ຈິດສໍານຶກແມ່ນຫຍັງ: ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄວາມຫມາຍແລະການຕີລາຄາຂອງຄໍາວ່າ

ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ມະໂນທໍາ" ທີ່ຢູ່ໃນເວລາວັດຖຸບູຮານ, ແລະນັກປັດຊະຍາຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ພະຍາຍາມເພື່ອກໍານົດມັນ. ມີບາງຄົນກ່າວວ່ານີ້ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ອ່ອນແອ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນ, ສຸດຂັດໄດ້, ທັດສະນະວ່າມັນແມ່ນຫນຶ່ງໃນຄຸນນະພາບທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ເປັນບຸກຄົນທີ່ດີ. ມັນເປັນການຍາກໂດຍສະເພາະແມ່ນສົນທະນາກ່ຽວກັບ, ສິ່ງທີ່ຈິດສໍານຶກ, ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເອງເພື່ອຜູ້ທີ່ສາມາດບໍ່ໄດ້ປະສົບຄວາມຮູ້ສຶກດັ່ງກ່າວ. ພະຍາຍາມເພື່ອເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເປັນຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບນີ້.

ມາດຕະຖານສົມບັດສິນແລະດ້ານຈັນຍາບັນ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນສ່ວນໃຫຍ່ຂໍຈິດໃຈທີ່ - ແມ່ນຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອປະຕິບັດຕາມ ມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນ, ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນບຸກຄົນທີ່ຂະຫຍາຍຕົວຢູ່. ຖ້າຫາກວ່າສໍາລັບເຫດຜົນບາງຢ່າງມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະນໍາໃຊ້ຫລັກທໍາທີ່ແນ່ນອນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນບຸກຄົນໃນຄວາມຮູ້ສຶກ ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກຜິດໄດ້. ແມ່ນຫຍັງຈິດສໍານຶກ, ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເອງອະທິບາຍແລະພະນັກງານໃນຊຸມຊົນທາງສາສະຫນາ - ພວກອາຈານ. ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າມັນເປັນສຽງໃນຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ, ບໍ່ໃຫ້ໄດ້ຮັບການ off ເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງແລະປົກປັກຮັກສາຈາກບາບ.

ເນື່ອງຈາກວ່າເປັນຄວາມຮູ້ສຶກ

ໃນເວລາທີ່ປະຊາຊົນສົນທະນາກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຫຼືກໍລະນີ, ຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອເຂົ້າໃຈໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຕົນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ. ໃນກໍລະນີນີ້ຍັງ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຮູ້ຈັກວິທີແລະເວລາທີ່ທ່ານທໍາອິດທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກໃນຈິດສໍານຶກໄດ້. ໃນວິທະຍາສາດທີ່ທັນສະໄຫມ, ມີສອງທິດສະດີ opposing ຫມົດ, ແຕ່ໃນແຕ່ລະຂອງພວກເຂົາແມ່ນຫນ້າສົນໃຈແລະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຜູ້ຕິດຕາມຂອງທໍາອິດເຊື່ອວ່າຈິດໃຈຂອງຜູ້ຊາຍ - ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີລັກສະນະທໍາມະຊາດໄດ້. ບາງຄົນເຊື່ອວ່າມັນແມ່ນປູກຝັງຈາກອາຍຸຍັງນ້ອຍ.

ທິດສະດີທັງສອງມີສິດທິໃນການຊີວິດ, ນັບຕັ້ງແຕ່, ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະປະກອບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນີ້, ຈະຕ້ອງມີການເຊື່ອມຕໍ່ causal. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນເວລາທີ່ຢູ່ໃນການປະຕິບັດຂັ້ນເລີ່ມເຫັນແກ່ຕົວທີ່ເອົາມາໃຫ້ບັນຫາໃນການ, ດ່າ, ແລະເຫັນແກ່ຜູ້ອື່ນທີ່ຜົນປະໂຫຍດ, ການອະນຸມັດໂດຍ, ລູກໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເປັນສາຍພົວພັນ causal.

ໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ການກ່າວໂທດແລະການອະນຸມັດມີຄົນໃນຕົວຂອງມັນເອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນປັດຈຸບັນໃນການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ປະຕິບັດເຫັນແກ່ຕົວຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຕັດສິນລົງໂທດພໍ່ແມ່, ແລະສຽງໃນການ. ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າສະມາຄົມດັ່ງກ່າວຂຶ້ນມາຈາກຄວາມ infancy ຫຼາຍແລະກາຍເປັນຮາກເລິກມາດົນໃນສະຫມອງຂອງມະນຸດ, ມັນເບິ່ງຄືວ່າມັນເປັນຄຸນນະພາບ innate. ແຕ່ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ນັບຕັ້ງແຕ່ຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເປັນບຸກຄົນທີ່ຂະຫຍາຍຕົວຢູ່, "ແນວຄວາມຄິດມະໂນທໍາ" ຂອງພຣະອົງຈະມີຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອບັນຫານີ້.

ໃຫ້ພະຍາຍາມອະທິບາຍສິ່ງທີ່ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກ, ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເອງເປັນຕົວຢ່າງງ່າຍດາຍ. ມີສອງຄອບຄົວແມ່ນ. ຫນຶ່ງຄວາມເຫັນແກ່ຕົວບໍ່ໄດ້ພິຈາລະນາໂດຍບາງຄຸນນະພາບໃນທາງລົບ, ແລະຖືກເອີ້ນວ່າພຽງແຕ່ "ຄວາມຮັກຂອງຕົນເອງໄດ້." ມະຕິຄອບຄົວໄດ້ເກີດຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ລູກຂອງຕົນເອງໃນບາງສິ່ງບາງຢ່າງມີການລໍາອຽງ, ພໍ່ແມ່ຄິດວ່າເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັກຕົນເອງ. ເຄື່ອງມືທີ່ເປັນລູກ "ຈິດສໍານຶກຜິດ", ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ສໍາລັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຂົາແທນທີ່ຈະຊື້ສິ້ນຂອງເຂົ້າຫນົມອົມໄດ້, ໃຫ້ເງິນເພື່ອຜູ້ທຸກຍາກ. ຄອບຄົວອື່ນໆ - ກົງກັນຂ້າມຄືກັນອ້ອຍຕ້ອຍ: ແທ້ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍດຽວກັນບໍ່ໄດ້ຕັດສິນລົງໂທດແລະທໍ້ຖອຍໃຈ.

ແລະຢູ່ນັ້ນ, ແລະມີລູກໄດ້ອີກຫນຶ່ງວິທີການຫຼືຄົນອື່ນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງ "ຈິດສໍານຶກ," ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນມຸ້ງໄປໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບການເຂົ້າໃຈວ່າຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປແນວຄວາມຄິດສົມບັດສິນທໍາຂອງຈິດໃຈຈະຍັງມີສອງຂ້າງຂອງເດັກສອງຂອງຄອບຄົວໄດ້.

altruism ແລະຄວາມເຫັນແກ່ຕົວ

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າສະພາບແວດລ້ອມໃນທີ່ຄົນຈະເລີນເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ມັນມີຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຫຼາຍ, ບໍ່ສະເຫມີຄຸນລັກສະນະສະເພາະໃດຫນຶ່ງເນື່ອງຈາກນາງ. ສະນັ້ນມັນເກີດຂຶ້ນວ່າຫຼັກການພື້ນຖານກ່ຽວກັບທີ່ຄອບຄົວອາໃສຢູ່, ບໍ່ coincide ກັບໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ເຫັນແກ່ຜູ້ອື່ນສາມາດຂະຫຍາຍຕົວຢູ່ໃນຄອບຄົວມັກຮັກທັງຫມົດ, ສະນັ້ນພຣະອົງຊົງມີທັດສະນະຄະກະທົບທາງລົບທີ່ຈະວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າຂອງຊີວິດແລະໃນທີ່ສຸດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງຫມົດທີ່ຕ້ອງການເປັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ພຣະອົງໄດ້ແມ່ນມີຄວາມລະອາຍໃນສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາ, ແລະຖ້າຫາກວ່າເຂົາ commits ດັ່ງກ່າວ, ຄວາມຮູ້ສຶກຜິດຂອງເຂົາ. ດາວິນເອີ້ນວ່າປະກົດຕົວຂອງ altruism ທໍາມະຊາດນີ້.

ຖ້າຫາກວ່າສະຖານະການແມ່ນຂ້ອນຂ້າງກົງກັນຂ້າໄດ້, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າພາສາຂອງຄວາມເຫັນແກ່ຕົວທາງທໍາມະຊາດ. ວິທະຍາສາດແລະນັກປັດຊະຍາຈໍານວນຫຼາຍເຊື່ອວ່າມັນແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກໃນການແຕກຕ່າງກັນເປັນທໍາມະຊາດໃນທຸກຄົນ. ໄດ້ປະລິນຍາຂອງການຕໍານິຄວາມເຫັນແກ່ຕົວໃນໄວເດັກ, ເກືອບທັງຫມົດຈະຕັດສິນກ່ຽວກັບວິທີການບຸກຄົນທີ່ມີສະຕິການຂະຫຍາຍຕົວ. ວິທະຍາສາດຕາເວັນຕົກເຊື່ອວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ເກີດມາມີປະລິນຍາເທົ່າທຽມກັນຂອງ altruism ແລະຄວາມເຫັນແກ່ຕົວ prevails ທີ່ມີຄຸນນະພາບແມ່ນມີແນວໂນ້ມທີ່ອະນຸມັດ.

ການວິເຄາະຂອງຈິດໃຈ

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະວິເຄາະແນວຄວາມຄິດດັ່ງກ່າວນີ້, ມັນເປັນສະຕິມີຄວາມຈໍາເປັນຂອງອິດສະລະພາບແລະຄວາມຜິດບາບ. ພາສາຄະນິດສາດທີ່ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າວ່າຈິດໃຈຂອງມະນຸດ - ຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງການປະຕິບັດຜູ້ທີ່ມີອະນຸຍາດແລະຜູ້ທີ່ບໍ່ແມ່ນເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບເຫດຜົນໃດຫນຶ່ງ. ທີ່ຂ້ອນຂ້າງມັກສະແດງອອກຂອງຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ແມ່ນໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບສາດສະຫນາ. ຈິດໃຈ - ແມ່ນປະເພດຂອງ warden ໃນທີ່ຄວບຄຸມສົມບັດສິນປະຕິບັດໄດ້. ໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດຈະໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາທີ່ຂາດສິນທໍາສໍາລັບປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ເຊື່ອວ່າຜູ້ທີ່ມີກົງກັນຂ້າມກັບຄໍາສັ່ງຂອງພວກເຂົາ.

ໃນຖານະເປັນລະບຽບນັ້ນ, ກຽດສັກສີແລະຈິດສໍານຶກແມ່ນໄດ້ກໍານົດສະເຫມີກັບແຕ່ລະຄົນອື່ນໆ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ນັກປັດຊະຍາເຍຍລະມັນ Immanuel Kant ເອີ້ນວ່າຄວາມຮູ້ສຶກຂອງກົດຫມາຍດັ່ງກ່າວນີ້, ອາໃສຢູ່ໃນບຸກຄົນທຸກແລະກໍານົດຄຸນຄ່າຂອງເຂົາ. A. Holbach ເວົ້າວ່າຈິດໃຈໄດ້ - ເປັນຜູ້ຕັດສິນໃນການ. ພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນແທ້ເຮັດແນວໃດປະຕິບັດຂອງມະນຸດສົມຄວນກ່າວໂທດຫຼືການອະນຸມັດ.

ອິດສະລະພາບຂອງຈິດໃຈ

ນັບຕັ້ງແຕ່ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງເດືອນປີເກີດຂອງແນວຄວາມຄິດພາຍໃຕ້ພິຈາລະນາດັ່ງກ່າວນີ້ແມ່ນເປັນຫຼາຍຕີຄວາມຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄໍາວ່າ, ແຕ່ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກການພື້ນຖານສົມບັດສິນທໍາທີ່ໃຊ້ຮ່ວມກັນ (ກຽດສັກສີ, ກຽດສັກສີ, altruism, ຄວາມກະລຸນາ), ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ສໍານຶກແມ່ນ. ມູນຄ່າຂອງຄໍາແລະຫຼັກການພື້ນຖານຂອງຕົນອະທິບາຍໃນວຽກງານຂອງຕົນແທບທຸກ thinker ແລະນັກປັດຊະຍາ.

ໃນສະຕະວັດທີ 19, ຄ່ອຍໆເລີ່ມປາກົດຂື້ນດັ່ງກ່າວສິ່ງທີ່ເປັນອິດສະລະພາບຂອງຈິດສໍານຶກ. ນີ້ໃຫ້ຍູ້ແຮງບາງຢ່າງທີ່ຈະໄດ້ຊາທິປະໄຕສົມບັດສິນທໍາ. ແນວຄວາມຄິດຂອງຈິດໃຈສໍາລັບແຕ່ລະຄົນແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງສ່ວນບຸກຄົນຫຼາຍ. ສະພາບແວດລ້ອມການທີ່ບຸກຄົນໃດຈະເລີນເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບເຂົາ. ຕາມຄວາມເຫມາະສົມ, ຖ້າຫາກວ່າເປັນບຸກຄົນທີ່ຕ້ອງການຄອບຄົວຂອງເຂົາອາໄສຢູ່ສໍາລັບການມາດຕະຖານສົມບັດສິນທໍາແລະຈະລິຍະທໍາທີ່ແນ່ນອນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຄົາລົບແລະປູກຝັງ. ສິ່ງທີ່ພິຈາລະນາຜິດພາດແລະຂາດສິນທໍາ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕິຕຽນ, ດີຍ້ອນວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອອະນຸມັດ.

ເດັກນ້ອຍແລະຈິດໃຈ

ໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຫຼັກການພື້ນຖານທີ່ເດັກນ້ອຍຈະເລີນເຕີບໂຕ, ທ່ານສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ເຂົາກັບຂຽນສົນທະນາສັ້ນກ່ຽວກັບ "ຄວາມສໍານຶກແລະຂ້າພະເຈົ້າ." ບົດເລື່ອງທີ່ຈະໄດ້ຮັບຢ່າງແທ້ຈິງທີ່ຈະແຈ້ງໃນສິ່ງທີ່ການສຶກສາປັດຈຸບັນຄວນຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຄວາມສໍານຶກແລະສາມາດນໍາໄປສູ່ການມີບັນຫາທາງຈິດໃຈສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການເຮັດຫຍັງ "ໃນຈິດໃຈທີ່ດີ", ມັນເລີ່ມ torment ຄວາມຮູ້ສຶກຜິດໄດ້. ເງື່ອນໄຂເລື້ອຍໆດັ່ງກ່າວສາມາດນໍາໄປສູ່ການເຖິງແມ່ນວ່າຈະຂ້າຕົວຕາຍ. ເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ມີຄວາມສໍານຶກເປັນ, ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆຂອງຕົນເອງ, ຮຽນຮູ້ວິທີການປະຕິບັດ, ທີ່ບໍ່ມີຄວາມສໍານຶກຜິດ, ແລະບອກ, ທີ່ມີສະຖານະການໃນເວລາທີ່ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະເຮັດແນວນັ້ນແລ້ວ.