່ມີການບໍລິການຂອງຕົນເພື່ອວິສາຫະກິດຂອງຕົນເອງ, ພະນັກງານແລະຕົວເມືອງ);
• ສ່ວນສຸດທ້າຍ (ໃນການທີ່ບຸກຄົນໂດຍສະສ່ວນຫນຶ່ງຂອງກໍາລັງແຮງງານ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານກ່ຽວກັບລາງວັນທີ່ຜ່ານມາ).

ລັກສະນະຂອງຫົວກ່ຽວກັບການຕັດສິນຂອງຕົວຢ່າງໄດ້

Ivanov Ivan Ivanovich ແມ່ນພະນັກງານຂອງບໍລິເວນໂລຫະຂອງເມືອງ ... (ຊື່ເມືອງ) ໃນປີ 1987 ນີ້, ຫຼັງຈາກສິ້ນສຸດຂອງ ... (ຊື່ຂອງສະຖາບັນ) ໄດ້. ລາວໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກທີ່ຕົນຢູ່ໃນ ... (ຊື່ຂອງບໍລິສັດ) ຈາກການໄປສະນີ Slinger. ຄິດລິເລີ່ມແລະຄຸນລັກສະນະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາທີ່ເຂັ້ມແຂງໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານສະມິດເພື່ອກາຍເປັນ foreman ຂອງຮ້ານໄດ້ສໍາລັບ 2 ປີ. ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະປັບປຸງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າປະກົດຢູ່ໃນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບເປັນ. ຫຼັງຈາກ graduating ໃນ ... (ຊື່ຂອງວິທະຍາໄລ) ໃນປີ 1994, Ivanov Ivan ໄດ້ເຮັດວຽກ foreman. ໃນໄລຍະນີ້ 5 ປີມັນໄດ້ພິສູດໄດ້ວ່າ striving ສໍາລັບການພັດທະນາ, ພະນັກງານມີຄຸນວຸດທິທີ່ເປັນການພັດທະນາປະດິດສ້າງຈໍານວນຫຼາຍ (ທ່ານສາມາດກໍານົດ) ໃນວິສາຫະກິດໄດ້.

ໃນຖານະເປັນຜູ້ອໍານວຍການ ... (ຊື່ຂອງບໍລິສັດ) Ivanov Ivan Ivanovich ໄດ້ຮັບໃນປີ 1999, ໂດຍຄໍາສັ່ງຂອງ ... (ຈໍານວນແລະຊື່ຂອງຄໍາສັ່ງ). Merit Ivan ສໍາລັບລາງວັນຢັ້ງຢືນໂດຍຈໍານວນຂອງຜົນສໍາເລັດຂອງເຂົາເປັນຫົວຫນ້າ: ສໍາລັບການ 17 ປີເຂົາໄດ້ເຮັດການຍົກລະດັບສໍາເລັດຂອງຂະບວນການເຕັກໂນໂລຊີຢູ່ໃນວິສາຫະກິດໄດ້, ອຸປະກອນປະກອບຄືນໃຫມ່, ມອບສະຖານທີ່ການຜະລິດທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຕົວເມືອງ. ໂດຍຜ່ານວິທີການດັ່ງກ່າວນີ້, ບໍລິສັດໄດ້ກາຍເປັນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ປະສິດທິພາບຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະໃຊ້ຊັບພະຍາກອນ (ໃຫ້ຕົວຢ່າງສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນຕົວເລກການ), ອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄຫມເຮັດໃຫ້ປະລິມານຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງການເຮັດວຽກໃນທີ່ໃຊ້ເວລາ (ຕົວຢ່າງໃນຕົວເລກ). ພາຍໃຕ້ການນໍາພາຂອງ Ivanova Ivana ບໍລິສັດໄດ້ກາຍເປັນຫຼາຍສະພາບແວດລ້ອມ - ມັນແມ່ນຈໍານວນຂອງມາດຕະການ (ເຊິ່ງ).

ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບທີມງານຂອງ Ivan ໄດ້ປະຕິບັດຕາມແບບທີ່ເຄັ່ງຄັດຂອງຄູຝຶກສອນໃຫ້. ລະບົບແຮງຈູງໃຈປະສິດທິພາບໄດ້ເປີດໃຫ້ໃຊ້ງານ 35 ພະນັກງານເພື່ອປັບປຸງທັກສະວິຊາຂອງພວກເຂົາ, ເພື່ອເອົາຕໍາແຫນ່ງເປັນຜູ້ນໍາ. ທີມງານມີຄວາມຫມັ້ນຄົງ, ສະພາບການເຮັດວຽກປ້ອງກັນສັງຄົມປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານຄວາມປອດໄພທັງຫມົດ. ຄວາມສໍາຄັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແມ່ນໄດ້ຮັບການເຮັດວຽກຮ່ວມກັບພະນັກງານອາຍຸຍັງນ້ອຍ: ໃນປີ 2005 ການເຮັດວຽກຂອງຕົນໄດ້ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມສູນກາງ, ບ່ອນທີ່ພະນັກງານການຝຶກອົບລົມທາງທິດສະດີແລະພາກປະຕິບັດທີ່ຈະເຮັດວຽກໃນວິສາຫະກິດໄດ້.

Ivan ແມ່ນສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງດຸຫມັ່ນການລວບລວມແລະກໍານົດ.

ລັກສະນະໃຫ້ສໍາລັບລາງວັນໃນການ ... (ຊື່ຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ) ໄດ້.

ວັນ

ລາຍເຊັນ

ລັກສະນະຂອງເລຂາທິການຫົວຫນ້າ

ມັນມີຄຸນນະສົມບັດບາງລັກສະນະການເລຂາທິການຫົວ. ຕົວຢ່າງມັນສາມາດຖືກເກັບໄວ້ໃນພະແນກຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ແລະຜູ້ອໍານວຍການຂອງຕົນເອງ. ນອກເຫນືອໄປຈາກຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວພື້ນຖານ, ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບການສະກົດອອກ:

• ໃນລະດັບປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກໍານົດຂອງຕໍາແຫນ່ງຄວາມສາມາດ, ການລິເລີ່ມ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ;
• ຄຸນນະພາບຂອງການເຮັດວຽກຂອງອົງກອນແລະດ້ານວິຊາການ;
• ຄວາມສາມາດຂອງຄອມພິວເຕີ, ອຸປະກອນຫ້ອງການ;
• ຄວາມຮູ້ຂອງຫ້ອງການຫ້ອງການ;
• ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກເພື່ອໃຫ້ສອດຄ້ອງກັບການດໍາເນີນການົດຫມາຍຕອບທຸລະກິດແລະການເຈລະຈາ;
• ຄວາມສາມາດໃນການວາງແຜນ;
• ສົນທະນາກັບຜູ້ມາຢ້ຽມຢາມ;
• ບົວລະບັດໃນສໍາລັບສະຖານະຂອງພື້ນທີ່ຫ້ອງການ;
• ປະສິດທິພາບ, ຮູບລັກສະນະ (neatness).

ລັກສະນະສໍາລັບການອອກໃບຮັບຮອງ

ນອກເຫນືອໄປຈາກຈຸດນີ້ອາດຈະປະກອບມີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບບຸກຄົນທີ່ຫົວການປະເມີນປະສິດທິພາບໄດ້. A ຕົວຢ່າງຂອງມັນແມ່ນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເພີ່ມຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນຈໍານວນຫນຶ່ງສໍາລັບການກວດສອບ:

• ຢືດຢຸ່ນຂອງແນວຄິດຍຸດທະສາດ, ຈິດໃຈຈໍາແນກແຍກແຍະ, ຄວາມສາມາດເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈໄວ;
• ໃນຂອບເຂດທີ່ມີຄວາມຮູ້ແລະທັກສະຂອງຈຸດຢືນຂອງ, ຄວາມສາມາດໃນການເກີນຫນ້າທີ່;
• ປະຖົມນິເທດຂອງ, ກໍລະນີຫຼືຜົນມາຈາກປະຕິສໍາພັນໄດ້;
• ປະສິດທິພາບ, ລະດັບຄວາມຫນາແຫນ້ນການອອກແຮງງານ;
• ຄືກັນອ້ອຍຕ້ອຍ;
• ຄວາມສາມາດໃນການສອນ, ແນະນໍາ, ປະສົບການແບ່ງປັນ;
• ຈັນຍາບັນ.

ສໍາລັບການຢັ້ງຢືນແມ່ນຍັງຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນກ່ຽວກັບວິທີປະຊາຊົນມີຄວາມສົນໃຈໃນກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດ, ຈໍານວນຊົ່ວໂມງໃຊ້ເວລາໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ທໍາມະຊາດຂອງຂໍ້ສະເຫນີແນະຂອງການຢັ້ງຢືນທີ່ຜ່ານມາໄດ້.