ການວິເຄາະເອກະສານ

ເອກະສານ - ແມ່ນວິທີການຕົ້ນຕໍຂອງຄວາມປອດໄພຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຂໍ້ເທັດຈິງ, ຂະບວນການ, ປະກົດການ, ບັນຫາຄວາມເປັນຈິງແລ້ວຫຼືກິດຈະກໍາທາງຈິດຂອງຜູ້ຊາຍ, ຊຶ່ງດໍາເນີນການໂດຍນໍາໃຊ້ສື່ມວນຊົນພິເສດ (ສ່ວນໃຫຍ່ມັກຈະ - ເຈ້ຍ). ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນສາລະຄະດີສາມາດປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານຫຼາກຫຼາຍຊະນິດຫຼາຍແລະເປັນເອກະລັກກ່ຽວກັບການ ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ ແລະອື່ນໆປະກົດການ.

ການວິເຄາະເອກະສານທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີສໍາລັບການເປີດເຜີຍເນື້ອໃນພື້ນຖານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມີຈຸດປະສົງນີ້ມີເຫດຜົນກໍ່ສ້າງ, ວິທີການແລະຂັ້ນຕອນທີ່ມີທີ່ດີທີ່ສຸດສາມາດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ສະກັດຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຈໍາເປັນຈາກອຸປະກອນການ.

ປົກກະຕິແລ້ວຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ສະເຫນີຂໍ້ມູນໃນເອກະສານດັ່ງກ່າວໃນຮູບແບບໄນໃນແບບຟອມແລະເນື້ອໃນທີ່ຕອບສະຫນອງຈຸດປະສົງຂອງການສ້າງຫຼັກຊັບເຫຼົ່ານີ້, ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ໄດ້ສະເຫມີ coincide ມີວັດຖຸປະສົງຂອງການຄົ້ນຄວ້າເສດຖະກິດໄດ້. ເອກະສານການວິເຄາະວັດຖຸປະສົງຈະພັດທະນາຂໍ້ມູນຕົ້ນສະບັບເຂົ້າໄປໃນຮູບແບບທີ່ກໍານົດໄວ້ສໍາລັບການຄົ້ນຄ້ວາ.

ການວິເຄາະເອກະສານແມ່ນຂຶ້ນກັບປັດໄຈຈໍານວນຫຼາຍ, ລວມທັງການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ສະພາບວັດຖຸປະສົງແລະເປົ້າຫມາຍຂອງການສຶກສາ; ເນື້ອໃນຂອງຂໍ້ຄວາມຕົວຂອງມັນເອງໄດ້; ຄຸນນະວຸດທິແລະປະສົບການຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບທີ່ປະທັບຂອງ intuition ສ້າງສັນຂອງພຣະອົງ. ບຸກຄະລິກກະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາຂອງມະນຸດ, ຍັງມີຜົນກະທົບຕໍ່ຜົນໄດ້ຮັບ, ເນື່ອງຈາກວ່າວິທີການຂອງການສຶກສາແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂອງວິຊາການຢ່າງນີ້.

ການຕີລາຄາທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງປະຖົມ (ແລະໂດຍສະເພາະ - ມັດທະຍົມ) ເອກະສານເພື່ອສະກັດເປົ້າຫມາຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເປັນໄປໄດ້ໂດຍຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງວິທີການຕ່າງໆຂອງການວິເຄາະຂໍ້ມູນ.

ປະເພດຕົ້ນຕໍຂອງການວິເຄາະແມ່ນ (ການວິເຄາະຫຼືເນື້ອ) ຄລາສສິກ (ທໍາມະດາ) ແລະຢ່າງເປັນທາງການ. ພວກເຂົາເຈົ້າມີຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ຢ່າງໃດກໍຕາມບໍ່ສະເພາະແຕ່ແມ່ນແລ້ວ, compensates ຄົນດ້ອຍໂອກາດບຸກຄົນ, ການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານເສດຖະກິດ (ການຕະຫຼາດຫຼືຜູ້ຊ່ຽວຊານອື່ນໆ) ທີ່ຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້.

ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ວິທີການວິເຄາະເອກະສານຖືກນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ເຮັດວຽກກັບເອກະສານມັດທະຍົມປະຖົມນິເທດທາງສັງຄົມແລະທາງຈິດໃຈ.

ການວິເຄາະແບບດັ້ງເດີມຂອງເອກະສານ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເປັນຕົວແທນລະບົບຕ່ອງໂສ້ຂອງໂຄງສ້າງທາງຈິດຢ່າງມີເຫດຜົນທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອກໍານົດເນື້ອໃນຕົ້ນຕໍຂອງວັດສະດຸທີ່ມີຈຸດໂດຍສະເພາະຂອງເບິ່ງ, ຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະເປັນສະຖານະການເສດຖະກິດສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ການວິເຄາະແບບດັ້ງເດີມອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເພື່ອກວດກາອຸປະກອນການ, ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍແລະຄວາມຄິດ, ເພື່ອຕິດຕາມ genesis ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຊອກຫາການຂັດ, ການປະເມີນໄວ້ໃນຂໍ້ກໍານົດຂອງເສດຖະກິດ, ການຕະຫຼາດແລະຕໍາແຫນ່ງອື່ນໆ, ແລະອື່ນໆ ປະເພດຂອງການຄົ້ນຄວ້ານີ້ແມ່ນສາມາດເພື່ອໃຫ້ກວມເອົາທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ໃນຄວາມເລິກເອກະສານພັກ. ຄົນດ້ອຍໂອກາດ - ຫົວຂໍ້ຂອງຕົນ.

ເນື້ອໃນຂອງການວິເຄາະແບບດັ້ງເດີມຕົ້ມລົງໄປຕອບຄໍາຖາມດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ທັດສະນະຂອງຮູບແບບເອກະສານ, ສະພາບການຂອງຕົນ, ຜູ້ທີ່ author ໄດ້, ສິ່ງທີ່ມີວັດຖຸປະສົງການສ້າງ, ວິທີການທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ແລະເປັນຂອງແທ້ມາສິ່ງທີ່ເປັນຄຸນຄ່າຄາດຄະເນຂອງຂໍ້ຄວາມ, ແລະອື່ນໆແມ່ນຈະເປັນແນວໃດ

ຈໍາແນກລະຫວ່າງການວິເຄາະແບບດັ້ງເດີມພາຍນອກແລະພາຍໃນ. ມີພາຍນອກ - ໂຄງການຂຸດຄົ້ນສະພາບເອກະສານແລະສະຖານະການໃນທີ່ທ່ານໄດ້ມາປາກົດຕົວກໍານົດໂດຍຮູບລັກສະນະຂອງຕົນ, ຮູບແບບ, ສະຖານທີ່ແລະເວລາຂອງຜູ້ຂຽນແລະການລິເລີ່ມຂອງການສ້າງ, ຈຸດປະສົງ, ຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖື, ແລະອື່ນໆໃນເຮືອນ - ວິເຄາະເນື້ອໃນຂອງເອກະສານດັ່ງກ່າວ :. ປະເມີນຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືຂອງຂໍ້ເທັດຈິງແລະຕົວເລກດັ່ງກ່າວ, ກໍານົດຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ຂຽນໄດ້, ທັດສະນະຄະຂອງຕົນໄປສູ່ກໍລະນີ, ແລະອື່ນໆ

ເອກະສານບາງສ່ວນຂອງຂໍ້ກໍາຫນົດແຄບຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການນໍາໃຊ້ຂອງວິທີການພິເສດຂອງການວິເຄາະ, ເຊັ່ນ: ກົດຫມາຍ, ທາງຈິດໃຈ, ແລະອື່ນໆຈໍານວນຫນຶ່ງ.

A ການວິເຄາະຢ່າງເປັນທາງການຂອງເອກະສານ (ໃນການສົມທຽບກັບປະເພນີ) ໄດ້ຖືກຈຸດປະສົງໃນການເອົາຊະນະຫົວຂໍ້ຂອງ. ວິທີການນີ້ແມ່ນໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າຍັງເປັນການວິເຄາະເນື້ອໃນຫຼືວິທີການດ້ານປະລິມານ. ໃນກໍລະນີນີ້ສຶກສາຈໍາແນກຄຸນສົມບັດດັ່ງກ່າວແລະຄຸນລັກສະນະຂອງວັດສະດຸທີ່ສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄຸນນະສົມບັດທີ່ສໍາຄັນຂອງເນື້ອໃນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຮັກສາຢູ່ໃນໃຈວ່າບໍ່ອຸປະກອນການໃນທຸກໆສາມາດໄດ້ຮັບການວັດແທກໂດຍດັດນີຢ່າງເປັນທາງການ.

ໃນເວລາທີ່ວິເຄາະເນື້ອໃນປະຕິບັດງານຕົວກໍານົດການດ້ານປະລິມານເທົ່ານັ້ນ, ຢ່າງໃດກໍຕາມການເປີດເຜີຍຂອງວັດສະດຸທີ່ບໍ່ສາມາດຈະສົມບູນລະອຽດລະອໍ. ມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອແຕ້ມບົດສະຫຼຸບ, ແລະຂໍ້ມູນທີ່ສະເຫມີຈະຢູ່ໃນລັກສະນະຂອງການຜະລິດໄດ້. ມັນແມ່ນສົມຄວນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ວິທີການນີ້ໃນກໍລະນີທີ່ເປັນການວິເຄາະຄວາມແມ່ນຍໍາສູງ, ຖ້າຫາກວ່າພວກເຮົາສຶກສາຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍຂອງອຸປະກອນຫຼືການສຶກສາມັກຈະປາກົດຢູ່ໃນອຸປະກອນພາກສ່ວນ.

ການວິເຄາະເນື້ອໃນຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອກໍານົດລັກສະນະຂອງຂໍ້ຄວາມທີ່ດີທີ່ສຸດສາມາດສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງວັດຖຸໄດ້ຖືກສຶກສາ; ການກໍານົດຜົນກະທົບຂອງຂໍ້ຄວາມກ່ຽວກັບການສົນທະນາດັ່ງກ່າວ; ເພື່ອຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງດ້ວຍເຫດຜົນທີ່ເຮັດໃຫ້ການສ້າງຂອງຕົນ.