ການສ້າງຕັ້ງ, ການສຶກສາມັດທະຍົມແລະໂຮງຮຽນ
ອ່ານຂວາງ: ຄຸນນະສົມບັດແລະຂໍ້ສະເຫນີແນະ
ໃນເວລາປະຈຸບັນຄໍາຖາມຂອງເພີ່ມທະວີຄວາມໄວຂອງການພັດທະນາຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໄດ້ກາຍເປັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍສະເພາະ. ວິທີການຫນຶ່ງເພື່ອຮັບມືກັບທິວ huge ຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານແມ່ນ ໄດ້ອ່ານເຕັກນິກ ຂວາງ.
ປັດໄຈແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂັດຂວາງການອ່ານຢ່າງວ່ອງໄວ
ມີຈໍານວນຂອງປັດໃຈທີ່ມີຜົນກະທົບທາງລົບແມ່ນ ຄວາມໄວການອ່ານ. ມີການກວດກາລາຍລະອຽດຂອງພວກເຂົາແຕ່ລະຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຜິດພາດທີ່ທ່ານອາດຈະໄດ້.
Regression - ຫນຶ່ງໃນຂໍ້ບົກພ່ອງທົ່ວໄປຫຼາຍທີ່ສຸດ. ໃນເວລາທີ່ການອ່ານຕາ spontaneously ຟື້ນຕົວພຽງແຕ່ອ່ານປະໂຫຍກໄດ້. ນີ້ເກີດຂຶ້ນເປັນກົນຈັກແລະທີ່ສໍາຄັນການຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາການອ່ານຂໍ້ຄວາມດັ່ງກ່າວ.
ການຂາດຂອງເອກກ່ຽວຂ້ອງກັບການສະຫລັບກັບສຽງອື່ນ, ຈຸດປະສົງແລະຄວາມຄິດ. ໃນເລື່ອງນີ້, ມັນຖືກຫຼຸດລົງຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ, ທີ່ເຮັດໃຫ້ອີກເທື່ອຫນຶ່ງກັບຄືນໄປ passage ນີ້. ມັນຄວນຈະແກ້ໄຂບັນຫາການພັດທະນາຄວາມສາມາດທີ່ຈະສຸມໃສ່, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບທີ່ຈະລົບລ້າງສິ່ງລົບກວນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະກໍາຈັດບັນຫານີ້.
ປ້ອງຂອງຕົ້ນໄມ້ຫຼືການອອກສຽງຂອງ silent ຍັງຢ່າງຫລວງຫລາຍ slows ລົງຂະບວນການ. ພວກເຮົາຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ວ່າການຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາ, ປະໂຫຍກ, ປະໂຫຍກ, ບໍ່ອອກສຽງໃນເວລາດຽວກັນ. ສະຫມອງສາມາດເກັບກໍາແລະປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານຫຼາຍໄວ. ການປາກເວົ້າພາຍໃນໃຊ້ເວລາສະຖານທີ່ຢູ່ທີ່ຄວາມໄວດຽວກັນຢູ່ທີ່ທ່ານອ່ານອອກສຽງ. ນິໄສຂອງຫຼາຍຂະຫນາດນີ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນເດັກນ້ອຍ, ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມພະຍາຍາມສະຕິທີ່ແນ່ນອນມີການປ່ຽນແປງມັນ.
ປ້ອງກັນແລະສະກັດຂອງການເບິ່ງ. ປະຊາຊົນສ່ວນໃຫຍ່ສຸມໃສ່ເນື້ອທີ່ຈໍາກັດຂອງຂໍ້ຄວາມຈາກຫນຶ່ງກັບຄໍາສັບຕ່າງໆຈໍານວນຫນຶ່ງໃນການຕິດຕໍ່ກັນ. ອ່ານໄວກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພາກສະຫນາມຂະຫນາດໃຫຍ່ຈາກຕິດຕໍ່ກັນເປັນວັກທັງຫມົດ. ຕາເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງຫນ້ອຍແລະເພີ່ມຂຶ້ນ, ທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຄວາມໄວເຖິງຂະບວນການ, ແຕ່ຍັງຫຼຸດຜ່ອນລະດັບຂອງຄວາມເມື່ອຍລ້າໄດ້.
ວິທີການຕົ້ນຕໍຂອງການອ່ານ
ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະອ່ານມີ:
- Profound. ສຶກສາຄວາມຄິດຂໍ້ມູນການວິເຄາະນີ້ນໍາໃຊ້ໃນການສຶກສາລະບຽບວິໄນຕ່າງໆ, ຕາມນອກຈາກນັ້ນ prochityvaniya ເພື່ອປະເມີນອຸປະກອນທີ່ມີການອະນຸມານການສ້າງຕໍ່ໄປ.
- Panoramic. ດັ່ງກ່າວວິທີການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງໄລຍະຂອບຫນ້າທີ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງວິໄສທັດ peripheral ແລະນໍາເຂົ້າທຽບດຽວກັນຂອງ block ຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຂໍ້ຄວາມ.
- ສະແກນຖືກນໍາໃຊ້ໃນກໍລະນີທີ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອຊອກຫາຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ແນ່ນອນ, ໂດຍບໍ່ມີການຖືກ distracted ໂດຍຄໍາອະທິບາຍ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານສາມາດໃຊ້ວິທີການທີ່ສະດວກ: ຄືການອ່ານຂວາງ, ແລະເທິງຫາລຸ່ມສຸດ.
- ເລືອກ -. ຫນຶ່ງຂອງຊະນິດພັນຂອງການອ່ານໄວໄດ້ ຜູ້ອ່ານສະແກນຂໍ້ຄວາມ, ແກ້ໄຂຄວາມສົນໃຈກ່ຽວກັບຈຸດສໍາຄັນຫຼາຍ. ວິທີການນີ້ແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບ retrieval ໄວຫຼືຄ້າງຫ້ອງທີ່ຂອງວັດສະດຸອ່ານໃນເມື່ອກ່ອນ.
ເງື່ອນໄຂຂອງການພັດທະນາຂອງເຕັກນິກໃຫມ່
ເພື່ອບັນລຸຜົນສໍາເລັດໃນຮູບແບບຂອງກິດຈະກໍາສິນທາງປັນຍາໃດ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດຫຼືການອ່ານຢູ່ໃນເສັ້ນຂວາງ, ທ່ານຈະຕ້ອງປະຕິບັດຕາມເງື່ອນໄຂສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ນີ້ກົດລະບຽບທີ່ງ່າຍດາຍແຕ່ທີ່ສໍາຄັນ, ການປະຕິບັດຂອງເຊິ່ງສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເພີ່ມຄວາມໄວໃນຄວາມສໍາເລັດຂອງທີ່ຕ້ອງການ:
- ອົງການຈັດຕັ້ງຂອງການເຮັດວຽກ. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ລົບລ້າງສິ່ງລົບກວນທັງຫມົດ, ຊອກຫາສະຖານທີ່ secluded, ເພື່ອຮັບປະກັນການຄຸ້ມຄອງທີ່ດີແລະສະດວກສະບາຍ.
- ຫ້ອງຮຽນເປັນປົກກະຕິ. ສົບຜົນສໍາເລັດການຮຽນທັກສະໃດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຕິດຕາ. ຕົວເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດ - ເພື່ອຊອກຫາເວລາທີ່ຈະອ່ານທຸກໆມື້, ຫນຶ່ງໃນສອງຊົ່ວໂມງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າຫາກວ່ານີ້ເປັນໄປບໍ່ໄດ້, ພະຍາຍາມເພື່ອຊອກຫາຢູ່ໃນຢ່າງຫນ້ອຍ 15-30 ນາທີຕໍ່ມື້. ມັນຈະເປັນປະສິດທິພາບຫຼາຍກ່ວາບົດຮຽນຂອງສອງສາມຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດດຽວໄດ້.
- ການຄ່ອຍເປັນຄ່ອຍໄປການສ້າງຂຶ້ນຂອງຄວາມສັບສົນ. ບໍ່ວ່າສິ່ງທີ່ປະເພດຂອງອອກກໍາລັງກາຍທີ່ທ່ານເລືອກ, ທ່ານຄວນຄ່ອຍໆເພີ່ມຂຶ້ນໃນລະດັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຂະນະດຽວກັນໃຊ້ໄດ້ກັບບົດເລື່ອງຕ່າງໆທີ່ສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍງ່າຍດາຍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ. ໃນໄລຍະຕົ້ນຂອງການຝຶກອົບຮົມມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອປັບໂຄງສ້າງສະຫມອງແລະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສະຫມັກຂໍເອົາວິທີການໃຫມ່ຂອງການອ່ານ.
ອອກກໍາລັງກາຍ
ອ່ານໄດ້ແມ່ນຫຍັງ ຢູ່ໃນເສັ້ນຂວາງ, ວິທີການທີ່ຈະຮຽນຮູ້ມັນແລະສິ່ງທີ່ຈະຊອກຫາ? ຄວາມເຂົ້າໃຈໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງວິທີການຂ້າງເທິງນີ້, ອະທິບາຍແລະການລົບລ້າງອຸປະສັກຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈະເພີ່ມຂຶ້ນວິທີການຄາດຄະເນໃນການຜົນສໍາເລັດ. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອປະຕິບັດອອກກໍາລັງກາຍສະເພາະໃດຫນຶ່ງ:
- Schulte ຕາຕະລາງ. ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງຫນຶ່ງໃນບົດຝຶກຫັດໄດ້ວ່າອະນຸຍາດໃຫ້ການພັດທະນາສີມືແຮງງານດັ່ງກ່າວນີ້, ແມ່ນເປັນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ເອົາໃຈໃສ່ທີ່ສໍາຄັນສຸດຂອງ 1 ແລະໂທຫາຈໍານວນທັງຫມົດໃນຕາຕະລາງທີ່ຢູ່ໃນຄໍາສັ່ງ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອຊອກຫາບໍ່ນໍາຜ່ານຫນ້າໄດ້.
| 5 | 13 | 23 | 6 | 9 |
| 10 | 18 | 21 | 25 | 16 |
| 7 | 20 | 1 | 24 | 12 |
| 17 | 15 | 22 | 3 | 4 |
| 11 | 2 | 19 | 14 | 8 |
- ອ່ານສອງສາຍພ້ອມກັນແລະພະຍາຍາມທີ່ຈະຈັບສຸດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສາມຫຼືສີ່ສາຍ. ໃນໄລຍະທີ່ໃຊ້ເວລາ, ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພັດທະນາຄວາມສາມາດ "ອ່ານຂວາງ".
- ຫມາຍເຫດ: ທີ່ໃຊ້ເວລາແລະພະຍາຍາມເພື່ອຊອກຫາຄໍາສັບຕ່າງໆສໍາລັບການ:
ນ້ໍາ:
| ເປັນດັ່ງກ່າວ | ແຫ້ງ | ນ້ໍາ | ຄົ້ນຫາ | ນ້ໍາຫນັກ |
| ກ່ອນ | ເຕັ້ນ | ວາງ | ສ່ວນ | ມື້ວານນີ້ |
| ຄວາມຊຸ່ມຊື່ນ | ສາມາດບັນລຸ | ທະເລ | ຊື່ | ຍົກເວັ້ນ |
| ຝູງຊົນ | ຫຼາຍ | ໃຫມ່ | ຝົນ | ຫນ້າຮັກ |
| ທີ່ຢູ່ | ຕາມຂໍ້ກ່າວຫາ | ຄື້ນ | ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ | ຫຼັງຈາກນັ້ນ |
| ແຄບ | ແມ່ນ້ໍາ | ພະລັງງານລົມ | ຟັງ | ດວງອາທິດ |
ສີ:
| ທີ່ | ສີເທົາ | ຝັນ | ເມັດ | ຟ້າເຂັ້ມ |
| ຢ່າງຫນ້າສັງເວດ | ຮູບພາບ | ສີມ່ວງ | ຊື່ | ໃບເຕົ້າໂຮມກັນ |
| ຮູບພາບ | ສີນ້ໍາເງິນ | ໂຮງຮຽນ | ຟັງ | ສະຖານທີ່ |
| ຈຸດ | ທະເລສາບ | ປະຕູ | ສີບົວ | ເດືອນ |
| ສີແດງ | ຫນັງສື | indigo | ເພງ | Cerulean |
| ເຕັ້ນ | ດອກໄມ້ | ຮ້ອນ | ກ່ຽວກັບ | ພາກຮຽນ spring |
ອອກກໍາລັງກາຍເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພັດທະນາຄວາມໄວບໍ່ພຽງແຕ່, ແຕ່ຍັງ attentiveness, ຄວາມສາມາດທີ່ຈະສຸມໃສ່ແລະຊອກຫາຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ບັນດາຂໍ້ມູນຂ່າວສານອື່ນໆ.
ອ່ານຂວາງ, ຄວາມໄດ້ປຽບຕົ້ນຕໍຂອງການ
ຫນຶ່ງໃນຄວາມໄດ້ປຽບທີ່ສໍາຄັນຂອງຄວາມໄວປະມວນຜົນຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວແລະເປັນໂອກາດສໍາລັບການທີ່ໃຊ້ເວລາສັ້ນທີ່ຈະສາມາດບັນລຸປະລິມານຂະຫນາດໃຫຍ່ໄດ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ວິທີການນີ້ແມ່ນບໍ່ເຫມາະສົມຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບສະນິດສະນົມທີ່ມີຄວາມສະລັບສັບຊ້ອນ, ການກໍານົດການອ່ານຄວາມຄິດແລະການຮຽນຮູ້ໃນຄວາມຊົງຈໍາ. ວິທີການນີ້ແມ່ນໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບການວາລະສານຫຼືຫນັງສືພິມ.
ອ່ານຫນັງສືກ່ຽວກັບຂວາງໃນການນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ກໍາລັງຊອກຫາທີ່ຈະກາຍເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບເນື້ອໃນໂດຍທົ່ວໄປແລະເຂົ້າໃຈຈຸດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ໄດ້ສຸມໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນຫນ້ອຍ.
Similar articles
Trending Now