ການສ້າງຕັ້ງການສຶກສາມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ

ຄໍາທີ່ມີຕໍ່ທ້າຍ "uk". ຄໍາສັບຕ່າງໆການສະກົດຄໍາທີ່ມີຄໍາຕໍ່ທ້າຍ "IR"

ຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ມີຄໍາຕໍ່ທ້າຍ -ek - / - IR ສະເຫມີເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຂອງຄໍາຖາມຈາກນັກສຶກສາໄດ້. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ບໍ່ທຸກຜູ້ໃຫຍ່ຮູ້ທີ່ກໍລະນີລາຍລັກອັກສອນຫຼືຫນ່ວຍນັ້ນ. ນັ້ນຄືເຫດຜົນບົດຄວາມສົ່ງ, ພວກເຮົາໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະອຸທິດບັນຫານີ້.

ພາບລວມ

ຈະເປັນແນວໃດແມ່ນ 2 ຄໍາພາ -ik-. ຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນການຍາກທີ່ຈະເຮັດໄດ້, ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຮູ້ຈັກກົດລະບຽບການພື້ນຖານຂອງພາສາລັດເຊຍ, ເຊິ່ງອະທິບາຍການສະກົດຄໍາຂອງຕົວອັກສອນ "ຂ້າພະເຈົ້າ" ແລະ "e" ໃນຫນ່ວຍໄດ້. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ບາງສ່ວນຂອງປະຊາຊົນຢູ່ສະເຫມີມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຜິດພາດດຽວກັນ, ແລະແທນທີ່ຈະເປັນ "ທີ່ສໍາຄັນ" ຂຽນ "klyuchek" ແທນທີ່ຈະເປັນ "ບຸດ" - "kustek", "ລູກ" -. "myachek" ແລະອື່ນໆ ວ່າເປັນຫຍັງໃນຫຼັກສູດໂຮງຮຽນຫົວຂໍ້ນີ້ໄດ້ຖືກໃຫ້ຄວາມສົນໃຈເປັນພິເສດ.

ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຄວນເຮັດໃຫ້ຕົວອັກສອນ "ຂ້າພະເຈົ້າ"?

ແລະສິ່ງທີ່ພາກັບ suffixes -ek - / - IR, ທີ່ທ່ານຮູ້ຈັກ? ເຫຼົ່ານີ້ປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ໂຊຟາ, grandson, ລູກຊາຍ, brick, ຣາວກັບແກະ, ມີດ, pencil, bell, ໃບ, ກ້ອນ hammer, ດອກໄມ້, ໃບ, ພຸ່ມໄມ້, ogonochek, svistochek, stebelochek, ທີ່ສໍາຄັນ, ເດັກຜູ້ຊາຍ, ດັງ, ແຕງ, ເກົ້າອີ້, Thumb , ຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາ, ໃບຫນ້າ, ຖົງ, ລູກ, ຜ້າເຊັດ pirozhochek, ຂົວ Kalachik, ເຮືອບິນ, screw, ໂບ, ຝົນຕົກຫນັກ, ຖົ່ວ, ສວນ, ແລະດັງນີ້ຕໍ່ໄປ kotonochek.

ຂະນະທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງ, ແຕ່ວ່າຄໍາສັບທີ່ມີຕໍ່ທ້າຍ -ik- raises ຄວາມສົງໃສທີ່ຮ້າຍແຮງກ່ຽວກັບການສະກົດຄໍາໃຫ້ຖືກຕ້ອງຂອງຕົນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຫນ່ວຍນີ້ຫຍໍ້ມາຈາກໃນຕໍາແຫນ່ງ unstressed ແລະເພາະສະນັ້ນມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະກໍານົດສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ສຽງຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງ - "ຂ້າພະເຈົ້າ" ຫຼື "e" (ແລະບາງທີ, ແລະ "o"?). ນັ້ນຄືເຫດຜົນທີ່ພວກເຮົາແນະນໍາໃຫ້ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບສະນິດສະນົມທີ່ມີກົດລະບຽບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງພາສາລັດເຊຍ.

ກົດລະບຽບການພື້ນຖານ

ຄໍາທີ່ມີຕໍ່ທ້າຍ -ik- ຄວນໄດ້ຮັບການລາຍລັກອັກສອນພຽງແຕ່ຖ້າຫາກວ່າສຽງຂອງ "ຂ້າພະເຈົ້າ" ແມ່ນເກັບຮັກສາໄວ້ໃນການຫຼຸດຫນ້ອຍລົງຂອງຕົນ. ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈ, ພວກເຮົານໍາສະເຫນີຕົວຢ່າງສະເພາະໃດຫນຶ່ງ:

  • pencil - pencil;
  • ໂຊຟາ - couch;
  • ແຕງ - ແຕງ;
  • Kalachik - ເຖິງ;
  • ພຸ່ມໄມ້ - ເປັນພຸ່ມໄມ້;
  • spout - Spout;
  • ເຊົ່າ - ເກົ້າອີ້ສູງ;
  • Tom Thumb - Tom Thumb;
  • ໃບຫນ້າ - ໃບຫນ້າ;
  • ເດັກຜູ້ຊາຍ - ເດັກຜູ້ຊາຍ;
  • ທີ່ສໍາຄັນ - ທີ່ສໍາຄັນ;
  • ບານ - ບານ;
  • ເຮືອບິນ - ເຮືອບິນ;
  • ໃບ - ໃບ;
  • cog - ເປັນ cog;
  • bow - bow ເປັນ;
  • ຂົວ - ຂົວ;
  • brick - brick;
  • ຝົນ - ຝົນ;
  • ສວນ - ສວນແລະອື່ນໆ.

ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຄວນເຮັດໃຫ້ຕົວອັກສອນ "e"?

ເພື່ອຮຽນຮູ້ວິທີທີ່ທ່ານສາມາດກວດເບິ່ງຄໍາສັບທີ່ມີ -ik- ທ້າຍ, ພວກເຮົາໄດ້ເວົ້າລົມສູງຂຶ້ນເລັກນ້ອຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບຍົກໃຫ້ເຫັນວ່າໃນພາສາລັດເຊຍແມ່ນບໍ່ຄ່ອຍຈະມີຫລາຍແລະມີຫນ່ວຍ lexical ທີ່ມີ -ek- ຫນ່ວຍ. ແລະໃນຄໍາສັ່ງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄໍາສັບຕ່າງໆເຫຼົ່ານີ້ລາຍລັກອັກສອນຈົດຫມາຍສະບັບໄດ້ "ແລະ" ຕົວຈິງ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຊຸກຍູ້ໃຫ້ໄປປະຕິເສດ. ຖ້າຫາກວ່ານາງເປັນ fluent (ie ການຢອດຢາ), ມັນຄວນຈະໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາພຽງແຕ່ -ek- ທ້າຍ.

ໃຫ້ຍົກຕົວຢ່າງຕົວຢ່າງ:

  • bell - bell;
  • ຫລານສາວ - granddaughter;
  • ogonochek - ogonoChKa;
  • ຣາວກັບແກະ - ຣາວກັບແກະສີຂຽວ;
  • ມີດ - ມີດ;
  • ກ້ອນ - ກ້ອນ;
  • svistochek - whistles;
  • ຄ້ອນ - hammers;
  • ໃບ - ອາດດ້ານ;
  • ຫມາກແຫ້ງເປືອກແຂງ - ແກ່ນ;
  • ລູກຊາຍ - ລູກຊາຍ;
  • stebelochek - stebeloChKa;
  • ສິ້ນ - ຕ່ອນເປັນ;
  • Pouch - Pouch;
  • ດອກ - ດອກໄມ້;
  • ຜ້າເຊັດຫນ້າ - ແພມົນ;
  • pirozhochek - pirozhoChKa;
  • kotonochek -. kitten ແລະອື່ນໆ

ຂະນະທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງ, ມັນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍທີ່ຈະກໍານົດວິທີການສະກົດຄໍາສັບທີ່ມີ -ik- ທ້າຍແລະທີ່ - ມີ -ek- ຕໍ່ທ້າຍ. Incidentally, ເຊັ່ນ: ຫນ່ວຍໃນລັດເຊຍໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າສະລັບ. ບໍ່ເຫມືອນກັບຖາວອນ, ເອກະລາດຂອງການສະກົດຄໍາຂອງເຂົາເຈົ້າສະຖານະການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ (ໃນກໍລະນີນີ້ຈາກ vowel ຄວາມປອດໄພໃນເວລາທີ່ປະຕິເສດຄໍາ).

ຄໍານາມພາສາ ທີ່ມີຕໍ່ທ້າຍ -ok-

ພວກເຮົາໄດ້ພິຈາລະນາຄໍາທີ່ມີ -ik- ຕໍ່ທ້າຍ. -Ok- ເປັນຫນ່ວຍ ຄໍານາມພາສາ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນໄລຍະທີ່ມາຂອງດັ່ງກ່າວຕໍ່ທ້າຍໄດ້ແມ່ນບໍ່ຕ້ອງສົງໃສ. ເຫດຜົນແມ່ນຫຍັງ? ຄວາມຈິງທີ່ວ່າຫນ່ວຍເປັນຕົວແທນເກືອບສະເຫມີໄປກົງບໍລິເວນຕໍາແຫນ່ງ striking. ດັ່ງນັ້ນ, ຈົດຫມາຍສະບັບ "o" ໃນສ່ວນຕໍ່ທ້າຍ -ok- ໄດ້ຍິນຢ່າງຊັດເຈນທີ່ເປັນໄປໄດ້. ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈ, ພວກເຮົາໃຫ້ຕົວຢ່າງຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງ:

  • ກ້ອງຍອດນິຍົມ;
  • spinning ເທິງ;
  • ລູກຊາຍ;
  • hammer;
  • shooter;
  • COCK;
  • fool;
  • Berezhok;
  • chalk;
  • ຊ່ຽວຊານ;
  • SNOW;
  • ສຽງ;
  • Mansion ແລະອື່ນໆ.

ຄໍາຕໍ່ທ້າຍ -ek- ແລະ -ok- ຫຼັງຈາກພະຍັນຊະນະ schipyaschih

ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຄໍານາມ -ik-, -ek- -ok- ແລະມີ, ທ່ານຮູ້ຈັກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ raises ຄໍາຖາມໃຫມ່: "ໃນເວລາທີ່ໄດ້ຖືກທັງສອງ morphemes ສຸດທ້າຍພາຍຫຼັງທີ່ hissing ຄວນໄດ້ຖືກບັນຈຸຕົວອັກສອນ" e ", ແລະໃນທີ່ - 'ກ່ຽວກັບ'?" ຫຼັງຈາກທັງຫມົດ, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະກໍານົດວິທີການແກ້ໄຂ: ຫນຸ່ມຜະລິດນອງຫຼື petushEk. ເຫດຜົນແມ່ນຫຍັງ? ຄວາມຈິງແລ້ວແມ່ນວ່າໃນໄລຍະການອອກສຽງຂອງຫົວຫນ່ວຍ lexical ແລະຈົດຫມາຍສະບັບ "e" ແລະຈົດຫມາຍ "o" ຫຼັງຈາກພະຍັນຊະນະ Sibille ໄດ້ຍິນເຊັ່ນດຽວກັບ [ປະມານ].

ກົດລະບຽບການສະກົດຄໍາຂອງ vowels "e" ແລະ "o" ຫຼັງຈາກ sizzling ໄດ້

ຖ້າຫາກວ່າປະໂຫຍກໄດ້ຫຼັງຈາກຢືນ hissing ພະຍັນຊະນະ, ຄວາມກົດດັນທີ່ຫຼຸດລົງ, ທ່ານຄວນຂຽນພຽງແຕ່ຫນ່ວຍ -ok-. ນີ້ເປັນຕົວຢ່າງ vivid:

  • Berezhok;
  • COCK;
  • ກ້ອງຍອດນິຍົມ;
  • spinning ເທິງ;
  • peasant;
  • spinning ເທິງ;
  • ຜູ້ຊາຍອາຍຸ;
  • ພະຍາດ;
  • boot;
  • fool;
  • ກ້າວກະໂດດ;
  • bong;
  • ລູກຊາຍ;
  • SNOW;
  • Hook ແລະອື່ນໆ.

ໃນຖານະເປັນສໍາລັບການ -ek- ຕໍ່ທ້າຍ, ເຂົາເອົາໃຈໃສ່ພຽງແຕ່ຄໍາສັບຕ່າງໆເຫຼົ່ານັ້ນວ່າມັນບໍ່ໄດ້ຫຼຸດລົງສໍານຽງ, ແລະຖ້າຫາກວ່າດັ່ງກ່າວເປັນຫນ່ວຍບໍລິການ lexical ສູນເສຍ vowel ໃນນໍາ.

ເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈ, ພວກເຮົາຂໍຍົກຕົວຢ່າງ:

  • ມີດ
  • nutlet
  • granddaughters;
  • ຣາວກັບແກະ;
  • bell;
  • ກ້ອນ;
  • hammer;
  • ໃບ;
  • ogonOchek;
  • svistOchek;
  • ລູກຊາຍ;
  • ດອກໄມ້;
  • stebelOchek;
  • ເປັນສິ້ນ;
  • pouch;
  • gully;
  • ຜ້າເຊັດຫນ້າ;
  • pirozhOchek;
  • kotOnochek ແລະອື່ນໆ.

ວິທີການສໍາລັບການສ້າງຕັ້ງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆການນໍາໃຊ້ຕໍ່ທ້າຍ -ok-

ຮູບແບບຂໍ້ຄວາມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ແນວໃດ? ຄໍານາມພາສາທີ່ມີຕໍ່ທ້າຍ -IR - / - ek ເກີດຂຶ້ນໂດຍການເພີ່ມກັບຫນ່ວຍ ພື້ນຖານຂອງຄໍາ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຫນ່ວຍ lexical ໃຫມ່, ແຕ່ໃນມູນຄ່າມີຄວາມຫມາຍນ້ອຍ (ຕົວຢ່າງ:, ໂຊຟາ, ລູກ, ຫລານສາວ, ໃບ, hammer, bell, ແລະອື່ນໆ). ໃນຖານະເປັນສໍາລັບການຕໍ່ທ້າຍ -ok-, ມັນເຮັດໃຫ້ມີຈໍານວນຂອງຄຸນຄ່າອື່ນໆ:

  • ມີຄວາມຫມາຍນ້ອຍ, ປະຕິບັດຕາມໂດຍການສະແດງອອກຂອງສັດລ້ຽງໄດ້ (gulls ປະຈຸບັນຍົກຕົວຢ່າງ, ການຫາຄູ່ zyatok, ເຊື້ອເຫັດ, ເຈ້ຍແລະອື່ນໆ.).
  • ປະຕິບັດ (ໃຫ້ເປັນຕົວຢ່າງ: ອ້າປາກຄ້າງໄດ້, ຖິ້ມ, ຮູ້ບໍ່ເສຍຄ່າ, ເຄື່ອງດື່ມ, jerk, ເສັ້ນເລືອດຕັນໃນ, ຊຸກຍູ້, ເຕັ້ນໄປຫາ, slap, ເຕັ້ນໄປຫາ, flip, ຝ້າຍ, ແລະອື່ນໆ).
  • Subject, ແຕ່ແທນທີ່ຈະຜົນມາຈາກການປະຕິບັດໄດ້ (ໃຫ້ເປັນຕົວຢ່າງ:. chip ໄດ້, ວົງ, mold outline ເຫງົ້າ, ສໍານັກພິມ, ຊໍາລະສະສາງ stitch, ຊໍາລະສະສາງແລະອື່ນໆ).
  • ໃນຫົວຂໍ້, ຫຼືແທນທີ່ຈະເປັນເຄື່ອງມືຂອງການປະຕິບັດການ (ໃຫ້ເປັນຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ເປັນ whistle, bell, horn, ແລະອື່ນໆ).
  • ໃນຫົວຂໍ້, ຫຼືແທນທີ່ຈະຫົວເລື່ອງຂອງການປະຕິບັດການ (ເຊັ່ນ: ທີ່ເລື່ອນໄດ້, ເຄື່ອງຈັກ, ເຊື້ອແລະອື່ນໆ.).
  • ສະຖານທີ່ (rink ກ້ອນ).
  • ມີຄວາມຫມາຍນ້ອຍຫຼືພຽງແຕ່ມູນຄ່າ pet (ເຊັ່ນ: ninka, Witek, Lidok, Igoryok, Sasha, ແລະອື່ນໆ).
  • ບຸກຄົນຜູ້ທີ່ດໍາເນີນການປະຕິບັດການ (ເຊັ່ນ: ຜູ້ຂັບຂີ່, eater, ລູກສອນ player walker ແລະອື່ນໆ).
  • ໃບຫນ້າຊຶ່ງເກີດເປັນຜົນມາຈາກການປະຕິບັດ (ເຊັ່ນ: ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວອັນຄວນ, degenerate, nedorostok overgrown, ໄວຫນຸ່ມແລະອື່ນໆ.).
  • ຜູ້ໂດຍຄຸນນະພາບທີ່ຈະເຣັດໄດ້ໃນຄໍາກະຕຸກຊຸກຍູ້ (ເຊັ່ນ: ບັນພະບຸລຸດ, ລູກຫລານ, ແລະອື່ນໆ).
  • Subject ສະອາການ, ຊຶ່ງຖືກເອີ້ນວ່າກະຕຸກຊຸກຍູ້ ປະກອບ (ເຊັ່ນ: ທໍາມະຊາດ, ທາດໂປຼຕີນ, yolk ແລະອື່ນໆ.).
  • ສານເສບຕິດ, ເຊິ່ງຖືກເອີ້ນວ່າພາສາກະຕຸກຊຸກຍູ້ (ເຊັ່ນ: chalk).
  • ຫົວຫນ່ວຍຖືກຈັດສັນໃຫ້ຄໍານາມແລະເປັນກຸ່ມຂອງລາຍການລາຍການ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ມີແມ່ນແທ້ເປັນຈໍານວນຫຼາຍເອີ້ນວ່າກະຕຸກຊຸກຍູ້ ຊື່ຂອງຕົວເລກ (ຕົວຢ່າງ:, ຫ້າ, ສິບແລະອື່ນໆ.).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lo.birmiss.com. Theme powered by WordPress.