ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຈໍາແນກລະຫວ່າງພະຍັນຊະນະຂອງປາແລະຍາກ

ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເກີດຂຶ້ນໃນເດັກນ້ອຍ ອາຍຸໂຮງຮຽນປະຖົມ ສາມາດໃນການຈໍາແນກລະຫວ່າງພະຍັນຊະນະຂອງປາແລະຍາກ. ມັນເປັນທີ່ຈະແຈ້ງວ່າພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງ memorize ແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໄດ້ຍິນ. ແລະສໍາລັບເດັກນ້ອຍນີ້ຕ້ອງການທີ່ຈະບອກວ່າວິທີການຂໍ້ມູນແມ່ນໄດ້ຮັບສຽງ - ມັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈະສ້າງຄວາມສະດວກຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງມັນ.

ສະເຫມີພະຍັນຊະນະຂອງປາແລະຍາກສະເຫມີ

ບໍ່ພະຍັນຊະນະທັງຫມົດທີ່ເປັນພາສາຂອງພວກເຮົາ, ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະອ່ອນ. ຫນ້າທໍາອິດທີ່ທ່ານຕ້ອງການເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຂອງລູກທ່ານຈື່ຜູ້ທີ່ມີພຽງແຕ່ທີ່ຫມັ້ນຄົງ: M, W, D, ແລະສະເຫມີໄປປາ: B, G, and J. ນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເປັນ plaque, ເຊິ່ງແມ່ນສະເຫມີໄປການຍາກ ພະຍັນຊະນະ ເປັນ ພວກເຂົາເຈົ້າ painted ໃນໄລຍະ bricks ສີຟ້າ, ແຕ່ປາສະເຫມີ - ກ່ຽວກັບ cushions ສີຂຽວ (ການຄັດເລືອກສີໂດຍອີງໃສ່ວິທີການຂໍ້ມູນຊີ້ໃຫ້ເຫັນສຽງໃນຊັ້ນຮຽນທີຕ່ໍາ).

ຖ້າຫາກວ່າລູກໄດ້ຢູ່ສະເຫມີຈະເຫັນຮູບພາບທີ່ທ່ານເອົາໃຈໃສ່ເຂົາໃນສະຫມຸດວຽກຫຼືວາງສາຍໃນໄລຍະ desk, ເຂົາຢ່າງວ່ອງໄວຈໍາ consonants ຂໍ້ມູນ.

ໃນຖານະ vowels "ຄໍາສັ່ງ" ອີງຕາມການ

ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານອະທິບາຍໃຫ້ເດັກວ່າພະຍັນຊະນະອື່ນ ໆ ສາມາດບໍ່ວ່າຈະອ່ອນຫຼືແຂງ. ແຕ່ມັນສະຫນັບສະຫນຸນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຕົວອັກສອນເພື່ອນບ້ານໃກ້ຄຽງ. ຖ້າຫາກວ່າຫຼັງຈາກຕົກເປັນມູນຄ່າພະຍັນຊະນະຂອງພວກເຮົາອີກພະຍັນຊະນະ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາ - ທີ່ຫມັ້ນຄົງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: ຕາຕະລາງໄດ້. ຈະເປັນແນວໃດມາຫຼັງຈາກທີ່ສຽງຈາກ? ສະນັ້ນມັນເປັນພະຍັນຊະນະຍາກ.

ແປ້ນພິມສະຫລະສຽງດຽວກັນ "ທີມງານ" ອີງຕາມການຢືນຢູ່ທາງຫນ້າຂອງສິ່ງທີ່ເຂົາເປັນ. ຖ້າຫາກວ່ານີ້ແມ່ນ vowels: A, L, E, N, ຫຼັງຈາກນັ້ນພະຍັນຊະນະຍາກພຽງແຕ່ຢູ່ທາງຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແລະຖ້າຫາກວ່າມັນແມ່ນ: ແລະ, E, S, ຂ້າພະເຈົ້າ, E, ຫຼັງຈາກນັ້ນ - ປາ. ການຄວາມນຸ່ມນວນຈາກພະຍັນຊະນະກ່ອນຍັງສະແດງອອກແລະ ອາການຂອງປາ.

ເກມການສຶກສາ

ໃນຄໍາສັ່ງສໍາລັບເດັກນ້ອຍແມ່ນງ່າຍຕໍ່ການຈື່, ພະຍາຍາມທີ່ຈະຫລິ້ນກັບພຣະອົງ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເພື່ອເຮັດໃຫ້ພາຍນອກຂອງນິ້ວມືດັດຊະນີເພື່ອເຄົ້າໄດ້ແລະເວົ້າວ່າພະຍາງຄິວ, ບ່ອນທີ່ມີທັງພະຍັນຊະນະການຍາກແລະອ່ອນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: TA - TN, ON - AE. ເດັກ, ເນື່ອງຈາກວ່ານີ້, ຈະສາມາດທີ່ຈະແນ່ໃຈປານໃດເຮັດແນວໃດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບເປັນພະຍັນຊະນະ. ເຂົາຈະເຂົ້າໃຈວ່າການສ້າງຕັ້ງຂອງພາສາພະຍັນຊະນະຂອງປາຍ້ອນວ່າມັນຍ້າຍໄປຂ້າງຫນ້າ, ແລະກັບຄືນໄປບ່ອນຂອງເຂົາຍົກຂຶ້ນມາເລັກນ້ອຍຕໍ່ເຄົ້າໄດ້. ແຕ່ໃນເວລາທີ່ພະຍັນຊະນະຍາກໄດ້ຖືກ pronounced, ມັນບໍ່ໄດ້.

ຖິ້ມເປັນຫນ່ວຍມົນນ້ອຍແບບການຕັ້ງຊື່ທີ່ມີພະຍັນຊະນະຍາກ, ແລະເຂົາເຈົ້າຈະໃຫ້ລູກໄດ້ແລ້ວໂດຍກ່າວວ່າມັນໄດ້ນຸ່ມ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: LA - LA, LO - LE, LY - DO, ແລະອື່ນໆ

ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນຈັດສັນພະຍັນຊະນະການຍາກແລະອ່ອນການນໍາໃຊ້ສີຟ້າແລະສີຂຽວ. Blue - ແຂງແລະສີຂຽວ - ປາ. ຕັດອອກຫຼາຍມົນທົນຂອງສີແດງ, ສີຟ້າແລະສີຂຽວສີແລະສະເຫນີເພື່ອເຮັດໃຫ້ mosaic ຂອງຄໍາວ່າໄດ້. ເດັກ vowels ຄາຍສີແດງພະຍັນຊະນະຍາກ, ຕາມລໍາດັບ, ສີຟ້າ, ແລະອ່ອນ - ສີຂຽວ. ໃຊ້ເວລາສໍາລັບຄໍາພຽງເລັກນ້ອຍຂອງຫນຶ່ງຫຼືສອງພະຍາງ: ປາ, ຊ້າງ, ສາຂາ, chalk, ແລະອື່ນໆ

ສໍາລັບການຫຼິ້ນ "ລະບົບຕ່ອງໂສ້ຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ." ທ່ານເວົ້າວ່າຄໍາວ່າ, syllable ສິ້ນສຸດໃນພະຍັນຊະນະຍາກຫຼືຂອງປາ, ແລະເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽກຮ້ອງຄໍາສັບຕໍ່ໄປໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍພະຍາງນີ້. ຢ່າລືມກ່ຽວກັບກໍານົດອອກສຽງພະຍັນຊະນະ, ຍາກຫຼືຂອງປາແມ່ນພະຍາງ: ລົມ - ປາ - bagels - ຮູບເງົາ, ແລະອື່ນໆ ...

ຖ້າຫາກວ່າທ່ານອະທິບາຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງພະຍັນຊະນະການຍາກແລະອ່ອນລະບຽບການ, ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາງ່າຍທີ່ຈະຫາໃນອະນາຄົດ, ການສຶກສາໃນລັກສະນະຈໍານວນຫຼາຍຂອງການສະກົດຄໍາຂອງພາສາລັດເຊຍໄດ້. ໂຊກດີ!