ການສ້າງຕັ້ງພາສາ

ການລະເມີດໃນບົດສະເຫນີການກໍ່ສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າ: ຕົວຢ່າງແລະຕົວຢ່າງ. ບັນທັດຖານຂອງການກໍ່ສ້າງຂອງປະໂຫຍກແລະປະໂຫຍກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າມະນຸດ

ໄວຍະກອນລັດເຊຍທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະທ້າທາຍ. ຫຼັກສູດຈໍານວນຫຼາຍຊັ້ນຂອງ syntax, ຕົວ, ຄໍາການສ້າງຕັ້ງ, ຊຶ່ງສາມາດຮັບຮູ້ເຂົ້າໃຈໂດຍການສຶກສາຍາກ. ການລະເມີດໃນບົດສະເຫນີການກໍ່ສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າ - ຫນຶ່ງຂອງຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປຫຼາຍທີ່ສຸດເຮັດໄດ້ໂດຍນັກສຶກສາ.

ແນວຄວາມຄິດຂອງ communion

Communion ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄໍາເວົ້າທີ່ລວມລັກສະນະ morphological ແລະ adjective ແລະພາສາຂອງ. ຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສິນລະລຶກເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງພາສາປາກເວົ້າ, ຂີດຕອບຄໍາຖາມຫຍັງ? ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ, ເນື່ອງຈາກການປິດຄໍາຖາມຄໍາຄວາມຫມາຍແນວໃດຂ້າພະເຈົ້າຄວນເຮັດແນວໃດ?, ສິ່ງທີ່ຈະເຮັດແນວໃດ? ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເດັກຜູ້ຊາຍ (ແມ່ນຫຍັງ? ແມ່ນຫຍັງຂ້າພະເຈົ້າຄວນເຮັດແນວໃດ?) Singing, bunny (ແມ່ນຫຍັງ? ແມ່ນຫຍັງທີ່ຈະເຮັດແນວໃດ?) LEAP. Communion ມີຄົງ ຄຸນສົມບັດ grammatical ຂອງພາ: ຊະນິດ, ທີ່ໃຊ້ເວລາ, ການຊໍາລະ - ແລະອາທີ່ບໍ່ແມ່ນຖາວອນ adjective: ຈໍານວນ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ກໍລະນີ.

A ຄຸນນະສົມບັດເປັນເອກະລັກຂອງສິນລະລຶກ

ຖາວອນ, ເປັນຄຸນນະສົມບັດເປັນເອກະລັກຂອງສິນລະລຶກເປັນລົງຂາວທີ່ເປັນ - ຄວາມເປັນຈິງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ຄໍາເຫັນໃຫ້ອ້າງເຖິງປະເພດຂອງຄໍາທີ່ໃຊ້ວຽກຢູ່, ຖ້າຫາກວ່າມັນມີຄວາມຫມາຍຂອງການປະຕິບັດໂດຍວິຊາການໄດ້: ບິນ - ບິນຕົນເອງ, ຜູ້ທີ່ອາໄສຢູ່ - ມີຊີວິດຢູ່ຕົນເອງ, ຊອກຫາ - ຊອກຫາຕົນເອງນອນ - ນອນຕົວຂອງມັນເອງ. ໃນເວລາທີ່ຢູ່ໃນຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາວ່າມັນແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າການດໍາເນີນການໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ບໍ່ແມ່ນວັດຖຸທີ່ຕົວຂອງມັນເອງ, ແຕ່ເປັນຜົນມາຈາກອິດທິພົນພາຍນອກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຄໍາວ່າຫມາຍເຖິງຄໍາຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ຕໍ່ໄປຈະໄດ້ຄໍາຕົວຕັ້ງຕົວຕີອາດຈະໃຊ້ເປັນຄໍາສັບພະນາມຫລືພາສາໃນກໍລະນີຄໍານີ້: ເພື່ອບອກຄົນອື່ນວ່າໄດ້ນໍາເອົານັກທ່ອງທ່ຽວ, ພະລັງງານລົມໃນລົ່ມນັກສຶກສາສາມາດອ່ານໄດ້.

ປະໂຫຍກທີ່ມີຄໍາ

ມີຄຸນນະສົມບັດບາງຢ່າງຂອງການກໍ່ສ້າງຂອງປະໂຫຍກແລະ ປະໂຫຍກທີ່ມີຄໍາໄດ້. ຄໍາເຫັນດີນໍາກັບພາສາຫລືຄໍາສັບພະນາມໃນວິທີການດຽວກັນເປັນ adjective: ໃນຈໍານວນ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ກໍລະນີ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໄດ້ສ່ອງແສງທະເລ, ເນື່ອງຈາກວ່າພະລັງງານລົມໃນທາງທໍາລາຍ, ມີສາວຍິ້ມໃສ່ໂງ່ນຫີນກິ່ງ. ສໍາລັບໃນຕອນທ້າຍການຕັ້ງຄ່າທີ່ຖືກຕ້ອງໃນ communion ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້ພຣະອົງຄໍາຖາມຈາກຄໍາຫລັກ: (? ໃຫ) ເຮືອນ (? ຄື oh) camping Obvalivsh ທີ່ທະເລ Bushuyusch ເຂົາຄື້ນເປັນ (ເຊັ່ນ: ໂອ້?) ແລ່ນມັນ. ພາສາ (ສັບພະນາມ) ທີ່ມີຄໍາ, ຜູກມັດໄວ້ໂດຍຫຼັກການຂອງຄວາມກົມກຽວ, ບ່ອນທີ່ການເອື່ອຍອີງຂອງຄໍາຕົ້ນຕໍໄດ້ຖືກປຽບທຽບໃນຈໍານວນ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ກໍລະນີ.

ແນວຄວາມຄິດຂອງສິນລະລຶກກັບຄືນໄປບ່ອນ

ຄໍາພາລະບົດບາດ syntactic ຄ້າຍຄືກັນກັບພາລະບົດບາດຂອງຄໍາຄຸນສັບ: ພວກເຂົາມັກຈະມີຄໍານິຍາມ, ຢ່າງຫນ້ອຍ - ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການຢາຕາມທີ່ລະບຸ. ການສະເຫນີສິນລະລຶກຂຶ້ນຢູ່ກັບເປັນພາສາຫລືຄໍາສັບພະນາມ: ໄມ້ຂະຫຍາຍຕົວ, ມັນປູກ (A?) (ແມ່ນຫຍັງ?). ຖ້າຫາກວ່າສິນລະລຶກໄດ້ເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນຄໍາ, ທີ່, ໂດຍສິນລະລຶກຂຶ້ນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ມັນຈະປາກົດຂຶ້ນ participial. ຕົວຢ່າງແລະຄໍານິຍາມ: ສ້າງ (ໃນເວລາທີ່?) ມື້ວານນີ້, ເມືອງສິງ (ສິ່ງທີ່?) loudly, ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄ້າຂາຍ - communion ກັບຄໍາຂຶ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. participial stands ນອກໃນປະໂຫຍກ (ການຈັດສັນຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ) ຖ້າຫາກວ່າດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຄໍາວ່າຕົ້ນຕໍຂອງຕົນແລະອ້າງເຖິງຄໍາແທນສ່ວນບຸກຄົນ: ຮົ້ວ, ເດັກນ້ອຍ painted ກາຍເປັນ brighter. ເຕັ້ນໄດ້ງາມ, ເຂົາໃຫມ່ຄົນນີ້ດີ.

ສະເຫນີ participial ເປັນ

ໃນການເຮັດວຽກຂອງນັກສຶກສາຂອງຄໍາຖາມຂອງປະຊາກອນລັດເຊຍໃນການປາກເວົ້າໄດ້ມັກຈະແມ່ນເຫັນໄດ້ໃນການລະເມີດຂອງການສະເຫນີກໍ່ສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າມະນຸດໄດ້. ໃນຖານະ syntactic ສະເພາະໂຄງການກໍ່ສ້າງປະໂຫຍກ participial ໃນສະຖານທີ່ພິເສດ. ມີກົດລະບຽບໃນການສ້າງປະໂຫຍກທີ່ມີມູນຄ່າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງມີ. ປະການທໍາອິດ, participial ຄວນໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ໃນເຂດໄກ້ຄຽງທັນທີທັນໃດຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ຕົ້ນຕໍ, ບໍ່ຄວນມີການສະມາຊິກສະເຫນີອື່ນໆລະຫວ່າງເຂົາເຈົ້າ.

ການນໍາໃຊ້ທີ່ຜິດພະລາດຂອງສິນລະລຶກຂອງການຫມຸນວຽນ ການນໍາໃຊ້ທີ່ເຫມາະສົມຂອງສິນລະລຶກຂອງການຫມຸນວຽນ

ປື້ມບັນຢູ່ໃນຕາຕະລາງ, ອ່ານຈະສິ້ນສຸດໄດ້.

ພຣະບິດາຂອງຂ້າພະເຈົ້າມາຫາຕົວເມືອງ, ຜິດຫວັງຂ່າວທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ.

Book ອ່ານຈະສິ້ນສຸດໄດ້, ນອນໃນຕາຕະລາງໄດ້.

ພຣະບິດາ, ຂ່າວທີ່ບໍ່ຄາດຄິດອາລົມເສຍ, ເດີນທາງໄປຮອດໃນຕົວເມືອງ.

ອັນທີສອງ, ສິນລະລຶກໃນການຫມຸນວຽນສິນລະລຶກຄວນໄດ້ຮັບການຈັບຄູ່ທີ່ຊັດເຈນທີ່ມີຄໍາຕົ້ນຕໍ. ໂຍບາຍຄວາມລັບບໍ່ຖືກຕ້ອງ - ໃນການລະເມີດຂອງການກໍ່ສ້າງມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄ້າຂາຍ.

ການນໍາໃຊ້ທີ່ຜິດພະລາດຂອງສິນລະລຶກ ການນໍາໃຊ້ທີ່ເຫມາະສົມຂອງສິນລະລຶກ

ຫນຶ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ການດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຜ່ານ.

ຈິດສໍານຶກຊ່ວຍພະນັກງານພະນັກງານ, priehavsh ເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການປູກ.

ຫນຶ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຊຶ່ງແມ່ນການດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ, ຜ່ານ.

ຈິດສໍານຶກຊ່ວຍເຫລືອພະນັກງານພະນັກງານ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ມາສໍາລັບການວັດທະນະທໍາ.

ທີສາມ, ໃນຄໍາສັບທີ່ສໍາຄັນຂາດບໍ່ໄດ້ participial.

ການນໍາໃຊ້ທີ່ຜິດພະລາດຂອງສິນລະລຶກຂອງການຫມຸນວຽນ ການນໍາໃຊ້ທີ່ເຫມາະສົມຂອງສິນລະລຶກຂອງການຫມຸນວຽນ

ຫນັງສືອ່ານບໍ່ຢຸດຢູ່ໃນຕາຕະລາງ.

ເຮັດແຕ້ມເດັກໄດ້ຖືກສົ່ງໄປວາງສະແດງ.

ຫນັງສືອ່ານບໍ່ຢຸດຕິເຖິງສຸດຕາຕະລາງ.

ເດັກຜູ້ຊາຍປະຕິບັດແຕ້ມຮູບຖືກສົ່ງໄປວາງສະແດງ.

ເອກະສານທີ່ກວດກາສໍາລັບພາສາລັດເຊຍມີວຽກການສະເຫນີກໍ່ສ້າງມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄ້າໄດ້. ກົດລະບຽບສໍາລັບການນໍາໃຊ້ທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ການຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປ.

ການຕັດສິນໃຈແຍກຕ່າງຫາກ ແລະ subordinate attributive

participial ດໍາເນີນຄໍານິຍາມບົດບາດ syntactic. ຄໍານິຍາມແຍກຕ່າງຫາກ, ເຊິ່ງສະແດງອອກມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄ້າຂາຍ, ຄ້າຍຄືກັນກັບປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ມີສ່ວນ subordination attributive. ສໍາລັບຕົວຢ່າງເຊັ່ນ:

  • ຜູ້ຊາຍ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ໂອ້ລົມກັບປະຊາຊົນ, ໄດ້ຫັນອອກຈະອາສາສະຫມັກໄດ້.
  • ຜູ້ຊາຍ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ໂອ້ລົມກັບປະຊາຊົນ, ໄດ້ຫັນອອກຈະອາສາສະຫມັກໄດ້.

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນຂອງໂຄງສ້າງເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະບໍ່ເປັນເອກະພາບ. ການສະເຫນີ, ຊຶ່ງໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຫມຸນວຽນການນໍາໃຊ້ເປັນສະມາຊິກເປັນເນື້ອດຽວກັນຂອງອານຸປະໂຫຍດ attributive ແມ່ນພິຈາລະນາທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ມັນແມ່ນຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດໄດ້. ສະເຫນີກໍ່ສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າມະນຸດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີກົດລະບຽບປະຕິບັດຕາມ: participial ອາດຈະບໍ່ subordination attributive ເອກະພາບຂອງພາກສ່ວນໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນປະໂຫຍກ: ນັກສະແດງ, ຜູ້ກ່ຽວໃຫ້ Concert, ແລະຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າທໍານຽມເປັນ, ອອກຈາກໂຮງແຮມໄດ້ - ມັນແມ່ນພິຈາລະນາຜິດພາດ. ການແກ້ໄຂຈະສາມາດເປັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຈິດຕະນາການໃຫ້ Concert ແລະໄດ້ຮັບຄ່າທໍານຽມເປັນ, ອອກຈາກໂຮງແຮມໄດ້. ຫຼືນີ້: ຈິດຕະນາການ, ຜູ້ທີ່ໃຫ້ຄວາມເປັນແລະໄດ້ຮັບຄ່າທໍານຽມເປັນ, ອອກຈາກໂຮງແຮມໄດ້.

participial ໃນປະໂຫຍກຊັບຊ້ອນ

ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນວຽກງານການທົດສອບພົບການລະເມີດຂອງໂຄງສ້າງປະໂຫຍກກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າມະນຸດ. ຕົວຢ່າງຂອງຄວາມຜິດພາດດັ່ງກ່າວສາມາດໄດ້ຮັບການພົບເຫັນຢູ່ໃນວຽກງານສ້າງສັນຂອງນັກສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະໃນການນໍາໃຊ້ຂອງລາຍຮັບໃນປະໂຫຍກທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນປະໂຫຍກນີ້: ຕົວຢ່າງ solves ຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດແມ່ນງ່າຍດາຍພຽງພໍທີ່ວ່າໃນເວລາທີ່ຄູອາຈານໄດ້ເຜີຍແພ່ຄໍາຕອບ, ທັງຫມົດເກີດຄວາມສັບສົນ - ສັນຍາສອງຄວາມຜິດພາດໃນການກໍ່ສ້າງຂອງປະໂຫຍກທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນລາຄາທີ່ກິນ communion ທີ່ແທ້ຈິງໃບຫນ້າຮ່ວມກັນໄດ້ຄໍາຕົວຕັ້ງຕົວຕີມີຄວາມຈໍາເປັນແກ້ໄຂເປັນ; ໃນປະໂຫຍກທັງສອງສັນທານ subordinating ວ່າໃນເວລາທີ່ຢືນຢູ່ຕໍ່ໄປເພື່ອເມື່ອບໍ່ມີ subordination ສອດຄ້ອງກັນຂອງ paranasal ໄດ້ - ການລະເມີດຂອງການກໍ່ສ້າງຂອງປະໂຫຍກສະລັບສັບຊ້ອນເປັນ.

ເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໃນປະໂຫຍກທີ່ມີ participial

ສັງເກດແລະເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນໃນການລະເມີດຂອງການສະເຫນີກໍ່ສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າມະນຸດ. ປົກກະຕິແລ້ວ participial ເປັນຄໍານິຍາມແຍກຕ່າງຫາກ, ການຈັດສັນຂັ້ນດ້ວຍຈໍ້າຈຸດ. ສໍາລັບການຈັດຕໍາແຫນ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງເຄື່ອງຫມາຍເຄື່ອງຫມາຍວັກຕອນທ່ານຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບແລະມາດຕະຖານຂອງການກໍ່ສ້າງຂອງປະໂຫຍກແລະປະໂຫຍກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄ້າມະນຸດໄດ້.

ແຍກການຫມຸນວຽນ implicated
ຈໍານວນ ກົດລະບຽບ ຍົກຕົວຢ່າງ
1. participial ຫຍໍ້ມາຈາກ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຫຼັງຈາກຄໍາຕົ້ນຕໍ ປ່າໄມ້, ເມື່ອຍຂອງພະລັງງານລົມເຢັນແລະ, ເບິ່ງຄືວ່າ bleak.
2. ຈໍາ participial, ຖ້າຫາກວ່າຂຶ້ນກັບຄໍາສັບພະນາມສ່ວນບຸກຄົນ. Struck ໂດຍຂ່າວ, ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະກົດຫມາຍເລກໂທລະສັບໄດ້.
3. momentum ມີສ່ວນຮ່ວມ Homogeneous segregate ກັນ. ດວງອາທິດອົບອຸ່ນໂລກແລະເດັກນ້ອຍກະລຸນາການ, ອອກມາຢ່າງກະທັນຫັນ.
4. participial ທີ່ປະເຊີນຫນ້າກັບຄໍາຕົ້ນຕໍແລະມີຄ່າເຫດເພີ່ມເຕີມ stands ນອກ. ລາຍລັກອັກສອນໂດຍຜູ້ຂຽນຂອງນະວະນິຍາຍແບບທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ຮູ້ຈັກໃນທຸກແຫ່ງຫົນ.

ອ້າງອິງ

ຄໍາຖາມ: "ຂ້າພະເຈົ້າສາມາດຊອກຫາອອກກໍາລັງກາຍກັບຫົວຂໍ້:" "" ຄວາມຜິດພາດໃນການກໍ່ສ້າງແລະການນໍາໃຊ້ຂອງຂໍ້ສະເຫນີ participial - ນັກຮຽນຖາມເລື້ອຍໆ. ຊະນິດຂອງຄູ່ມືການກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງຄັ້ງສຸດທ້າຍໃນພາສາລັດເຊຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າມີອຸປະກອນການທາງທິດສະດີກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ແລະອອກກໍາລັງກາຍປະຕິບັດໄດ້. ຜົນປະໂຫຍດທີ່ມີຢູ່ໃນຮ້ານຂາຍຫນັງສືທີ່ຍັງມີການເກັບແຍກຕ່າງຫາກທີ່ມີວຽກງານການທົດສອບ. ມີສະຖານທີ່ພິເສດຫຼາຍ, ໃນຫນ້າບ່ອນທີ່ທ່ານສາມາດຊອກຫາອອກກໍາລັງກາຍທີ່ຈະໄດ້ຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຫົວຂໍ້ໄວຍະກອນລັດເຊຍແມ່ນ.

ຄໍາການສະກົດຄໍາ

ການສະກົດຄໍາ endings ຄໍາ ກໍານົດໂດຍຄໍາຖາມທີ່ຖາມດ້ວຍພຣະຄໍາອັນຕົ້ນຕໍ. suffixes ການສະກົດຄໍາໃນສິນລະລຶກຂຶ້ນໃນຜັນ verb ໄດ້. ຕໍ່ທ້າຍ - gorge (-yusch) ແມ່ນລາຍລັກອັກສອນໃນຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ (ທີ່ໃຊ້ເວລາໃນປະຈຸບັນ), ຖ້າຫາກວ່າມັນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຈາກການຜັນ verb ທໍາອິດ, ແລະຕໍ່ທ້າຍ - arg (-yasch) ຖ້າຫາກວ່າສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍ conjugation ພາສອງ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, cherish (1 ຜັນ) - ບໍາລຸງສ້າງ (2 ຜັນ) - ອາຄານ. ຄໍາທີ່ແທ້ຈິງ (ອະດີດ) ໄປຕໍ່ທ້າຍ - vsh- ຍັງຄົງຕໍ່ທ້າຍດັ່ງກ່າວມີຢູ່ທາງຫນ້າຂອງ infinitive ໄດ້ - ຫ້າຈົ່ງເບິ່ງຂ້າພະເຈົ້າຈະ - ຂ້າພະເຈົ້າ lo ຜ່ານພັນທະຂອງ, ຊັງ e ຫ້າ - ກຽດຊັງ e ຜ່ານການພັນທະ. ຕົວຕັ້ງຕົວຕີ (ທີ່ໃຊ້ເວລາໃນປະຈຸບັນ) ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄໍາຕໍ່ທ້າຍ -em ຖ້າຫາກວ່າມັນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຈາກການຜັນ verb ທໍາອິດ, ແລະຕໍ່ທ້າຍ -im ຖ້າສອງ: ອ່ານ (1 ຜັນ) - ອ່ານ, ໄດ້ຍິນ (2 ຜັນ) - ຟັງໄດ້ຍິນ. ຕົວຕັ້ງຕົວຕີ ຄໍາ (ອະດີດ) ແນວໂນ້ມທີ່ຈະຮັກສາຕໍ່ທ້າຍ infinitive ໃນການ Suffix -nn: tale ຂອງຫ້າ - ເປັນ nny tale, ຈົ່ງເບິ່ງ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະ - ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນ nny. ຖ້າຄໍາຕົວຕັ້ງຕົວຕີແມ່ນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຈາກຄໍາຕໍ່ທ້າຍ -and- ຫຼື suffix-e, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນຈະເປັນປະໂຫຍກ -enn: ຄວາມເຈັບປວດ - ຄວາມເຈັບປວດ, ຫຼຸດຜ່ອນ - ຊອຍແລ້ວ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.