Balabanov Ivan: ໂຮງຮຽນການຝຶກອົບຮົມຫມາ

ເປັນຫຍັງໂຮງຮຽນການຝຶກອົບຮົມຫມາມີຄວາມສໍາເລັດດຽວກັນ? ເຈົ້າຂອງທີ່ມີສັກຍະພາບໃດຫນຶ່ງ, ຄິດກ່ຽວກັບການຊື້ຫມາ, ຄິດວ່າອະນາຄົດຂອງສັດລ້ຽງເປັນຜູ້ທີ່ສັດຊື່, ກ້າຫານ, ເຊື່ອຟັງ, ເປັນສະມາຊິກທີ່ສັດຊື່ແລະເປັນຜູ້ປົກປ້ອງຄວາມຢ້ານກົວ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງບໍ່ລຽບງ່າຍ. ຢູ່ທີ່ນີ້ແລະມີພວກເຮົາເຫັນຫມາ strange, ການຫຼີ້ນການພະນັນທີ່ມີຄວາມມ່ວນຊື່ນຢູ່ກັບສາຍທີ່ໃກ້ຊິດ: ບ່ອນໃດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງ, ຕົ້ນສະບັບທີ່ອົດທົນ stumbles. ມີມັກຫມາທີ່ເປືອກຫຸ້ມຜູ້ໂດຍຜ່ານການ, throwing ຕົນເອງຢູ່ໃນທຸກຕ້ານຊົນເຜົ່າ, ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງຂະຫນາດແລະເພດ. ການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບຂອງສັດລ້ຽງເປັນເງື່ອນໄຂທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນສໍາລັບການຮ່ວມມືທີ່ສະດວກສະບາຍກັບມັນ.

Ivan Balabanov - ການຝຶກອົບຮົມຫມາ

ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງວິທີການຂອງ cynologist ທີ່ມີຊື່ສຽງແມ່ນຫຍັງ? ມັນແມ່ນອີງໃສ່ເກມທີ່ມີສັດ, ໃນຂະບວນການທີ່ມີການປະຕິບັດຕົວຕັ້ງຕົວຕີຖືກລວມກັບຄົນທີ່ໃຊ້ວຽກ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມຫມາເພື່ອຍ້າຍຈາກລັດຫນຶ່ງໄປອີກ. ທີມງານທີ່ສໍາຄັນທັງຫມົດແມ່ນໄດ້ເຮັດວຽກຢ່າງແທ້ຈິງໃນໄລຍະເກມ, ໃນທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຖືກປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະໄວໂດຍຂອບໃຈຂອງສັດຂອງຕົວມັນເອງ. Balabanov Ivan, ການນໍາໃຊ້ວິທີການນີ້, ໄດ້ບັນລຸຜົນສໍາເລັດ incredible.

ຫມາຮູ້ວ່າການຟັງແມ່ນຫນ້າສົນໃຈແລະເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບລາວ. ເຖິງແມ່ນວ່າການກິນອາຫານທີ່ມີຄວາມສຸກເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າພໍໃຈກັບສັດແລະຄົນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບບາງຢ່າງ. ພວກເຂົາມີຢູ່ສໍາລັບທັງຄູຝຶກແລະພະນັກງານຂອງລາວ. ໂດຍສະເພາະຢ່າງເຂັ້ມງວດແລະວິທີການ, ຜູ້ນໍາຄວນປະຕິບັດຕາມພວກມັນ. ນີ້ແມ່ນຈໍາເປັນສໍາລັບສັດທີ່ຈະໄວ້ວາງໃຈມັນຢ່າງເຕັມສ່ວນແລະຮູ້ວ່າມັນປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງຫຼືບໍ່.

ວິທີການຝຶກອົບຮົມການຂັດແຍ້ງຟຣີ

ໃນໂຮງຮຽນ Balabanov Ivan ລາວໃຊ້ວິທີການຝຶກອົບຮົມທີ່ບໍ່ມີການຂັດແຍ້ງ. ຢູ່ຈຸດໃຈກາງຂອງເຕັກນິກແມ່ນເງື່ອນໄຂການດໍາເນີນງານ, ກັບຄືນໄປບ່ອນໃນ 1938 ຄົ້ນພົບໂດຍຜູ້ກະທໍາຜິດ Skinner. ຄວາມຫມາຍຂອງມັນແມ່ນວ່າຜົນກະທົບທາງກົນຈັກກ່ຽວກັບສັດແມ່ນຖືກຍົກເວັ້ນຫມົດ. ຄູຝຶກຄວນອະທິບາຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງການຈາກລາວໂດຍບໍ່ມີຂໍ້ຂັດແຍ້ງ.

ວິທີການແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບລັກສະນະທໍາມະຊາດຂອງສັດ. ມັນແມ່ນຜູ້ດໍາເນີນການທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະສະຫນອງການປະພຶດຕົວດັ່ງກ່າວກັບຫມາ, ດັ່ງນັ້ນຈະບໍ່ສະກັດກັ້ນ, ແຕ່ເພື່ອພັດທະນາຄຸນລັກສະນະຂອງຕົນເອງ. ໃນຂະບວນການນີ້, ລັດສະຕິປັນຍາທາງບວກຂອງສັດແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. ວິທີການນີ້ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ກັບຫມາໃຫຍ່ແລະຫມາຂອງສາຍພັນຕ່າງໆ, ເຊິ່ງ Balabanov Ivan ສະແດງໃຫ້ເຫັນສົບຜົນສໍາເລັດ.

ຕ້ອງການແກ້ໄຂ

ການປະຕິບັດຕາມຫຼັກການຫລັກຂອງການຝຶກອົບຮົມການດໍາເນີນງານ, ຫມາປະຕິບັດພຶດຕິກໍາຂອງຫມາທີ່ລາວຕ້ອງການໂດຍການສະຫນັບສະຫນູນເກມຫຼືການປິ່ນປົວ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ຫມາໄດ້ຂຶ້ນຂາຫລັງຂອງຕົນຢູ່ທາງຫນ້າຂອງການປິ່ນປົວແລະໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ. ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ສັງເກດເບິ່ງການປິ່ນປົວ, ນາງທັນທີໄດ້ຮັບເຂົ້າໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ. ທັກສະແມ່ນການພັດທະນາໂດຍບໍ່ມີການບັງຄັບໃຊ້ໃດໆ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນກໍ່ບໍ່ແມ່ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະພັດທະນາພຶດຕິກໍາທີ່ຕ້ອງການຂອງຫມາໂດຍສະເພາະທາງວິທີການເສີມສ້າງທາງບວກ. ຂ້າພະເຈົ້າຕົກລົງເຫັນດີກັບນີ້ແລະ Balabanov Ivan. ໃນບາງກໍລະນີ, ຫມາຕ້ອງການແກ້ໄຂ. ມັນສາມາດແຕກຕ່າງກັນໃນຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຜົນກະທົບ: ຈາກຜົນກະທົບກົນຈັກທີ່ອ່ອນໂຍນກັບການລົງໂທດຮ້າຍແຮງ.