ກົດລະບຽບອ່ານໃນພາສາອັງກິດສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວຢ່າງ

ສິ່ງທໍາອິດທີ່ຄົນທີ່ເລີ່ມຮຽນພາສາອັງກິດແມ່ນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການອ່ານຄໍາເວົ້າທີ່ສຸດ. ໃນຄະແນນນີ້, jokes ຫຼາຍໃນບັນດາຜູ້ປາກເວົ້າຂອງພາສານີ້, ສິ່ງທີ່ເວົ້າກ່ຽວກັບຄົນທີ່ເຂົາບໍ່ແມ່ນຄົນທໍາມະດາ. ນັກພາສາດັດບາງຄົນກໍ່ໄດ້ຂຽນບົດກະວີທີ່ມີຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະຂັດແຍ້ງທີ່ສຸດຂອງພາສາອັງກິດ - ມັນຍາກທີ່ຈະອ່ານມັນໂດຍບໍ່ມີຂໍ້ຜິດພາດແມ້ແຕ່ຜູ້ທີ່ຮູ້ພາສາໄດ້ດີ.

ແຕ່ joke ແມ່ນ joke, ແຕ່ຫນຶ່ງຕ້ອງໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອອກສຽງຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ. ນີ້ແມ່ນການຊ່ວຍເຫຼືອໂດຍກົດລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ. ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະມີຄວາມສັບສົນເລັກນ້ອຍ, ແຕ່ວ່າມັນເປັນພຽງແຕ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ. ມີຄວາມເຂົ້າໃຈແລະໄດ້ສ້າງທິດສະດີກ່ຽວກັບຕົວຢ່າງ, ທ່ານຈະເຫັນວ່າພວກເຂົາຈະເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງທ່ານງ່າຍຂຶ້ນ.

ກົດລະບຽບເຫລົ່ານີ້ແມ່ນຫຍັງ?

ໂດຍບໍ່ຮູ້ຈັກເຂົາເຈົ້າ, ມັນຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານ. ແນ່ນອນ, ທ່ານສາມາດຈື່ຈໍາການຂຽນຄໍາເວົ້າທີ່ທ່ານພົບ. ແຕ່ໃນກໍລະນີນີ້ຄວາມສາມາດໃນການອ່ານຂອງທ່ານຈະຖືກຈໍາກັດຫຼາຍ. ແລະຖ້າວ່າທ່ານພົບຄໍາທີ່ມີຮາກທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ແຕ່ວ່າເປັນຄໍາສັບທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຼືຄໍານໍາຫນ້າສໍາລັບການອ່ານ? ຫລື ຊື່ຂອງເຈົ້າເອງບໍ? ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ຂໍ້ຜິດພາດແມ່ນບໍ່ແນ່ນອນ, ຖ້າທ່ານບໍ່ຮູ້ກົດລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ. ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ພວກເຂົາມີຄວາມສໍາຄັນໂດຍສະເພາະ, ເພາະວ່າມັນຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກແລະເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມມີເຫດຜົນຂອງການກໍ່ສ້າງພາສາໃນທຸກລະດັບ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍລະບົບສຽງ.

ຕໍ່ໄປ, ທ່ານຈະຮຽນຮູ້ວິທີການອ່ານສຽງຕ່າງໆແລະການປະສົມປະສານຂອງພວກເຂົາ, ວິທີນໍາສະເຫນີກົດລະບຽບຂອງອັງກິດໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍແລະສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອຮຽນຮູ້ການອ່ານແລະຈື່ຈໍາສັນຍາລັກຂອງການສໍາເນົາ.

ອ່ານຄອມພິວເຕີ

ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມງ່າຍດາຍ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາຈະຍ້າຍໄປຫາສະລັບສັບຊ້ອນຫນຶ່ງ. ພາສາອັງກິດ ທີ່ມີສຽງ ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນພາສາອັງກິດແຕກຕ່າງຈາກລັດເຊຍ. ແຕ່ຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ. ໂດຍທົ່ວໄປ, ພວກເຮົາສາມາດແຍກແຍະລັກສະນະລັກສະນະດັ່ງກ່າວໄດ້:

• ຖືກສະກົດຢ່າງຫນັກແຫນ້ນ;
• ສຽງຂອງ Sonorous ບໍ່ໄດ້ stunned ຢູ່ປາຍຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ;
• ຫຼັງຈາກທີ່ສຽງ [p, t, k] ມີຄວາມປາຖະຫນາ, ເນື່ອງຈາກວ່າປາກເປີດໄວກວ່າການອອກສຽງໃນພາສາລັດເຊຍ;
• ສຽງ [w] ຖືກອອກສຽງຢ່າງຊັດເຈນ, ມີສອງປາກ;
• ໃນເວລາທີ່ອອກສຽງສຽງ [v], ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ມີພຽງແຕ່ສົບຕ່ໍາມີສ່ວນຮ່ວມ;
• ຫລາຍສຽງ [t, d, s, z, n, l, tʃ, dʒ] ຖືກອອກສຽງດ້ວຍປາຍປາຍຂອງຜີວສໍາຜັດ alveoli, ແລະບໍ່ແມ່ນແຂ້ວ (ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການອອກສຽງຂອງລັດເຊຍ).

ການອ່ານແວມໄພ: 4 ປະເພດຂອງສຽງ

ພວກເຮົາສືບຕໍ່ຖອດຖອນກົດລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ. ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມີຕົວຢ່າງມັນກໍ່ດີກວ່າທີ່ຈະສົ່ງເອກະສານ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມັນຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວິທີການອອກສຽງສຽງນີ້ຫຼືສຽງນັ້ນ.

ມີພຽງແຕ່ຫົກ vowels ໃນຫນັງສືພາສາອັງກິດ , ແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງການອ່ານມັນແມ່ນຍ້ອນການມີສີ່ປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງ syllables:

• ເປີດ
• ປິດ
• Vowel + r
• Vowel + r + vowel

ພິຈາລະນາໃຫ້ພວກເຂົາທັງຫມົດໃນຄໍາສັ່ງ, ບໍ່ລືມຕົວຢ່າງ.

ໃນພາສາທີ່ເປີດ, ຄໍາສັບແມ່ນອ່ານຍ້ອນວ່າມັນຖືກເອີ້ນຢູ່ໃນຕົວອັກສອນ: O ຖືກອ່ານເປັນ "ou (eu)", U ແມ່ນອ່ານສໍາລັບຍາວ "yu," ຯ ລະຯ . ຂໍ້ຍົກເວັ້ນເທົ່ານັ້ນແມ່ນຈົດຫມາຍ Y, ເຊິ່ງຖືກກ່າວວ່າ "ay". ວິທີການກໍານົດວ່າລະບົບພາສາແມ່ນເປີດ? ມັນຕ້ອງສິ້ນສຸດດ້ວຍຄໍາສັບທີ່ສາມາດຢືນໄດ້:

• ໃນຕອນທ້າຍຂອງຄໍາ monosyllabic (ຂ້າພະເຈົ້າ, ໄປ);
• ໃນຕອນຕົ້ນຫຼືໃນກາງ (ເກມ, ເວລາ, ດົນຕີ);
• ຕໍ່ໄປກັບ vowel ອື່ນ (ຊຸດ).

ໃນລະບົບສຽງທີ່ປິດ, ເຊິ່ງສິ້ນສຸດລົງໃນ consonant (ບາງຄັ້ງເພີ່ມຂຶ້ນສອງເທື່ອ), ຄໍາສັບທີ່ຖືກອ່ານຖືກຕັດ:

• Aa [ກາຍເປັນ] ບາງສິ່ງບາງຢ່າງລະຫວ່າງສຽງຂອງລັດເຊຍ [a] ແລະ [e], ເຊັ່ນ: cat, apple.
• Uu [ູ] ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບສຽງລັດເຊຍ [a], ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: ຢາງ, ກະໂດດ.
• Ii [i] ຖືກອ່ານເປັນສຽງລັດເຊຍສັ້ນ [ແລະ], ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: ນັ່ງ, ນິ້ວມື.
• Ee [e] ແມ່ນອ່ານໂດຍສຽງ [e], ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: pen, egg.
• Oo [ò] ແມ່ນອ່ານໂດຍສຽງສັ້ນ [o], ສໍາລັບຕົວຢ່າງ: ຮ້ານ, fox.
• Yy [i] ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນຄວນຈະຖືກອ່ານເປັນສຽງສັ້ນ [ແລະ], ເຊັ່ນ: ຄວາມລຶກລັບ, ຄວາມລຶກລັບ.

ນີ້ແມ່ນຕໍາ່ສຸດທີ່, ເຊິ່ງລວມມີກົດລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ. ມີການອອກກໍາລັງກາຍສໍາລັບທຸກຄົນ 4 ປະເພດທີ່ດີກວ່າບໍ່ລຸກລາມ, ແຕ່ທໍາອິດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງລະບົບປິດແລະປິດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານສາມາດສືບຕໍ່ໄປຕື່ມ, ຫາກໍລະນີທີ່ສັບສົນຫຼາຍ.

ປະເພດຂອງ syllable "vowel + r" ແມ່ນອ່ານດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• - ເວົ້າອອກສຽງດ້ວຍສຽງຍາວ [aaa];
• - ຫຼືອ່ານຍາວ [ooo];
• -ur, -ir, -er ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບສຽງ [o], ແຕ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບການອອກສຽງໂດຍຄໍ.

ປະເພດຂອງສັນຍາລັກ "vowel + r + vowel" turns ສຽງເຂົ້າໄປໃນປະກົດການສອງພາກສ່ວນພິເສດຂອງ phonetics ພາສາອັງກິດ - diphthong:

• Aa ແມ່ນອ່ານ [ə], ຕົວຢ່າງ: dare.
• Ee ແມ່ນອ່ານ [i], ເປັນຕົວຢ່າງ: ພຽງແຕ່.
• ຂ້ອຍໄດ້ອ່ານ [ai], ຕົວຢ່າງ: ໄຟ.
• Uu ແມ່ນອ່ານ [jar], ເປັນຕົວຢ່າງ: ປິ່ນປົວ.
• Yy ແມ່ນອ່ານ [ໃຜ], ຕົວຢ່າງ: ເມື່ອຍ.

ຂໍ້ຍົກເວັ້ນແມ່ນຈົດຫມາຍ Oo, ເຊິ່ງໃນປະເພດສີ່ຂອງ syllable ແມ່ນບໍ່ໄດ້ອ່ານໂດຍ diphthong, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ໂດຍຍາວຫນຶ່ງ [ɔ :. ]. ຕົວຢ່າງ: ຫຼາຍ.

ອ່ານຈົດຫມາຍ

ກົດລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ (ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນແລະການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ) ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການອະທິບາຍການປະສົມປະສານຕ່າງໆຂອງເຄື່ອງຫມາຍແລະເຄື່ອງຫມາຍ. ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍທໍາອິດ.

ການປະສົມປະສານຂອງ wr ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄໍາສັບ: ສຽງ [w] ບໍ່ໄດ້ຮັບການສະແດງອອກ. ຕົວຢ່າງ: ຂຽນ, wrist, ຜິດ.

ການປະສົມປະສານຂອງ wh ຢູ່ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄໍາສັບ: ສຽງ [h] ບໍ່ໄດ້ຮັບການສະແດງອອກ. ຕົວຢ່າງ: ເປັນຫຍັງ, ສິ່ງ, ສີຂາວ. ແຕ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ: ຖ້າ - wh ແມ່ນຕິດຕາມໂດຍ -o, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, [w] ຕົກລົງໃນເວລາອ່ານ. ດັ່ງນັ້ນຄໍາວ່າ: ຜູ້ທີ່, ທັງຫມົດ, ໃຜແລະຜູ້ອື່ນສຽງ.

ໃນຕົວອັກສອນ kn ແລະ gn ໃນຄໍາເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄໍາ: ພຽງແຕ່ສຽງ [n] ແມ່ນອ່ານ. ຕົວຢ່າງ: knot, gnat.

ການປະສົມປະສານຂອງ ng ຢູ່ໃນຄໍາສັບຂອງຄໍາສັບຄ້າຍຄືສຽງ [ŋ], pronounced ຜ່ານດັງ (ໄປ), ແລະໃນກາງຄໍາ - ພຽງແຕ່ [egg], ຕົວຢ່າງ: hungry, ນັກຮ້ອງ.

ການປະສົມປະສານຂອງ ch ແມ່ນອ່ານ [tʃ], ຄືສຽງລັດເຊຍ [ch '], ອ່ອນ. ຕົວຢ່າງ: cheese, coach.

ການປະສົມປະສານ sh ໃຫ້ສຽງ [ʃ], ຄ້າຍຄືກັນກັບພາສາລັດເຊຍ [w] ໃນສະບັບອ່ອນຂອງການອອກສຽງ. ຕົວຢ່າງ: ນາງ, ກົດດັນ.

ການປະສົມປະສານຂອງຕົວອັກສອນ qu ແມ່ນອ່ານ [kw], ຍົກຕົວຢ່າງ: Queen, ຂ້ອນຂ້າງ.

ການປະສົມປະສານທີ່ບໍ່ດີຂອງ -our ແມ່ນອ່ານ [ə]: ສີ, favorite.

ການປະສົມປະສານຂອງ - ໃນທ້າຍຄໍາສັບຄວນອ່ານ [əs]: ອັນຕະລາຍ, ມີຊື່ສຽງ.

ການປະສົມປະສານຂອງຕົວອັກສອນ -sion ຫຼັງຈາກ consonant ແມ່ນ pronounced [ʃn], ຍົກຕົວຢ່າງ: ພາລະກິດ. ແລະຫຼັງຈາກ ສຽງສຽງທີ່ ມີສຽງເອີ້ນວ່າ [ʒn], ຕົວຢ່າງ: ການຕັດສິນໃຈ.

ກ່ອນທີ່ຈະຈົດຫມາຍ e, i, y: consonant C ຖືກ pronounced ດ້ວຍສຽງ [s], G ແມ່ນ pronounced [dʒ]. ໃນກໍລະນີອື່ນໆມັນຈະອ່ານດັ່ງນີ້: C - [k], G - [g]. ປຽບທຽບ: cell-cat, gym-game

ການປະສົມປະສານສຽງ: -ee, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ -ea ໃຫ້ສຽງຍາວ [i:], ການປະສົມປະສານແມ່ນອ່ານ [ai], ການປະສົມປະສານ -oo ເຮັດໃຫ້ສຽງຍາວ [u:]. ຕົວຢ່າງ: bee, seal, moon.

ແທ້ຈິງແລ້ວ, ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນບາງຄັ້ງ. ຕົວຢ່າງ, ເລືອດ: ໃນຄໍານີ້, double O ແມ່ນຖືກອ່ານເປັນສຽງ [ʌ]. ແຕ່ບໍ່ມີກໍລະນີດັ່ງກ່າວຈໍານວນຫຼາຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະຈື່ຈໍາ, ແລະພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ສັບສົນຫຼາຍກ່ຽວກັບກົດລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ.

ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ

ສໍາລັບເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ໃຫຍ່, ຄໍາອະທິບາຍກ່ຽວກັບກົດລະບຽບຈະແຕກຕ່າງກັນ. "ຊາວອັງກິດ" ຫນຸ່ມຈະຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້, ຖ້າພວກເຂົາຖືກນໍາສະເຫນີດ້ວຍອົງປະກອບຂອງເກມແລະເລື່ອງເທວະດາ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດອະທິບາຍ 1 ແລະ 2 ປະເພດຂອງການອ່ານເປັນ "ເປີດ" ແລະ "ປິດ", ບ່ອນທີ່ໃນກໍລະນີທໍາອິດອັກສອນຮູ້ສຶກວ່າບໍ່ເສຍຄ່າແລະ scream ຊື່ຂອງເຂົາ (ຈາກຕົວອັກສອນ) loudly, ແລະໃນຄັ້ງທີສອງ - ພວກເຂົາເກືອບບໍ່ສາມາດຟັງໄດ້. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ທ່ານສາມາດຂຽນປະເພດຂອງບົດເລື່ອງ fairy ປັນຍາແລະບອກລູກຂອງນາງ. ອົງປະກອບການໂຕ້ຕອບສາມາດເປັນວຽກງານ: "ການສະກົດຄໍາ" ຄໍາສັບຕ່າງໆ, ການອ່ານພວກເຂົາຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ມັນງ່າຍແລະຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ຈະຈື່ລະບຽບການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ.

ສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ

ຕາຕະລາງຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ສະເຫນີຂ້າງລຸ່ມນີ້ປະກອບມີກົດລະບຽບສໍາລັບການອ່ານແຝກໃນສອງປະເພດຂອງ syllables. ສໍາລັບຄວາມສະດວກຂອງເດັກທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບການຂຽນຫນັງສື, ຕໍ່ສຽງທີ່ຖືກຈັດໃສ່ໃນການອ່ານຂອງລາວ, ລາຍລັກອັກສອນໃນຈົດຫມາຍລັດເຊຍ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ຕາຕະລາງຄວນໄດ້ຮັບການອ່ານອອກສຽງພ້ອມກັນກັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຮູ້ພາສາ: ຄວນຈະເອົາໃຈໃສ່ວ່າຈົດຫມາຍດຽວກັນປະຕິບັດໃນຮູບແບບຕ່າງໆຂອງ syllables ແລະເຂົ້າໃຈຕົວຢ່າງຂອງຄໍາສັບໃດ.

ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມ ມັກຈະຖືກຖາມເພື່ອຮຽນຮູ້ເຄື່ອງຫມາຍການສໍາຫຼວດຢູ່ເຮືອນ. ທ່ານສາມາດສ້າງຊຸດຂອງບັດແລະເຮັດວຽກແບບນີ້: ທ່ານອ່ານຄໍາສັ້ນ, ບ່ອນທີ່ມີສຽງທີ່ແນ່ນອນແລະເດັກສະແດງບັດທີ່ມີການກໍານົດ. ໃນການເຮັດວຽກກຸ່ມ, ທຸກໆຄົນຄວນມີຊຸດຂອງຕົນເອງ.

ອ່ານໂດຍບໍ່ມີການ hesitation

ໄວເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ແລະມີຄຸນລັກສະນະຫຼາຍທີ່ຈະຈື່ຈໍາກົດລະບຽບຂອງການອ່ານໃນພາສາອັງກິດ? ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມ, ການອອກກໍາລັງກາຍຈະເປັນທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດ. ມັນຍິ່ງດີຖ້າວ່າທ່ານຈັດການປະສົມປະເພດສອງປະເພດ: ຟັງຕົວຢ່າງແລະອ່ານເປັນເອກະລາດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ວິທີການນີ້ອາດຈະກາຍເປັນຫນ້າເບື່ອ, ສະນັ້ນມັນເປັນການດີທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັບອົງປະກອບຂອງເກມແລະການແຂ່ງຂັນ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ເອົາສອງຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບກົດລະບຽບຕ່າງໆ - ຫນຶ່ງສໍາລັບທ່ານ, ຄົນອື່ນສໍາລັບເພື່ອນ - ແລະກວດເບິ່ງຜູ້ທີ່ຈະອ່ານໄວແລະມີຂໍ້ຜິດພາດຫນ້ອຍລົງ. ສະບັບເກມສາມາດນີ້ໄດ້: ການນໍາໃຊ້ບັດປະສົມທີ່ມີຄໍາແຍກຕ່າງຫາກແລະມີເຄື່ອງຫມາຍການສໍາຫຼວດ, ຊອກຫາແລະຈັດວາງການແຂ່ງຂັນ.

ໃຜຕ້ອງການອ່ານກົດລະບຽບໃນພາສາອັງກິດ? ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຮຽນຮູ້ມັນ (ອັນນີ້ບໍ່ໄດ້ເວົ້າ), ສໍາລັບຜູ້ທີ່ຍັງສືບຕໍ່ - ເພື່ອທົດສອບຕົວເອງແລະສໍາລັບຄົນທີ່ລືມ - ຈື່ຈໍາຄວາມຮູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເປັນເວລາດົນນານ.