ລະບົບຄິດ - ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່? ຂໍ້ກໍາຫນົດຜະລິດຕະພັນແລະຄຸນນະສົມບັດຕົ້ນຕໍ

ລະບົບຄິດ - ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນເງື່ອນໄຂທີ່ທັນສະໄຫມໃຫມ່ທີ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍການຄຸ້ມຄອງຈໍານວນຫຼາຍ, ນັກຈິດຕະສາດ, ຄູຝຶກສອນແລະ coachers ການຂະຫຍາຍຕົວສ່ວນບຸກຄົນອື່ນໆ. ໃນລະດັບຂອງຕົນສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມໄວແລະຄຸນນະພາບຂອງການຕັດສິນໃຈ, ສະນັ້ນຕົວເລກນີ້ຮຽນໃນໄລຍະການຈ້າງງານເປັນຄຸນນະສົມບັດທີ່ສໍາຄັນຂອງພະນັກງານໃນອະນາຄົດ.

ຈະເປັນແນວໃດແມ່ນລະບົບແນວຄິດແລະສິ່ງທີ່ວຽກງານທີ່ຕົນ

ວິທີການຢ່າງມີເຫດຜົນແບບດັ້ງເດີມທີ່ຈະເບິ່ງບັນຫາແບບຂອງຄວາມເປັນຈິງແລະການສຶກສາຂອງປະກົດການໃດຫນຶ່ງແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າລະບົບສັງເກດໄດ້ແບ່ງອອກເປັນອົງປະກອບ. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນການສຶກສາປະຕິບັດຕາມໂດຍການເກັບກໍາເຂົ້າໄປໃນຫນຶ່ງ. ໃນການດໍາເນີນການປະຕິບັດເຫຼົ່ານີ້, ບຸກຄົນທີ່ໂດຍເຈດຕະນາລົດຄວາມຍຸ່ງຍາກຂອງລະບົບ, ການສູນເສຍຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງການປະສົມຂອງປັດໄຈທີ່ມີຜົນກະທົບເຊິ່ງກັນແລະກັນ.

ໂຄງປະກອບການຂອງໂລກສາມາດໄດ້ຮັບການອະທິບາຍເປັນລະບົບ. ມັນເປັນທີ່ຫມັ້ນຄົງ, ບໍ່ມີຊິ້ນແຍກຕ່າງຫາກ, ຊຶ່ງມີບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະເຮັດແນວໃດກັບອົງປະກອບທີ່ຍັງເຫຼືອ.

"ລະບົບ" ໄລຍະສາມາດເທົ່າກັບການສ້າງຕັ້ງ, ມັນມີຢູ່ແລະປະຕິບັດຫນ້າເນື່ອງຈາກການປະຕິສໍາພັນຂອງຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງພາກສ່ວນ multivariate ໄດ້. peculiarity ຂອງລະບົບແມ່ນວ່າມັນມີຜົນກະທົບຫຼາຍກວ່າເກົ່າແມ່ນບໍ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງພາກສ່ວນ, ແລະວິທີການແລະເຕັກນິກການຂອງການນໍາທິດຂອງພວກເຂົາ. ລັກສະນະຂອງອິດທິພົນເຊິ່ງກັນແລະກັນນີ້ຂອງທີ່ບໍ່ແມ່ນ, ຮູບແຂບ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນເຊື່ອງໄວ້ແລະບໍ່ແມ່ນຈະແຈ້ງ, ແລະບາງຄັ້ງເຖິງແມ່ນວ່າກົງກັນຂ້າມ. ຄິດ Systems ແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ຊອກຫາແລະພັດທະນາຮູບແບບຂອງຈັກກະວານໃນທີ່ມັນຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງວາງຖານທີ່ສໍາຄັນໃນໂລກໄດ້.

ຄຸນສົມບັດຂອງລະບົບແນວຄິດ

ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການພັດທະນາຂອງລະບົບແນວຄິດແມ່ນຄວາມປາຖະຫນາຕັ້ງແຕ່ໃນໄວເດັກ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນໄດ້ກາຍເປັນວິທີການຕົ້ນຕໍຂອງການຮັບຮູ້ຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ. ປະຊາຊົນທີ່ມີລະບົບແນວຄິດ, ຄວາມສາມາດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ເບິ່ງທັງຫມົດ, ອັນເຕັມທີ່ຂອງພັນທະບັດຫຼາຍ.
• ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການຮູບແບບການບິດເບືອນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ສະນັ້ນບໍ່ມີງ່າຍຂອງເບິ່ງບັນຫາແບບແລະມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສະຫຼັບລະຫວ່າງຮູບແບບ.
• ສາມາດກວດສອບຜົນກະທົບຕໍານິຕິຊົມໄດ້. ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຕົນໃນຜົນກະທົບທີ່ການເຊື່ອມຕໍ່ລະບົບຫນຶ່ງກັບຄົນອື່ນທັງຫມົດ. ການເຫນັງຕີງຂອງແມ່ນ inevitable ແລະມີການທົບທວນຄືນ, ແຕ່ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນທັນທີທັນໃດບໍ່ຄ່ອຍມັກຈະຖືກຊັກຊ້າໃນເວລາ. ເພາະສະນັ້ນ, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະເບິ່ງ.
• ພວກເຮົາກະກຽມສໍາລັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າຄວາມຕ້ອງການມີການປ່ຽນແປງຢູ່ສະເຫມີຄວາມເຊື່ອຂອງເຂົາເຈົ້າ.

• ສາມາດເບິ່ງລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄວາມເປັນຈິງ. ບໍ່ຄໍານຶງເຖິງລະດັບຂອງການເພີ່ມຂຶ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສາມາດສະຫຼັບລະຫວ່າງລະບົບປະສານງານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ກັບລະບົບທັງຫມົດ, ແລະອົງປະກອບທີ່.
• ເປັນອິດສະຫຼະສາມາດສ້າງແບບຈໍາລອງຈິດໃຈຂອງໂລກໃນການສ້າງຄວາມສໍາພັນ causal ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ມູນຄ່າຂອງລະບົບຄິດໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດພະນັກງານ

ການທົດສອບສໍາພາດແລະປະເມີນຜົນຂອງຄຸນລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງຜູ້ສະຫມັກສໍາລັບຕໍາແຫນ່ງຕ່າງໆໄດ້ຈັດຂຶ້ນກັບຈຸດປະສົງຂອງການແຕ້ມຮູບຂຶ້ນເປັນຄວາມປະທັບໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງຄວາມສາມາດເປັນມືອາຊີບຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບບຸກຄົນທຸກຄົນເປັນທັງຫມົດໄດ້. ວິທີການວິທະຍາສາດກັບການສ້າງທີມງານທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເພື່ອໃຫ້ບັນລຸການເຮັດວຽກປະສົມກົມກຽວຂອງວິສາຫະກິດ, ຜົນກະທົບອັນເຕັມທີ່ຂອງພະນັກງານແລະພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຈາກການເຮັດວຽກ. ນອກຈາກນີ້ຍັງຫລຸດຜ່ອນການປະກົດຕົວຂອງຄວາມຂັດແຍ່ງແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດໄດ້.

ລະບົບຄິດ - ນີ້ແມ່ນຄວາມສາມາດທີ່ສໍາຄັນຂອງພະນັກງານທີ່ດີ, ສະນັ້ນໃນເວລາທີ່ການປະເມີນການຄຸ້ມຄອງໃນລະດັບຂອງຕົນພະນັກງານຜູ້ສະຫມັກມີຄຸນນະພາບການສຶກສາດັ່ງກ່າວ:

• ຄວາມສາມາດໃນການປະສິດທິພາບວິເຄາະປະລິມານຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.
• ຄວາມສາມາດໃນການລະບຸຮູບແບບໃນສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຊັ່ນດຽວກັນເປັນການປະກອບເປັນຮູບສອດຄ່ອງຂອງສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ.
• ຄວາມສາມາດໃນການປະເມີນຄວາມສ່ຽງແລະກາລະໂອກາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຂະບວນການຂອງການຮັບຮອງການຕັດສິນໃຈໄດ້.

ລະດັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນການເປັນເຈົ້າຂອງແນວຄິດລະບົບ

ຂຶ້ນຢູ່ກັບວິທີການພັດທະນາ ເປັນວິທີການລະບົບ, ລະບົບ ແນວຄິດທີ່ການທົດສອບໄດ້, ມັນສາມາດໄດ້ຮັບການມອບຫມາຍໃຫ້ຫນຶ່ງໃນລະດັບ.

1. ສູນ, ມັນຖືກເອີ້ນວ່າໃນລະດັບຂອງການຂາດຄຸນສົມໄດ້:

• ຄົນພວກນີ້ບໍ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ວິເຄາະຫຍັງ, ປະຕິບັດງານສັງຫອນໃຈ.
• ບໍ່ສາມາດທີ່ຈະຈັດສັນສໍາຄັນຫຼາຍ, ໃນການປະເມີນຄວາມສ່ຽງຫຼືຜົນສະທ້ອນຂອງ, ແລະເອົາໃຈໃສ່ໃນຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງສະຖານະການໄດ້.
• ພວກເຂົາເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈຜື່ນ.

2. ການທໍາອິດ (ພື້ນຖານ):

• ສາມາດເບິ່ງເຫັນປັດໄຈຕ່າງໆທີ່ມີອິດທິພົນສະຖານະການໄດ້, ຂໍ້ມູນຂໍ້ມູນຂ່າວສານໂຄງສ້າງ, ການນໍາໃຊ້ທີ່ແທ້ຈິງ (ບໍ່ຂັດແຍ່ງກັນ) ມາດຕະຖານ, ແລະເຮັດໃຫ້ບົດສະຫຼຸບຢ່າງມີເຫດຜົນ.
• ສາມາດປະກອບເປັນມຸມມອງລະບົບຂອງສະຖານະການແລະການຕິດຕາມຄວາມສໍາພັນ causal ພຽງແຕ່ຜ່ານທີ່ກໍາລັງ guided ດີ.

3 ຄັ້ງທີສອງ (ໂດຍອີງໃສ່ລະດັບທໍາອິດ):

• ສາມາດທີ່ຈະແບ່ງແຍກລະຫວ່າງຂໍ້ມູນແລະແຍກທີ່ສໍາຄັນຈາກສໍາຄັນ, ແລະການວິເຄາະປະລິມານຂະຫນາດໃຫຍ່ແທນທີ່ຈະຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ລວມທັງຜົນກະທົບຂອງລັກສະນະສະລັບສັບຊ້ອນແລະ multifactorial ໄດ້.
• ສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້ຄວາມສໍາພັນເຫດຜົນ, ລະບຸຮູບແບບຕົ້ນຕໍໃນໄລຍະການວິເຄາະຂອງ virtually ທັງຫມົດສະຖານະການ (ລວມທັງຜູ້ທີ່ຈະໄປເກີນກວ່າເຂົາເຈົ້າ ສາມາດແຂ່ງຂັນເປັນມືອາຊີບ).
• ເບິ່ງອຸປະສັກໃນການບັນລຸເປົ້າຫມາຍແລະສາມາດເພື່ອຫລີກເວັ້ນຫຼືການແກ້ໄຂ.
• ຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ຄືພວກເຂົາມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະພັດທະນາຫຼາຍກ່ວາຫນຶ່ງສະບັບພາສາມາດຕະຖານຂອງການດັດແປງ.

4. Third (ໂດຍອີງໃສ່ລະດັບທີສອງ):

• ປະສິດທິພາບສາມາດເສີມການເຊື່ອມໂຍງທີ່ຂາດຫາຍໄປໃນລະບົບ, ລວມທັງໃນເມື່ອບໍ່ມີຂໍ້ມູນທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ບົດສະຫຼຸບທີ່ຖືກຕ້ອງໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານບາງສ່ວນຫລືບໍ່ສອດຄ້ອງກັນ.
• ສາມາດຜະລິດແນວຄວາມຄິດໃຫມ່ທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເພື່ອຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂບັນຫາການປະຕິບັດສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ສຸດ.

ຄວາມສາມາດໃນລະບົບແນວຄິດສາມາດພັດທະນາ

ຫນ້າທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ທ່ານຄວນຈະຊອກຫາສໍາລັບຕົນເອງລັກສະນະແລະຂອບເຂດຂອງສີມືແຮງງານນີ້. ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ລະບົບແນວຄິດ - ເປັນຄຸນສົມບັດທີ່ເປັນປະໂຫຍດບໍ່ພຽງແຕ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນສະຖານະການໃດຫນຶ່ງ. ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາກໍາລັງລົມກັນກ່ຽວກັບການດັ່ງກ່າວເປັນຄວາມຈິງ banal, ຂໍ້ຂັດແຍ່ງປະມານຄ່ໍາຄອບຄົວໄດ້, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການທີ່ຈະຊອກຫາຢູ່ໃນສະຖານະການຈາກພາຍນອກ, ການວິເຄາະສາເຫດຂອງມັນແລະປະເມີນຜົນສະທ້ອນເປັນໄປໄດ້.

ວັນນະຄະດີ, ໄຟລ໌ສຽງແລະວິດີໂອແມ່ນເປັນແຫຼ່ງທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຂໍ້ມູນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສໍາຫລວດລະບົບແນວຄິດ. Books (ເອເລັກໂຕຣນິກ, ກະດາດຫລືບັນທຶກ) ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອ dive ຢ່າງເຕັມສ່ວນເຂົ້າໃນໂລກຂອງປະສົບການຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໄປກັບເຂົາຂັ້ນຕອນທັງຫມົດໃນວິທີການໃນການແມ່ບົດການຄິດເຕັມລະບົບ.

ໃນບັນດາຜູ້ຂຽນທີ່ມີຄ່າຄວນໃນບໍລິເວນນີ້ - Joseph O'Connor ( "The Art of Systems ຄິດ"). ຫນັງສືຂອງພຣະອົງແມ່ນການເປີດເຜີຍຄົນອື່ນໆນໍາອີກ. narrating ກ່ຽວກັບປະຖົມແລະເບິ່ງຄືວ່າດີທີ່ຮູ້ຈັກ, ສິ່ງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍທີ່ສຸດ, writer ກ່າວນີ້ແມ່ນສາມາດທີ່ຈະລະບຸອຸປະສັກສໍາຄັນທີ່ຈະຄິດວ່າເປັນລະບົບ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການເພື່ອເອົາຊະນະພວກເຂົາ. ນອກຈາກນັ້ນ "ລະບົບຄິດສິນລະປະ" O'Connor ແມ່ນລາຍລັກອັກສອນກ່ຽວກັບການພື້ນຖານຂອງການສຶກສາທີ່ຮຸນແຮງ, ພາສາລາວແມ່ນສາມາດເຂົ້າເຖິງແລະເຂົ້າໃຈໄດ້. ການນໍາໃຊ້ຂໍ້ສະເຫນີແນະຂ້າງເທິງນີ້ໃນປຶ້ມຫົວນີ້, ທ່ານສາມາດຄູ່ມືການສ້າງແລະພັດທະນາຄວາມສາມາດທີ່ຈໍາເປັນ.

ລະບົບຄິດ Connor ສອນຕົວຢ່າງຈໍານວນຫລາຍທີ່ທຸກຜູ້ອ່ານສາມາດເບິ່ງຕົນເອງ, ຫມູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະສະຖານະການຊີວິດຕ່າງໆ.

ຂອງ writers ລັດເຊຍຄໍາຖາມຂອງແນວຄິດລະບົບໄດ້ນັກ V. Tolkachev. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປຶ້ມຂອງເພິ່ນ "ລະບົບ Luxury ຄິດ" ແມ່ນມີຫຼາຍສັບສົນລາຍລັກອັກສອນຂອງທ້າວຄອນເນີ. ມັນໄດ້ຖືກອອກແບບສໍາລັບນັກສຶກສາຫຼືຜູ້ຝຶກຫັດຄະນະວິຊາຈິດວິທະຢາແລະພັດທະນາຄວາມຄິດທີ່ເກີດຂຶ້ນຍ້ອນ Freud. ສືບຕໍ່ ທິດສະດີ Freud ຂອງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມສໍາເລັດຂອງຜູ້ຕິດຕາມຂອງພຣະອົງແບ່ງອອກເປັນແປດຕົວເລກການນໍາສະເຫນີ psycho ມັນ Tolkachev. ລະບົບຄິດທ່ານເອີ້ນລະບົບ, vector.

ຈະເປັນແນວໃດສາມາດເຮັດໄດ້ໃນມື້ນີ້

ເຖິງແມ່ນວ່າຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະອ່ານແລະຟັງຫນັງສື, ທ່ານສາມາດໃຊ້ວິທີການງ່າຍດາຍສໍາລັບການພັດທະນາຄ່ອຍ ໆ ຂອງລະບົບແນວຄິດ. ທໍາອິດແມ່ນເພື່ອສຸມໃສ່ການກໍານົດຮູບແບບທາງຈິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດັ່ງນັ້ນເອີ້ນວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງສິ່ງທີ່ບຸກຄົນທີ່ເຊື່ອແລະສິ່ງທີ່ເຂົາໄດ້ໃຈວ່າຢ່າງຫນັກແຫນ້ນ. ແບບເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນພື້ນຖານສໍາລັບການຕັດສິນໃຈແລະຄັດຂອງ "ແກ້ວ" ໄດ້, ເນື່ອງຈາກການທີ່ເປັນຄົນເບິ່ງຢູ່ໃນທົ່ວໂລກ. ປົກກະຕິແລ້ວ, ພວກເຂົາເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົາເຂົ້າໄປເບິ່ງພຽງແຕ່ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ. ແບບຈິດທີ່ສໍາຄັນປະກອບດ້ວຍ:

• ຂະບວນການຂອງການລຶບຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ເຫມາະເຂົ້າໃນໂຄງຮ່າງຂອງຮູບແບບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວໄດ້.
• ຄວາມສາມາດໃນການອອກແບບ, ເຊັ່ນ: ຈິດໃຈຕື່ມຂໍ້ມູນໃນພາກສ່ວນທີ່ຂາດຫາຍໄປ. ວິທີການນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ບຸກຄົນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການເຂົ້າໃຈຜິດເກີດຂຶ້ນ.
• ການບິດເບືອນໃນທິດທາງຂອງສາວປານນັ້ນຫຼືລະບົບອົງປະກອບທີ່.
• ການນໍາສະເຫນີປະສົບການທີ່ໄດ້ຈັດຂຶ້ນມື້ຫນຶ່ງເປັນປົກກະຕິ.

ຮູ້ຈັກສິ່ງທີ່ແບບຈິດມີອິດທິພົນພຶດຕິກໍາຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃຫ້ພວກເຂົາກັບການຂະຫຍາຍການຊີວິດ peculiarities ຂອງລະບົບແລະຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງປັດໃຈໄດ້.

ຄວາມສໍາຄັນຂອງການສັງເກດເບິ່ງລະບົບສົບຜົນສໍາເລັດ

ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າລະບົບແນວຄິດ - ຄວາມສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈການເຮັດວຽກຂອງລະບົບດັ່ງກ່າວ, ສໍາລັບການພັດທະນາຂອງຄວາມສາມາດແມ່ນບໍ່ມີຈຸດຫມາຍທີ່ຈະພະຍາຍາມສຶກສາພາກສ່ວນບຸກຄົນ. ການຕົ້ນຕໍ ຄຸນສົມບັດຂອງລະບົບ ແມ່ນລັກສະນະຂອງຄຸນສົມບັດລັກສະນະຂອງລະບົບ, ແຕ່ບໍ່ມີຢູ່ໃນອົງປະກອບຂອງຕົນ. ການສຶກສາຂອງລະບົບສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນການຕິດຕາມຂອງມັນໄດ້. ການພັດທະນາແນວຄິດຢ່າງເປັນລະບົບ, ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ຈະສັງເກດເຫັນນິຕິບຸກຄົນປະສິດທິພາບແລະສົບຜົນສໍາເລັດ. ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກ, ທໍາມະຊາດຂອງການພົວພັນລະຫວ່າງພາກສ່ວນດັ່ງກ່າວ, ຜົນກະທົບຂອງການປະຕິບັດຕ່າງໆການປະຕິບັດ. ວິທີການນີ້ນໍາໄປສູ່ການເຂົ້າໃຈລະບົບປະຕິບັດງານສົບຜົນສໍາເລັດແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງຄວາມຮູ້ນີ້ໃນຊີວິດໄດ້.

stereotypes breaking

ການທົບທວນຄືນແລະການແກ້ໄຂຂອງສາຍພົວພັນການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນກັບຄວາມເປັນຈິງເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບອິດສະລະພາບຂອງມະນຸດຂອງການປະຕິບັດ. Stereotypes ກໍາລັງຜະລິດບົນພື້ນຖານຂອງປະສົບການທີ່ຜ່ານມາ, ແລະເຫມາະສົມທີ່ຂ້ອນຂ້າງດີສໍາລັບການຜະລິດຂອງງ່າຍດາຍໄດ້, ເປັນການແກ້ໄຂເປັນປົກກະຕິ, ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງ, ຖ້າຫາກວ່າມີບັນຫາໃຫມ່ທັງຫມົດ. ແກ້ໄຂບັນຫາກ່ຽວກັບລະບົບແນວຄິດພັດທະນາແນວຄວາມຄິດສົດ, ສະນັ້ນມັນຈະເປັນການຝຶກອົບຮົມຈິນຕະນາການແລະວິທີການສ້າງຂອງທ່ານເພື່ອສະຖານະການໄດ້.

ຂະຫຍາຍລະດັບຄວາມສົນໃຈ

ໃນເວລາທີ່ການຂະຫຍາຍຜົນປະໂຫຍດ, ຄວາມຄິດເຫັນແລະການຄາດຄະເນຂອງຜູ້ຊາຍຂອງຄວາມຄິດຂອງເຂົາໄດ້ກາຍເປັນການປ່ຽນແປງຂອງ. A ລະດັບຄວາມກ້ວາງຂອງຜົນປະໂຫຍດອັດຕະໂນມັດເຮັດໃຫ້ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງສະຕິ ທີ່ຈິດໃຈ. ນີ້ແລະເຮັດໃຫ້ການຈະຊ່ວຍໃຫ້ການພັດທະນາລະບົບແນວຄິດ.

ການສ້າງທຽມຂອງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ

ຖ້າຫາກວ່າໂດຍເຈດຕະນາທີ່ຈະສ້າງສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນແລະເພື່ອຊອກຫາວິທີການໃຫມ່ເພື່ອແກ້ໄຂໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີທີ່ສຸດໃນລະບົບການຝຶກອົບຮົມແນວຄິດ. ໃນຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງບໍ່ມີສະຖານະການທີ່ສາມາດໄດ້ຢ່າງປອດໄພໄດ້ຮັບການເອີ້ນວ່າບາງ. ນ້ໍາຫນັກປັດໄຈສາມາດມີອິດທິພົນຢູ່ໃນປັດຈຸບັນບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງ.

ການແກ້ໄຂຂອງວຽກງານສ້າງສັນ

ໃນຄວາມເປັນຈິງມັນເປັນວິທີທີ່ປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດແລະປະສິດທິພາບ, ເປັນຄູຝຶກສອນ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະພັດທະນາລະບົບແນວຄິດ. ມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການຂອງການທົດແທນຂອງບໍລິສັດ "Microsoft" ໄດ້. ຜູ້ສະຫມັກສໍາລັບຕໍາແຫນ່ງໄດ້ຖືກກໍານົດເພື່ອແກ້ໄຂຫຼາຍບັນຫາຂອງເນື້ອໃນຄວາມຄິດສ້າງສັນ.

ເນື່ອງຈາກສະຖາທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້, ມັນສາມາດ argued ວ່າລະບົບຄິດສິນລະປະ - ເປັນເປົ້າຫມາຍບັນລຸໄດ້. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຝຶກອົບຮົມໃດຫນຶ່ງ, ມັນຈະໃຊ້ເວລາທີ່ໃຊ້ເວລາ, ໂທລະສັບມືຖືແລະທົນນານ. ແຕ່ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນຕົກເປັນມູນຄ່າມັນ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ດີກວ່າຂອງຂະບວນການທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລັກສະນະ, ສັງຄົມແລະຢູ່ໃນຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດໄດ້.