ຕິດຕໍ່ພົວພັນ - ແມ່ນສິ່ງທີ່? ໂທລະທັດ. ການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບ

ສຸດຝາຢູ່ໃນຫ້ອງການຂອງພູມສາດກ່ອນຫ້ອຍບັດທີ່ມີຮູບພາບຂອງດາວຢູ່ເກັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້. ໃນປັດຈຸບັນ, ນີ້ແມ່ນບໍ່ພຽງພໍ. ແຜນທີ່ໃນປັດຈຸບັນຄວາມຕ້ອງການການຕອບສະ. ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ແຜນທີ່ ...

ຕິດຕໍ່ພົວພັນ - ແມ່ນສິ່ງທີ່?

ການແປພາສາຈາກພາສາອັງກິດຄື "ປະຕິສໍາພັນ". ທີ່ຕິດຕໍ່ສື່ສານ - ຄຸນສົມບັດຂອງລະບົບດັ່ງກ່າວ, ໂດຍສະເພາະຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃນການໂຕ້ຕອບ. ຖ້າຫາກວ່າຈຸດປະສົງໃດແມ່ນສາມາດທີ່ຈະຕອບສະຫນອງຕໍ່ການກະທໍາຂອງວັດຖຸອື່ນໃນທີ່ໃຊ້ເວລາທີ່ແທ້ຈິງ, ໃນທີ່ນີ້ແລະໃນປັດຈຸບັນ, ມັນເປັນການຕອບສະ.

ບ່ອນທີ່ຈະໃຊ້ຕິດຕໍ່ສື່ສານ

ຜ່ານການຕ່າງໆຂອງກິດຈະກໍາຂອງມະນຸດໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດັ່ງກ່າວ, ພວກເຂົາເຈົ້າມີຫຼາຍແລະມີການພັດທະນາຂອງສັງຄົມ. ໃນປັດຈຸບັນຕິດຕໍ່ສື່ສານໃນທີ່ສຸດໃນຄວາມຕ້ອງການໃນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ດໍາເນີນໂຄງການ, ຄົມມະນາຄົມ, sociology, ການສຶກສາ, ການອອກແບບ. ພິຈາລະນາເປັນຕົວຢ່າງຂອງການຮ່ວມພົວພັນ.

ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານ

ລະບົບທີ່ສາມາດຕອບສະຫນອງຕໍ່ການປະຕິບັດຂອງການແກ້ໄຂພາຍນອກສະເພາະໃດຫນຶ່ງໂດຍຜ່ານທີ່ໃຊ້ເວລາ shortest ທີ່ເປັນໄປໄດ້, ເປັນທີ່ນິຍົມຫຼາຍໃນສາຍຕາຂອງຜູ້ໃຊ້ໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການສົ່ງ SMS ຫຼືເຮັດໃຫ້ໂທຫາໃນການມີຊີວິດກ່ຽວກັບໂທລະພາບ - ມັນບໍ່ຈິງຈັງ. ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າຂໍ້ຄວາມເຂົ້າມາຂອງທ່ານຈະໄດ້ຮັບການປະມວນຜົນໃນທັນທີ, ແລະອອກຜົນລັບຜົນໄດ້ຮັບ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ການປ່ຽນແປງຂອງຄ່າໃນການສໍາຫຼວດໃນຫນ້າຈໍໂທລະພາບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນລະບົບການເຮັດວຽກອອນໄລນ໌.

ດໍາເນີນໂຄງການ

ໃນການຂຽນໂປຣແກຣມ, ຕິດຕໍ່ສື່ສານແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນທີ່ສຸດໃນການສ້າງໃຫ້ມີຊີວິດ. ທີ່ນີ້, ການເຄື່ອນໄຫວສາມາດເລີ່ມຕົ້ນກ່ຽວກັບການຄລິກຜູ້ໃຊ້. ຜົນກະທົບນີ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນການນໍາສະເຫນີ, ວິທີການດ້ານການສຶກສາ. A ລະດັບ sophisticated ຫຼາຍຂອງການຕິດຕໍ່ສື່ - ໃນເວລາທີ່ຢູ່ໃນ motion, ຜູ້ໃຊ້ສາມາດມີການປ່ຽນແປງຕົວກໍານົດການແລະລັກສະນະຂອງວັດຖຸສັດ.

ການສື່ສານ

ການສື່ສານຕິດຕໍ່ພົວພັນ - ມັນເປັນໂອກາດໃນການປະຕິບັດການປຶກສາຫາລືໃນເວລາທີ່ແທ້ຈິງເປັນ, ເປັນໃນໄລຍະຫ່າງລະຈາກກັນແລະກັນໄດ້. ໃນປັດຈຸບັນຈໍານວນຫຼາຍໂຄງການແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນຢ່າງວ່ອງໄວແລະການກໍ່ສ້າງການສົນທະນາ (Skype, ICQ ແລະອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍ). ນີ້ເປັນຄວາມກ້າວຫນ້າທີ່ສໍາຄັນໃນການພັດທະນາສັງຄົມຂອງມະນຸດຊາດ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ວິທີການຂອງການສື່ສານນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດດໍາເນີນການເຈລະຈາທຸລະກິດອອນໄລນ໌ລະຫວ່າງຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງທະວີບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມັນສະຫນອງໂອກາດໃນການປັບກຸ່ມສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນເປັນ (ໄວລຸ້ນ, ຄົນພິການແລະອື່ນໆ.).

ໂທລະທັດ - ມັນເປັນສິ່ງທີ່?

ເຮັດໃຫ້ເຄຍຊີນກັບໄດ້ຮັບຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງການບໍລິການແລະຄຸນນະສົມບັດອອນໄລນ໌, ຜູ້ບໍລິໂພກ desperately ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສູນເສຍຄວາມສົນໃຈໃນໂທລະພາບ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຮູບແບບດິຈິຕອນ. ປະຊາຊົນບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເປັນຜູ້ໃຊ້ຕົວຕັ້ງຕົວຕີເພື່ອປັບຕົວເຂົ້າກັບຕາຕະລາງການອອກອາກາດ, ສັງເກດເບິ່ງການໂຄສະນາແລະອື່ນໆອີກ. ໃນປັດຈຸບັນສໍາລັບຜູ້ໃຊ້ແບບພິເສດເປັນ TV ແບບໂຕ້ຕອບ. ນີ້ແມ່ນການບໍລິການຊໍາລະທີ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ຈໍານວນຂອງຄວາມໄດ້ປຽບ:

• ເລືອກຮູບເງົາຫຼືຂັ້ນຕອນສໍາລັບການສະແດງຂໍ້ມູນ;
• ເບິ່ງສາຍນ້ໍທີ່ມີຊີວິດຂອງທັງຫມົດຊ່ອງໂທລະພາບໃນທີ່ໃຊ້ເວລາສະດວກ;
• ບັນເທີງໂດຍບຸກຄົນ, ແລະເກມອອນໄລນ໌;
• ສົນທະນາກັບຜູ້ໃຊ້ໂທລະສັບຄົນອື່ນໂດຍຜ່ານຫນ້າຈໍໂທລະພາບ;
• ໄດ້ຮັບຂ່າວຂອງທ່ານກ່ຽວກັບທາງສ່ວນຫນ້າຂອງການສະຫມັກ;
• ເພື່ອໃຫ້ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບອິນເຕີເນັດໄດ້ໂດຍກົງ "ຈາກໂທລະພາບ."

ໃນມື້ນີ້ຄວາມນິຍົມຂອງໂທລະທັດແບບໂຕ້ຕອບ "Rostelecom" ໄດ້. ທີ່ປະຕິບັດຢູ່ທົ່ວໄປຈະນໍາສະເຫນີບໍລິໂພກ? A ທີ່ກໍານົດໄວ້ທາງເທີງພິເສດກ່ອງ (STB), ຊຶ່ງຖືກເຊື່ອມຕໍ່ແລະຕັ້ງ, ທ່ານຈະສາມາດເຂົ້າເຖິງທັງຫມົດຂອງໂທລະທັດແບບໂຕ້ຕອບ. "Rostelecom" ໃຫ້ບໍລິການນີ້ຕະຫຼອດອານາເຂດຂອງລັດເຊຍໄດ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໂທລະພາບອອນໄລນ໌ຈາກ "Beeline" ບໍ່ຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ, ແຕ່ວ່າຈາກເຂົາເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ?

ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມໄດ້ປຽບຕົ້ນຕໍຂອງຊຸດໂທລະພາບ "Interactive" - ແມ່ນ:

1. A ແຍກຊ່ອງຫົວຂໍ້ .. ເດັກນ້ອຍ, ກິລາ, ຂ່າວ, ແລະອື່ນໆ, ຈໍານວນເງິນທີ່ໄດ້ຖືກຈໍາກັດອັດຕາພາສີໃນທ້ອງຖິ່ນ.
2. ຄວາມສາມາດໃນການທໍາລາຍຊ່ອງຕາມກຸ່ມອາຍຸສູງສຸດ, ການປົກປັກຮັກສາເດັກນ້ອຍຈາກເນື້ອຫາທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ.
3. ຄວາມສາມາດໃນການເລືອກ (ຈາກບັນຊີລາຍຊື່ຍາວ) ເພື່ອເບິ່ງຮູບເງົາໃດໆ (ການບໍລິການໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງສໍາລັບການແຍກຕ່າງຫາກ).
4. ຕົວຈິງແລ້ວເບິ່ງການຕອບສະ, t. E. Subscriber ສາມາດຢຸດ, rewind, ບັນທຶກອອກອາກາດຢູ່ທີ່ນີ້ແລະໃນປັດຈຸບັນ.
5. ການເຂົ້າເຖິງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
6. ການບໍລິການເພີ່ມເຕີມ, ເຊັ່ນ: ແຜນທີ່ອອນໄລນ໌, ການຄາດຄະເນດິນຟ້າອາກາດ, ອັດຕາສະກຸນເງິນແລະອື່ນໆອີກ.

ມັນສະດວກແລະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ແນ່ນອນ, ທຸກຄົນຕັດສິນໃຈສໍາລັບຕົນເອງ.

ການຝຶກອົບຮົມ

ຂະບວນການການຮຽນຮູ້ - ມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ການນໍາເຂົ້າທຽບຄ່ອຍເປັນຄ່ອຍໄປຂອງຄວາມຮູ້ໃຫມ່ (ຂໍ້ເທັດຈິງ, ທິດສະດີ, ກົດລະບຽບ, ແລະອື່ນໆ ... ), ແຕ່ຍັງການສຶກສາຂອງລັກສະນະບຸກຄະລິກກະແຕກຕ່າງກັນ, ຄວາມສາມາດ, ກົດລະບຽບຂອງການປະພຶດ. ໃນການສຶກສາ, ມີຕົວແບບຈໍານວນຫຼາຍແລະວິທີການສິດສອນທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອບັນລຸການທັງຫມົດຂອງເປົ້າຫມາຍເຫຼົ່ານີ້. ການຝຶກອົບຮົມຕິດຕໍ່ພົວພັນ - ຮູບແບບການ ຈຸດປະສົງໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນທີ່ນັກສຶກສາທັງຫມົດມີຢ່າງຫ້າວຫັນຕິບັດຕໍ່ກັນແລະກັນ. ການນໍາໃຊ້ຂອງຕົນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີລະດັບສູງເປັນມືອາຊີບຂອງຄູອາຈານ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເປັນວິທີການໃຫມ່ຂອງການຝຶກອົບຮົມ. ປະຕິສໍາພັນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງຫມົດຂອງຂະບວນການທີ່ໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ໃນຮູບແບບການປຶກສາຫາລື, ການສົນທະນາ, ການວິເຄາະຮ່ວມກັນ, ທີ່ໄດ້ມາຂອງຄວາມຮູ້ - ໃນຂະບວນການຂອງເກມພາລະບົດບາດ, passage ໄດ້, ເອົາຊະນະສະຖານະການຈໍາລອງ.

ຈຸດປະສົງຕົ້ນຕໍຂອງການນໍາໃຊ້ດັ່ງກ່າວວິທີການຂອງການສິດສອນເປັນການຕອບສະ, - ການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍໃນຖ້າຫາກເປັນບຸກຄະລິກກະປະສົມກົມກຽວ. ມີພຽງແຕ່ການດັ່ງກ່າວ embodiment ເປັນປະຕິສໍາພັນຂອງຄູອາຈານດໍາເນີນການເຮັດວຽກໂດຍກົງຂອງຕົນ - ແມ່ນມີຄວາມຮູ້ຂອງນັກຮຽນ. ທີ່ໄປດ້ວຍກັນ, ການຊ່ວຍເຫຼືອ, ນໍາພາເດັກກັບຕົນເອງເບິ່ງບັນຫາແບບ, ການວິເຄາະ, ການນໍາເຂົ້າທຽບຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃຫມ່.

ເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍຂອງການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບ:

• ຕື່ນຂຶ້ນມາສາມາດທາງຈິດຂອງບຸກຄົນ, ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ;
• ນໍາໃຊ້ການສົນທະນາພາຍໃນຂອງເດັກດັ່ງກ່າວ;
• ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈແລະຍອມຮັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເຂົ້າມາໃນໄລຍະການແລກປ່ຽນການ;
• ໃຫ້ນັກສຶກສາໄປຍັງຕໍາແຫນ່ງຢ່າງຫ້າວຫັນ;
• ຂະບວນການຂະຫຍາຍການຮ່ວມພົວພັນ (ການແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ) ທີ່ຈະບຸກຄົນ;
• ຕັ້ງຄ່າການສື່ສານສອງທາງລະຫວ່າງນັກສຶກສາ.

ມັນຍັງຄວນຈະຄໍານຶງເຖິງເຕັກໂນໂລຊີການຕອບສະໃນການສິດສອນ, ໄປໄດ້ທີ່ມີການພັດທະນາຂອງຄົມມະນາຄົມແລະອິນເຕີເນັດ. Firstly, ມັນແມ່ນການນໍາໃຊ້ຂອງບັນດາໂຄງການຄອມພິວເຕີເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຂະບວນການຮຽນຮູ້ໄດ້: ການສ້າງວຽກນໍາສະເຫນີໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງອຸປະກອນການນໍາສະເຫນີທີ່ຈະ simulations ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ virtual ສໍາລັບການ immersion ສົມບູນໃນຫ້ອງຮຽນວິຊາ. ອັນທີສອງ, ຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຮຽນຮູ້ໄລຍະທາງບາງສ່ວນຫຼືທັງຫມົດ: ລະບົບສາຍສົ່ງຂອງສະຫຼຸບແລະວັດສະດຸ didactic ໃນຮູບແບບເອເລັກໂຕຣນິກກ່ອນລະດັບທີ່ມີ virtual (ຫຼືທີ່ແທ້ຈິງ) ຄູອາຈານແລະເປັນການທົດສອບຄວາມຮູ້ອອນໄລນ໌.

ຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ Virtual ແມ່ນສ່ວນໃຫຍ່ມັກຈະໃຊ້ໃນການສຶກສາວິຊາຊີບ. ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ການຮຽນຮູ້ຫຼາຍທັກສະໃນລະດັບສູງ (ການຝຶກອົບຮົມການຂັບລົດ, ແລະອື່ນໆ .. N. ). ກໍຍັງມີບັນດາໂຄງການພິເສດຈໍານວນຫຼາຍແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ຈະຊ່ວຍໃນກິດຈະກໍາມືອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂຄງການສໍາລັບການສະຖາປານິກ, ນັກຟິຊິກສາດ, ເຄມີ, ນັກອອກແບບ, ໂຄງການ, ແລະອື່ນໆນີ້. ການດີທີ່ສຸດໃນຂະນະນີ້ແມ່ນທິດທາງຂອງການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຊີການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບກັບການນໍາໃຊ້ເຕັກນິກການຫຼິ້ນເກມ, ອົງປະກອບແລະຂະບວນການດັ່ງກ່າວ. ເກມ Interactive ມັກຈະເກີດຂຶ້ນປະຊາຊົນຂອງອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະສະຖານະພາບທາງສັງຄົມ.

"ຕິດຕໍ່ພົວພັນ" - ແນວຄວາມຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເປັນສ່ວນໃຫຍ່ກັບຄວາມເປັນຈິງ virtual. ການທົດສອບສໍາຄັນ - ບໍ່ລືມວ່າເປັນໂລກແບບໂຕ້ຕອບຢ່າງແທ້ຈິງທີ່ແທ້ຈິງ ...